教職工晉職晉級(jí)聘任考核辦法

1、吉林機(jī)電工程學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)崗位晉職晉級(jí)聘用工作實(shí)施方案（第六屆教職工代表大會(huì)第二次全體會(huì)議討論通過)為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師專業(yè)技術(shù)崗位聘用考核工作，推進(jìn)學(xué)校崗位管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，根據(jù)吉林市教育局直屬單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案.一、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):曲祖峰副組長(zhǎng):朱蓬勃成員:李景明 楊兆發(fā) 劉建華2、工作組組長(zhǎng)：朱蓬勃副組長(zhǎng)：綜合辦主任成員：教務(wù)處主任、學(xué)生處主任、招生辦主任、科研處主任、部分教師代表、人事干事3、評(píng)審組組長(zhǎng):曲祖峰副組長(zhǎng):朱蓬勃 李景明 楊兆發(fā) 劉建華成員:綜合辦主任、教務(wù)處主任、學(xué)生處主任、總務(wù)處主任、部分具有高

2、級(jí)職稱的教師代表二、崗位聘用的基本條件1、符合國(guó)家教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉職晉級(jí)的基本條件；2、專任教師（教務(wù)處各個(gè)教研室工作的教師）在本級(jí)崗位上三年以內(nèi)（含三年）不能有超過兩學(xué)期（含兩學(xué)期）達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)工作量的經(jīng)歷（學(xué)校工作需要者除外），專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量為學(xué)期平均教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)；非專任教師在本級(jí)崗位上三年以內(nèi)(含三年）必須有兼課的經(jīng)歷；教師的教學(xué)工作核定項(xiàng)目包括：理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、一體化教學(xué)、技能大賽培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、第二課堂教學(xué)、入學(xué)教育、就業(yè)教育、成人教育、法制安全教育、教師培訓(xùn)、衛(wèi)生健康教育、人事政策培訓(xùn)、督導(dǎo)聽課(只針對(duì)專職督導(dǎo)員、中層以上干部）等項(xiàng)目.專任教師

3、的平均工作量由教務(wù)處在每學(xué)期期末根據(jù)專任教師完成教學(xué)工作的總數(shù)以學(xué)期為單位核定，兼職教師在近三年內(nèi)只要有兼課經(jīng)歷即視為該項(xiàng)基本條件合格?？紤]到學(xué)校各崗位工作的特殊性，學(xué)校中層及以上干部每學(xué)期完成教學(xué)管理規(guī)程中規(guī)定數(shù)量的督導(dǎo)聽課及反饋工作就可視為有合格的兼課經(jīng)歷。專職招生崗位上走教師專業(yè)技術(shù)崗位的晉職晉級(jí)人員，完成招生任務(wù)的比例可以等同于完成相同比例的教學(xué)工作；創(chuàng)業(yè)人員及校企合作辦公室人員如果經(jīng)過學(xué)?？己撕细褚部梢暈橛泻细竦募嬲n經(jīng)歷。教學(xué)工作完成情況計(jì)算時(shí)間段為晉職晉級(jí)前一年的十二月三十一日之前的六個(gè)學(xué)期。3、在本級(jí)崗位聘期內(nèi)努力開展招生宣傳工作，招生效果較好，在本職務(wù)或職級(jí)晉升前三年(不含當(dāng)年

4、）至少有完成一半及以上招生工作任務(wù)的經(jīng)歷；(招生任務(wù)一半及以上數(shù)量核定按照四舍五入來計(jì)算)招生任務(wù)完成情況計(jì)算時(shí)間段為晉職晉級(jí)前一年年度招生注冊(cè)截止日之前的三年。4、在本級(jí)崗位聘期內(nèi)至少有一年以上（含一年）學(xué)生管理或中層以上(含中層）學(xué)校管理合格工作經(jīng)歷；（1）有下列情形之一直接認(rèn)定為具有學(xué)生管理工作經(jīng)歷1)經(jīng)本人申請(qǐng)學(xué)校聘任并經(jīng)學(xué)生處考核合格的班主任;2）學(xué)校產(chǎn)業(yè)處、招生辦、培訓(xùn)處以及其它處室因公需要的外勤人員,由所在處室進(jìn)行考核并報(bào)學(xué)生處備案；3)在學(xué)生處工作、年終考核合格的的各類干事；（2）其他可認(rèn)定為具有合格學(xué)生管理工作經(jīng)歷的人員；學(xué)校其它部門人員,可以以不同的方式參與學(xué)生管理,由本人

5、或者部門提出申請(qǐng),學(xué)生處具體安排并檢查該同志工作情況,并經(jīng)學(xué)生處考核合格的，年終由學(xué)生處出具學(xué)生管理經(jīng)歷認(rèn)定書.1)學(xué)生管理白天值班人員建立樓層包保制度,按照?qǐng)?bào)名情況進(jìn)行具體安排,具體工作范圍是：學(xué)生課間秩序的管理及樓內(nèi)學(xué)生吸煙現(xiàn)象的管理。在學(xué)生管理白天值班人員在工作期間內(nèi)所在樓層課間無打鬧、無吸煙現(xiàn)象發(fā)生.每?jī)芍苤辽僖惶熘蛋?，且效果良?2)日常食堂就餐秩序的管理人員組織學(xué)生按照順序打飯,制止學(xué)生吸煙行為,制止食堂打鬧現(xiàn)象,由學(xué)校飲食服務(wù)中心進(jìn)行具體工作安排,并報(bào)學(xué)生處備案;3)學(xué)生文藝、體育活動(dòng)組織人員每年年初學(xué)生處制定詳細(xì)的文藝、體育活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃情況，報(bào)名人員可以參與活動(dòng)的訓(xùn)練、指

6、導(dǎo)、裁判等工作,要求系統(tǒng)的進(jìn)行參與,每學(xué)期不得少于3次.4)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作申請(qǐng)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,每年幫扶5名后進(jìn)生，使其解除處分，效果良好.對(duì)于各種學(xué)生管理工作經(jīng)歷以及中層干部學(xué)校管理工作經(jīng)歷計(jì)算截止時(shí)間均為晉職晉級(jí)前一年的十二月三十一日，同時(shí)學(xué)生管理工作中只有擔(dān)任班主任才給予相應(yīng)的賦分，其它學(xué)生管理工作只認(rèn)定為具有學(xué)生管理相應(yīng)工作經(jīng)歷,不給予相應(yīng)的管理工作賦分.5、在本級(jí)聘期內(nèi)至少有一次被評(píng)為各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)歷；對(duì)于中級(jí)向高級(jí)晉升或在高級(jí)職務(wù)中的職級(jí)晉升時(shí)（即七級(jí)晉升六級(jí)或六級(jí)晉升五級(jí)），在原職級(jí)期間必須具備至少一次被評(píng)為市級(jí)或市級(jí)以上年度考核先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀任課教師、教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人、

7、優(yōu)秀班主任、教育科研先進(jìn)個(gè)人或優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者的經(jīng)歷；或者參加或指導(dǎo)市級(jí)以上技能競(jìng)賽獲得參賽獎(jiǎng)勵(lì)證書或指導(dǎo)教師證書；除此之外其它市級(jí)及以上專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校晉職晉級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)定。初級(jí)職務(wù)向中級(jí)職務(wù)晉升以及中級(jí)職務(wù)中的職級(jí)晉升(即十級(jí)晉升九級(jí)或九級(jí)晉升八級(jí)）,可認(rèn)定的各級(jí)各類先進(jìn)除了包含校級(jí)及校級(jí)以上的年度考核先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀任課教師、教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教育科研先進(jìn)個(gè)人或優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者的經(jīng)歷外,也包含校內(nèi)的各種教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)和各級(jí)教育主管部門(教育部、教育廳、教育局、各級(jí)教育學(xué)院、各級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì))組織的教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，其他半官方和非官方組織和協(xié)會(huì)開展的各項(xiàng)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)則不予計(jì)算。三、

8、崗位聘用的原則1、公正、公平、公開的原則 ；2、注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則;3、量化考核的原則；4、教育教學(xué)崗位優(yōu)先原則；四、崗位量化考核細(xì)則如申報(bào)競(jìng)聘教師專業(yè)技術(shù)5-13級(jí)崗位的人員,符合職務(wù)晉升或職級(jí)晉升條件,在聘任年度內(nèi)，竟聘相同級(jí)別人員按照以下細(xì)則評(píng)價(jià)賦分,根據(jù)學(xué)校各個(gè)級(jí)別職稱數(shù)量缺額按照名次依次聘任。（一)基本素質(zhì)( 35 分封頂）1、教、工齡（20分)：教齡0。75分/年，工齡0。5分/年，教齡、工齡不重復(fù)計(jì)算(教、工齡計(jì)算截止時(shí)間為晉職晉級(jí)工作實(shí)施年度前一年的12月31日）。（20分封頂）2、資格（10分)：當(dāng)職務(wù)晉升時(shí)，取得高一級(jí)職務(wù)資格滿一年0。5分，聘任本級(jí)職務(wù)滿1年1分；當(dāng)職

9、級(jí)晉升時(shí)，聘任本職級(jí)滿1年1分（職務(wù)或職級(jí)計(jì)算時(shí)間截止到晉職晉級(jí)工作實(shí)施年度前一年的12月31日).（10分封頂)3、組織管理（5分）:任本職務(wù)或職級(jí)以來，擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正職5分，副職4分;擔(dān)任校級(jí)中層干部每學(xué)期得0。5分（3分封頂），教研室主任每學(xué)期得0。5分（2分封頂）；擔(dān)任班主任工作每學(xué)期得0.5分，若當(dāng)年考核被評(píng)為優(yōu)秀班主任所在年度再加0。5分(5分封頂）。以上各項(xiàng)管理工作累計(jì)賦分(組織管理工作計(jì)算時(shí)間截止到晉職晉級(jí)工作實(shí)施年度前一年的12月31日）。（5分封頂)(二）民主評(píng)議(30分）1、年度考核（10分）：任本職務(wù)或職級(jí)以來年度考核（截止到晉職晉級(jí)工作實(shí)施年度之前的五年）優(yōu)秀一次計(jì)2

10、分,稱職一次計(jì)1分，基本稱職計(jì)0.5分；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核依據(jù)教育局黨委年度班子考核結(jié)果賦分。(10分封頂）2、群眾測(cè)評(píng)（20分）：全體教職工對(duì)于所有相同職務(wù)或職級(jí)竟聘人員從德、能、勤、績(jī)等四方面進(jìn)行集體綜合評(píng)議，按照A、B、C、D四個(gè)等次進(jìn)行，A、B、C、D等各等次分別按照20分、16分、12分、8分等分值賦分后計(jì)算得到平均分。（20分封頂）群眾測(cè)評(píng)考核評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)：A檔：優(yōu)質(zhì)高效超額完成了崗位工作，質(zhì)量高、效果顯著;B檔：較好的完成了崗位工作，質(zhì)量比較高，效果較好；C檔：完成了崗位工作，質(zhì)量和效果一般;D檔:基本完成了崗位工作，質(zhì)量和效果較差。(三）工作評(píng)價(jià)（35分)1、評(píng)審組評(píng)價(jià)（20分）評(píng)

11、審組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分處室中層干部（包括綜合辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處等四個(gè)學(xué)校綜合處室的主任)及部分由群眾推薦的具有高級(jí)職稱的教職工代表組成，評(píng)審組成員對(duì)所有相同職務(wù)或職級(jí)人員進(jìn)行工作量（含管理與服務(wù)崗位承擔(dān)教學(xué)任務(wù)）、工作質(zhì)量及工作效果等進(jìn)行工作綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果得分按照去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后,取平均值確定.（20分封頂）評(píng)審組工作質(zhì)量和效果評(píng)價(jià)的賦分參考標(biāo)準(zhǔn)：超額完成工作任務(wù)，工作效果好；18分20分圓滿完成工作任務(wù),工作效果較好;16分18分完成了工作任務(wù)，工作效果一般；14分16分基本上完成了工作任務(wù)，工作效果較差；10分14分2、招生工作評(píng)價(jià)（10分)根據(jù)晉職晉級(jí)人員在職務(wù)

12、或職級(jí)晉升前三年招生工作完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),在教職工基本招生任務(wù)內(nèi)的每招1個(gè)學(xué)生加1分，每超過基本任務(wù)數(shù)1個(gè)加0.7分；（10分封頂）所有教職工的基本招生任務(wù)以普通教職工的年度招生任務(wù)數(shù)量核定.3、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)(5分）任本職務(wù)或職級(jí)以來教師本人受省委、省政府、教育部表彰，獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（含優(yōu)秀獎(jiǎng)）分別給予加5分、4分、3分;受市委、市政府、省教育廳表彰，獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(含優(yōu)秀獎(jiǎng))分別給予加4分、3分、2分；受教育局表彰,獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（含優(yōu)秀獎(jiǎng))分別給予加3分、2分、1分；受校級(jí)表彰加2分；對(duì)于獲得各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)工作者等綜合綜合性榮譽(yù)按照同一級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)中一等

13、獎(jiǎng)給予賦分。所有各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)只取其中最高一項(xiàng),不累計(jì).(5分封頂）（四)特殊貢獻(xiàn)在本職務(wù)或職級(jí)內(nèi),獨(dú)立完成招商引資等上級(jí)交辦的重要工作，每完成1次加3分;五、晉職晉級(jí)工作實(shí)施的程序1.個(gè)人申報(bào)晉職晉級(jí)的教職工應(yīng)在人事部門規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)向?qū)W校提出本人晉職或晉級(jí)申請(qǐng)及任原職原級(jí)期間的述職報(bào)告，詳細(xì)闡述該區(qū)間段從事教學(xué)、管理、招生等各項(xiàng)工作的情況,以及獲得榮譽(yù)稱號(hào)、特殊貢獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)提供職稱證以及符合條件的榮譽(yù)證書原件;同時(shí)教職工本人還需要承諾上述內(nèi)容真實(shí)，如果有弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本人三年內(nèi)的晉職晉級(jí)資格.個(gè)人申報(bào)材料裝袋后交綜合辦公室.2?；緱l件審核（1)綜合辦公室組織學(xué)校晉職晉級(jí)工作

14、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員負(fù)責(zé)基本條件審核的總體協(xié)調(diào)工作。在晉職晉級(jí)工作申報(bào)截止日期后，匯總申請(qǐng)晉職晉級(jí)職工名單，并將名單提供給相關(guān)處室,由相關(guān)處室提供相應(yīng)的佐證材料.（2）在晉職晉級(jí)工作中關(guān)于教學(xué)工作任務(wù)的佐證材料由教務(wù)處提供相應(yīng)的認(rèn)定材料,教務(wù)處主任簽字并加蓋教務(wù)處公章,由學(xué)校晉職晉級(jí)工作組相關(guān)人員審核，并提供書面的審核意見。(3）晉職晉級(jí)工作中關(guān)于學(xué)生管理工作經(jīng)歷的證明材料由學(xué)生處負(fù)責(zé)制訂實(shí)施細(xì)則并提供相應(yīng)的證明材料，由學(xué)生處主任簽字并加蓋學(xué)生處公章，由學(xué)校晉職晉級(jí)工作組相關(guān)成員對(duì)資料進(jìn)行審核，并提交書面審核意見；關(guān)于中層干部等其它管理工作經(jīng)歷由綜合辦負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的證明材料，由學(xué)校晉職晉級(jí)工作組成

15、員審核并提交書面審核意見.(4）晉職晉級(jí)工作中關(guān)于招生指標(biāo)完成情況的證明材料由招生辦負(fù)責(zé)提供,具體提供相應(yīng)規(guī)定年限內(nèi)分年招生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和招生結(jié)算憑據(jù)的復(fù)印件,上述材料需要招生辦主任簽字后,由學(xué)校晉職晉級(jí)工作組相關(guān)成員審核并提交書面審核意見.（5）綜合辦公室匯總上述材料后組織學(xué)校晉職晉級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組進(jìn)行認(rèn)真審核，審核意見報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究通過.3同級(jí)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)完成資格審核后,出現(xiàn)符合晉職晉級(jí)基本條件的教職工人數(shù)多于相應(yīng)的崗位數(shù)時(shí),由學(xué)校晉職晉級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組負(fù)責(zé)按辦法組織進(jìn)行申報(bào)人員的基本素質(zhì)、民主評(píng)議、工作評(píng)價(jià)、特殊貢獻(xiàn)四個(gè)方面的量化評(píng)分工作。評(píng)分結(jié)果由學(xué)校晉職晉級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組審核匯總排序，按名額提出擬晉職晉級(jí)人選,結(jié)果報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究確定.4.公開公示經(jīng)過校長(zhǎng)辦公會(huì)議通過的擬晉職晉級(jí)人選名單和相關(guān)證明材料應(yīng)向全校教職工公示,公示期為5個(gè)工作日。5。上報(bào)審批對(duì)于經(jīng)過公示無疑義的擬晉職晉級(jí)人選，學(xué)校將按照相關(guān)程序向上級(jí)人事部門申報(bào)，落實(shí)相關(guān)待遇。六、說明1、申請(qǐng)由非教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)向教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)同級(jí)轉(zhuǎn)職的人員，應(yīng)首先取得國(guó)家規(guī)定的同職教師專業(yè)