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習作例文：頤和園七月的天山 默讀課文，畫出起過渡作用的句子。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望。從萬壽山下來，就是昆明湖。新知講解長廊（ ）（ ）（ ）萬壽山腳下登上萬壽山昆明湖課文介紹頤和園是按照什么順序敘述的？課文抓住哪些景物重點寫的？其中，長廊和昆明湖是作為重點景物詳細寫的。按照游覽的順序走進天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。進入天山，戈壁灘上的炎暑就被遠遠地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。再往里走，天山顯得越來越美。進入天山再往里走天山深處游覽路線圖：藍天襯著高聳的巨大的雪峰。融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來。在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。沿著白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林。滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延不斷，像天邊的霞光那么燦爛耀眼，像高空的彩虹那么絢爛奪目。 重點寫了原始森林和野花。 本文重點寫的景物是什么？課堂小結 本文作者按照游覽的順序，將天山的美景呈現(xiàn)給大家，段首的句子，又是過渡句，介紹了作者的游覽路線，也介紹了游覽的順序。 游覽的順序長廊（萬壽山腳下）（登上萬壽山）（昆明湖）進入天山再往里走天山深處板書設計同學們來學校
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