2022年小學防震演練安全活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、2022年小學防震演練安全活動方案、使全校師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識。、掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。3、提高師生緊急避震、自救自護能力和應變的能力。二、演練對象城南小學全體師生三、演練時間_年_月_日四、領導機構學校成立地震應急演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。五、演練內(nèi)容、就地避震。、安全撤離六、實施過程、正式演練前的的準備工作（）由學校_全體教師學習防震減災知識，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。動作要領開始時，教師喊“注意，地震！”，學生迅速做好避震準備。緊接著教師喊“趴下，別動！”，學生迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部。大約分鐘后（即震感過后），教師喊“排隊，準備撤離

2、！”，學生迅速按出操隊形排好隊（教室走廊）。教室喊“開始撤離！”，學生在教師帶領下按出操路線安全而有序地撤離。（）以班為單位，_學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。（3）利用學校的板報和宣傳欄等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。、正式演練前（）全體師生在教師里，由李海波校長進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。安全方面應強調(diào)就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩。_師生要統(tǒng)一聽從_指揮。第一次_表示地震發(fā)生，要求就地避震（請同學們立即蹲到坐下別動）；第二次_表示地震已過，要求各班安全有序撤離。（）學生回到各自教室。3、正式演練（）就地避震聽到第一次_后（喊話器），按上述動作要領的要求，教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。（）安全撤離聽到第二次_后（大約分鐘過后），學生在教師的帶領下排隊撤離，依照按出操的順序，安全而有序地通過樓道，集結(jié)到操場指定位置上（聯(lián)合晨會隊形排列）七、演練結(jié)束（）請班級教師清點本班學生人數(shù)，并按順序向李校長報告_年級學生全部安全撤離。（）李

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