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“網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源優(yōu)化農(nóng)村托管留守兒童課外閱讀研究”學(xué)生閱讀情況跟蹤記錄卡姓名： 班級(jí)：是否托管家園學(xué)生（ 是 否 ）20 年 期自評(píng)小組評(píng)教師評(píng)總評(píng)閱讀興趣1.喜歡閱讀課外書2.喜歡觀察、閱讀見到的各種文字3.喜歡閱讀各種書籍4.會(huì)把閱讀課外書當(dāng)成是度過閑暇時(shí)間的主要方式之一5.樂意通過閱讀了解更多有趣的人和事，開拓自己的視野閱讀習(xí)慣1.能主動(dòng)閱讀課外書2.閱讀時(shí)能否做到不指讀3.喜歡用默讀的方式閱讀4.能經(jīng)常和別人談?wù)撋踔翣?zhēng)論書中看到的人和事5.閱讀時(shí)，能對(duì)文章中的不理解的地方提出疑問6.每天都有相對(duì)固定的時(shí)間參與閱讀閱讀方式1.喜歡閱讀網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)資源2.熟知一些有優(yōu)質(zhì)閱讀材料的網(wǎng)站3.能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源閱讀能力1. 讀書時(shí)，能根據(jù)文章的內(nèi)容調(diào)整閱讀的速度2. 閱讀時(shí)能隨著閱讀內(nèi)容而產(chǎn)生情感變化3. 朗讀不同的文章能讀出不同的感情4.能通過略讀，大概了解所讀文章的內(nèi)容5.能利用網(wǎng)絡(luò)、詞典等工具幫助閱讀6.讀書時(shí)能做到邊讀邊想7.閱讀時(shí)，能邊讀邊做筆記，會(huì)積累一些好詞佳句8.能把網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)資源運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中評(píng)價(jià)方式：A優(yōu)秀： 能隨時(shí)按要求完成的B良好：大多時(shí)候能按要求完成的C一般：

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