火災安全事故的防范與處理辦法

1、管理制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-229編號：_火災安全事故的防范與處理辦法審核：_時間：_單位：_火災安全事故的防范與處理辦法用戶指南：該管理制度資料適用于要求所有成員按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復實踐的過程中形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣，最終推動整體效率和產能提升?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯?；馂乃坪蹼x校園很遙遠，但由于火災是突發(fā)性事件，如果學校沒有防范制度和救災措施，一旦發(fā)生火災，后果將是嚴重的，這方面的教訓是慘痛的：案例一：20xx年10月2日晚8時25分許，某高校十一公寓301宿舍發(fā)

2、生一起火災事故，致使配置給該舍使用的箱子架、物品柜等設施因火災破損，另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查，這起火災事故的原因是同學違反學生公寓管理制度，在宿舍內私自使用大功率電器造成的。案例二：20xx年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的磚瓦結構的平房學生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災中喪生，11名學生被燒成重傷。這是近十年來，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。學校發(fā)生火災的原因，總結起來，主要有以下幾種：1.學校存在發(fā)生火災的危險性，如鍋爐房附近堆放可燃物品、違法規(guī)定存放易燃易爆物品、使用大功率照片設備、教職員工亂扔煙

3、頭等。2.學生或教職員工宿舍內違章生活用電，如私拉電線、超負荷用電、使用熱得快或電熱水袋等器具。只有學校的硬件和軟件兼?zhèn)?，才能有效地預防火災的發(fā)生。學校要加強消防管理工作，檢查滅火器、應急燈等消防設施是否完好，消防通道是否暢通，存在隱患的要立即整改。火災一旦發(fā)生，局勢很可能會超出師生的控制能力。因此，防患于未然，普及防火意識、加強防火措施才是根本，學校防火可以采用以下措施：1.學生宿舍方面，要禁止使用電熱器具、大功率電器、假冒偽劣及不合格電器，使用電器時要在旁邊看管，離開時做到宿舍斷電，禁止在宿舍內燃燒雜物、煙花爆竹等。2.硬件方面，學校要配備齊備的滅火器、應急照明、疏散指示等消防設施，并定期

4、檢查其是否處于可使用的狀態(tài)。消防設備要定期重點檢查，在其使用期限到臨之前，及時更換消防器械。建立安全、暢通的逃生通道，教學樓、學生宿舍都應有火場逃生路線圖，同學要做到爛熟于心，以便發(fā)生火災時準確、及時地逃生。3.學校要做好日常預警預防工作，與街道應急指揮中心、教辦、派出所、交普、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。4.火災一旦發(fā)生，在校教職員工要組織學生快速疏散并把住各進出口，不讓任何人進入。同時，組織教職員工使用消防設備滅火。如果不行，則設法隔離火源，防止火勢蔓延，并通知電工切斷電源，同時脫身等待專業(yè)消防人員來滅火。5.如果火災造成人員傷亡，學校要安排校醫(yī)或保健老

5、師進行急救或撥打120并護送傷員去醫(yī)院。學校領導負責與家長或家屬的聯(lián)系及各方面的善后工作處理事宜。學校除了要向學生宣傳防火知識，還要教會學生掌握一定的自救知識。比如通過宣傳欄、班會安全自救教育、安全教育課等，有條件的學校還可以組織師生進行模擬消防疏散演練、火災自救演練。火場自救逃生的知識主要有：1.任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警。2.要掌握一定的自救技巧：毛巾、手帕掩鼻護嘴法、遮蓋護身法、對隔法、衛(wèi)生間避難法、多層樓著火逃生法、被迫跳樓逃生法等。此外，在無法自救逃生時，可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件，一投擲細軟物品，夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，為逃生爭得時間。3.在發(fā)生火災時，學生要服從學校組織的撲救，任何人員在發(fā)現(xiàn)火災的第一時間，要立即使用火場