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本文【人教版小學(xué)語文二年級上冊?父親和鳥?教學(xué)設(shè)計】所屬專題欄目是【人教版二年級上冊語文教案】教學(xué)目的：1 認(rèn)識蒙、喃等7個生字，會寫并、夜等8個字2 有感情地朗讀課文，體會父親的愛鳥之情和我的護(hù)鳥心愿。3 主動積累課文中的優(yōu)美詞語，能用其中的一些詞語說句子。教學(xué)重點：有感情朗讀課文，認(rèn)識字。教學(xué)難點：能體會父親愛鳥之情。教學(xué)過程：一、情趣導(dǎo)入提醒課題1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一個小男孩救魚的故事，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一個有關(guān)樹林與鳥的故事。2、齊讀課題3、你們喜歡樹林和小鳥嗎？能把你理解的有關(guān)樹林和鳥的資料，說給小伙伴們聽聽嗎？二、自讀課文，識記生字1、選擇自己喜歡的方式自由讀課文，遇到不會的字可以借助拼音讀一讀。2、讀準(zhǔn)生字詞。1指名讀字。2讀詞語。3說說你認(rèn)識哪個字？是怎樣認(rèn)識的？三、再讀課文，整體感知1、再讀課文，用畫出父親的話，用畫出我說的話。2、練讀人物對話。1、學(xué)生自主朗讀。2、聽教師示范朗讀。3、同桌分角色讀對話內(nèi)容。3、體會感情。1、小組討論交流，教師巡視，要求小組成員全員參與，到達(dá)合作學(xué)習(xí)的目的。2、學(xué)生匯報，隨機指導(dǎo)朗讀。4、通讀全文，讀中感悟。指導(dǎo)學(xué)生在讀文中感

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