教師綜合等級認定考核細則

1、xxxx20172018學(xué)年度教師教學(xué)常規(guī)綜合等級認定考核實施細則（施行)管理規(guī)范是學(xué)校發(fā)展的準繩,而加強教學(xué)常規(guī)管理,促使全體教師將教學(xué)常規(guī)工作落到實處是提高教學(xué)效益的根本保證.為了扎實推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育,建立健全我校教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此,經(jīng)學(xué)校研究特制定本考核細則，以確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、確保我校教育教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展.使每位教師的工作實績得到科學(xué)客觀評價，特制定此檢查考核量化實施細則。本考核細則包括教師職業(yè)道德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)、教研能力、教學(xué)成績、出勤五個方面，共計100分,其中“職業(yè)道德規(guī)范”占10分，“教學(xué)常規(guī)”占30分，“教研能力&q

2、uot;占10分，“教學(xué)成績"占40分，“出勤"占10分，其結(jié)果的運用在評選“優(yōu)秀教師"及“優(yōu)秀教育工作者"等情況下按照最高分優(yōu)先推薦，并且作為年度考核中“勤”和“績”的重要依據(jù)。一、師德師風(fēng)（10分）依少隊記載為依據(jù)，少隊最終的記錄分數(shù)除以1.5為教師師德得分。二、教學(xué)常規(guī)(30分）（一)、備課(8分）要求：1、認真制訂學(xué)科教學(xué)計劃，撰寫質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等。2、備課及時、規(guī)范.教案一般包括課題、教學(xué)目標、重點難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等.備課還應(yīng)做到“四備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。3、教案個性化。備課時可以借鑒別人的優(yōu)秀教案，但一定要補上自己

3、個性教案.教師要備詳案.4、備課節(jié)數(shù)齊，不漏備.新授課備課率達100?？鄯?1、該上交的計劃、總結(jié)等材料不上交一份扣0。5分。2、備課節(jié)數(shù)不齊，少一節(jié)扣0。1分.（二）、上課(12分）要求：1、按課表上課不擅自停課、私自調(diào)課。2、必須準點上課不遲到.努力提高課堂教學(xué)效率，做到下課不拖堂.3、一旦進入教室,不在中途無故離開教室，不做與教學(xué)無關(guān)的事（如接打手機）,不坐著上課.4、認真組織教學(xué)（如體育課不得進行放羊式教學(xué)、美術(shù)音樂等課程不得做其他事情)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂紀律好.扣分1、擅自停課、私自調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。2、上課遲到、早退或中途無故離堂,每次扣0.125分。3、上課接

4、待客人、接聽電話(學(xué)校來客人必須接聽電話或者接待的由校長、主任或者值周教師零時安排的除外)每次扣0。1分.4、放羊式教學(xué)、課堂紀律差,每次扣0。1分。5、有體罰或變相體罰學(xué)生的行為，遭到家長投訴到學(xué)校一次扣0。1，到教辦一次扣0。2,到教委一次扣0。5.(以少隊記載和教導(dǎo)處、教研組抽查為準）(三)、批改輔導(dǎo)(5分)要求:1、批改及時.作業(yè)原則上當天或次日批改，以便及時發(fā)現(xiàn)不足。2、批改認真.不出現(xiàn)漏批、錯批和打大鉤現(xiàn)象。3、批改符號得當，盡量不用“×”;多用激勵性符號和評語,寫清批改日期。4、作業(yè)的布置要得當.（按教委文件為準)扣分：以教研組記載為準.（四）、校本教研、聽課評課（5分

5、)要求：1、積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(聽課、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等），不無故請假或遲到早退。2、參加聽課活動要做到“三認真”:認真聽、認真記、認真評.3、教師每期聽課不少于20節(jié).扣分:以教研組記載為標準.三、教研能力。（10分)依教研組記載為依據(jù)，教研組最終的記錄分數(shù)除以2.5為教師教研能力得分。四、教學(xué)成績（40分)（一）、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科質(zhì)量，及格率基數(shù)分為24分、優(yōu)秀率基數(shù)分為16分。（二)、及格率達到100，得24分.每下降1個百分點遞減0。15分，不足1個百分點按四舍五入取。(三)、優(yōu)生率達60得16分。每下降1個百分點遞減0。15分,不足1個百分點按四舍五入取.（四）、任語數(shù)

6、兩科的教師取兩科平均積分。(五）、任語科、數(shù)科的教師按語數(shù)占70,科學(xué)占30算積分.(六）、任非語、數(shù)科目的教師取全體教師平均積分。備注：為了激勵老師的教學(xué)，考核分數(shù)實行遞減制，教學(xué)成績滿分40分，及格率達到100，優(yōu)生率達60%得40分，達不到標準依次遞減。五、出勤（10分）（一）、要求：1、按學(xué)校規(guī)定作息時間在校上下班，認真工作,不遲到、不早退、不曠課、不中途無故離校、不延時放學(xué).2、有事、有病要請假。（教導(dǎo)處做好記錄)(1）不得遲到、早退和中途隨意離校;事假、病假向校長請假.（2）婚假、產(chǎn)假、護理假、喪假、哺乳假、長事假、長病假，以請假條為準。（按照教育局文件執(zhí)行）.（3）學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、公

7、差向校長報告。（憑通知或活動安排）(4）請長假期間的國定節(jié)假日、雙休日應(yīng)作連續(xù)計算在內(nèi)。（二）、扣分：（1)擅自遲到、早退、無故中途離校、延時放學(xué)不超過1節(jié)課每次扣0.1分超過一節(jié)課按半天計算每次扣0. 125分,超過半天按實際天數(shù)計算.（2）事假每天扣0.3分。（3）病假每天扣0.25分.（要由醫(yī)院證明或事實存在方可請假)（4）曠工一天扣2分、曠課一節(jié)扣1分。(三）說明：1、法定假不扣代課金。2、扣代課金不封頂。3、無故曠工達一周以上或?qū)W校規(guī)定的所有活動中有三分之一以上不參加者，可視為年度考核不合格。4、學(xué)年累計事假超過5天，病假超過10天,曠工、曠教滿1天以上者，年度考核不得評優(yōu)評先.5、

8、事假.教職工因本人或家庭有緊急事情需要處理離開工作崗位要請事假。請事假時間達3天以上時要提交相關(guān)證明材料.教職工請事假每年原則上不能超過15天.6、其他（1）、支教、輪教人員請事假按受方學(xué)校教職工管理。(2)、教職工請事假,年內(nèi)累計超過15天(不含15天)的由學(xué)校負責(zé)將該同志名單及情況報巫山縣教委人事科，再由人事科報巫山縣財政局工資統(tǒng)發(fā)中心,扣發(fā)其本人工資,每超過一天扣發(fā)一天，依此累推。（3）、事假期限每次一般掌握在2個工作日以內(nèi)，特殊情況最長一次不得超過5個工作日,全年累計事假不得超過15個工作日.（4）、事假期間的工資計發(fā)：全年累計事假在5個工作日以下的,其基本工資照發(fā),扣獎勵性績效工資2

9、5元/天。全年累計事假超過5個工作日的,從第6個工作日起，在扣發(fā)獎勵性績效工資25元/天的前提下,按工作日停發(fā)本人日基本工資（日工資=月基本工資÷21天，下同）,直至其事假終止為止。其中,全年累計事假超過15個工作日以上的,不享受年終30的績效工資。超過20個工作日的,在不享受年終30績效工資的前提下，基礎(chǔ)工資按70計發(fā).以上制度中扣的錢用于發(fā)放績效工資。無故遲到、曠工若造成后果者，由該教師承擔一切責(zé)任。六、越級上訪在校內(nèi)有需要解決的問題應(yīng)先通過校長調(diào)解解決，解決不了的可以逐級向上咨詢解決,不能出現(xiàn)越級上訪事件，越級上訪到教辦一次扣5分，到縣級及以上扣20分.因教師重大工作失誤造成的

10、家長上訪并被認定為事實上訪的一次扣1分.（在附加分中用負數(shù)表示)七、附加分1、優(yōu)質(zhì)課以年度考核方案為標準進行加分。競賽主辦單位必須是各級教育行政部門、教研部門。2、論文獲獎以年度考核方案為標準進行加分.論文評選主辦單位必須是各級教育行政部門、教研部門.3、 發(fā)表文章以年度考核方案為標準進行加分.發(fā)表的文章指教育教學(xué)管理方面的理論性文章、綜合性文章、優(yōu)秀教案、調(diào)查報告、實驗報告?？镏竾医y(tǒng)一刊號、郵局統(tǒng)一發(fā)行的期刊（縣級刊物不要求國家統(tǒng)一刊號）。同一文章多級發(fā)表，只計最高分。4、指導(dǎo)學(xué)生以年度考核方案為標準進行加分。5、榮譽稱號以年度考核方案為標準進行加分?？己朔绞剑?、由校長、教導(dǎo)處、少隊、教研組共同執(zhí)行。2、如有錯記、漏記教師應(yīng)當天到教導(dǎo)處核實,最遲不能超過第二天。3、每期期末，教導(dǎo)處與校長、少隊、教研組一起對各位教師進行教學(xué)常規(guī)考核核對,檢查采用當面了解、檢查資料、學(xué)生座談、查看記錄等形式，定期普查