人教版(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Recycle1參賽教案

1、Recycle1lesson1教案單元教學(xué)目標(biāo)與要求:1 .復(fù)習(xí)第1-3單元所學(xué)的日常用語(yǔ)，要求學(xué)生能在實(shí)際的情景中進(jìn)行運(yùn)用。2 .能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)本單元所學(xué)的文具、身體部位、顏色等方面的單詞以及掌握9個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)和讀法，并能按指令做游戲。3 .學(xué)唱歌曲“Howareyou2”教學(xué)目標(biāo)：1 .知識(shí)與技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的日常用語(yǔ)，要求學(xué)生能在實(shí)際的情景中進(jìn)行運(yùn)用。2 .過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)話(huà)的表演達(dá)到復(fù)習(xí)的目標(biāo)3 .情感與文化目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際情景中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：前三單元主要句型的復(fù)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)Preparation準(zhǔn)備活動(dòng)Warm-upandRevi

2、siona.Singthesong:Hello0LetssinggColoursongftedandyellow口ndpinkandjreen,PurpleandorangeandNueIcaamingarainbow,Mingarainbow,SingaraiMbownowb.Greeting.教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)a.通過(guò)師生間的日常對(duì)話(huà)引出Whoareyou?I'm.b.兩人對(duì)話(huà)操練Whoareyou?I'm.c.聽(tīng)錄音來(lái)展示Let'sact部分的教學(xué)內(nèi)容。Practicea.教師根據(jù)對(duì)話(huà)提問(wèn)題，如：IsthisZoom?等。b.游戲聽(tīng)音樂(lè)，傳小球”c.教師放錄音，讓學(xué)

3、生跟讀對(duì)話(huà)。d.Actoutthedialogue二、Listenandcolour.a.教師出示萬(wàn)圣節(jié)的掛圖，適當(dāng)講解一下萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和慶祝方式，接著教師播放Listenandcolour錄音，讓學(xué)生先聽(tīng)一遍，讓學(xué)生先觀察圖片，然后再播放一遍錄音，讓學(xué)生為三個(gè)小朋友的衣服進(jìn)行涂色。教師巡視，檢查學(xué)生掌握小丑涂色，注意放慢速度。然后讓學(xué)生把涂好的小丑展示給全班同學(xué)看三、Match,writeandreadaloudotch,writsondt0oloud.a.教師舉起自己制作好的臉譜說(shuō)：Thisisafunnyface重復(fù)：funnyface.然后將空白臉譜和放大的眼睛等臉部部位貼在黑板上，說(shuō)

4、：Let'smakeafunnyface.b.教師自己選擇眼睛、嘴、鼻子和耳朵貼在空白臉譜上，告訴學(xué)生：Thisisafunnyface.c.教師出示字母的圖片，讓學(xué)生認(rèn)讀，復(fù)習(xí)九個(gè)字母的大小寫(xiě)。讓學(xué)生完成連線(xiàn)的練習(xí)。并能大聲讀出這些字母。而且讓部分學(xué)生在黑板上書(shū)寫(xiě)這些字母，提醒學(xué)生注意這些字母的筆畫(huà)和在四線(xiàn)格中占的位置，其他的學(xué)生用練習(xí)本進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，教師巡視。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)Practice教師讓學(xué)生做Gouptheladders,Godownthesnakes勺游戲，游戲是為了考察學(xué)生對(duì)書(shū)本句子和單詞的掌握程度，首先請(qǐng)兩位學(xué)生出來(lái)，利用扔骰子，決定要走的步數(shù)，當(dāng)學(xué)生走到哪一幅圖，就要

5、根據(jù)圖中的內(nèi)容說(shuō)出句子，如果說(shuō)不出就要被罰停一下。只要遇到梯子就可以加快速度，如果遇到蛇就要滑落，就會(huì)減慢速度。只要誰(shuí)能最快到達(dá)終點(diǎn)就算贏。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)Production游戲我是小小郵遞員”這個(gè)游戲可用來(lái)復(fù)習(xí)文具或顏色。將學(xué)生分成四組，每組分站教室的四個(gè)角，教室的中間放一個(gè)課桌或椅子。每組選一個(gè)同學(xué)充當(dāng)郵遞員，郵遞員是本組中唯一一個(gè)可以離開(kāi)自己位置的人并跑到教室中間的人，其他的組員必須呆在他們的位置上，但他們可以傳物品給郵遞員。教師每次要一樣?xùn)|西，如pencil,那么，第一個(gè)將pencil拿到課桌或椅子上的人即為勝利者，可為本組贏得一分。板書(shū)設(shè)計(jì)：I'mCneJie.Thisis

6、Sarah.Myname'sZip.Howareyou?I'mfine.Thankyou教學(xué)反思1、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.Theweatherwassplendid

7、onthatday,whichIthoughtwasrare.IstillremembersomepeopletoldmethatinBritaintherewasweatherandnoclimate.Duringthesameday,itmightsnowinthemorning,rainatnoon,shineintheafternoonandbewindybeforethenightfalls.SoIthinkIwaslucky20.7.237.23.202007:5207:52:10Jul-2007:522、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。二O二O年七月二十三日2020年7月23日星期四3

8、、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。07:527.23.202007:527.23.202007:5207:52:107.23.202007:527.23.20204、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。7.23.20207.23.202007:5207:5207:52:1007:52:105、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。Thursday,July23,2020July20Thursday,July23,20207/23/2020.rIr口【環(huán)lyl-PQZL；Ljraffle6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力。7時(shí)52分7時(shí)52分23-Jul-207.23.2020如二0二0年七月二十三日7、志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周?chē)粩嘞蛏蠆^發(fā)的人的勝利，會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更