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文檔簡介

1、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況觀察記錄 學(xué)校青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級35人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題M9 U1 Tomorrow is Friday.課型新授對話觀察人盧英苗時間12.28觀察點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)目標(biāo)效果分析與建議ABCD熱身導(dǎo)入        課文講授        機(jī)械操練      拓展運(yùn)用     &

2、#160; 小結(jié)作業(yè)      總  計(jì)       設(shè)計(jì)意圖及說明：本圖表是觀察者對教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況及教學(xué)效果進(jìn)行觀察所使用的量表。其中在效果一欄中，A表示效果很好；B表示效果一般；C 表示效果有難度；D表示活動難度大，效果不好。     課堂結(jié)構(gòu)與時間分配觀察量表 學(xué)校青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級35人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題M9 U1 Tomorrow is Friday.課型新授對話

3、觀察人宋巧珍時間12.28觀察點(diǎn)課堂結(jié)構(gòu)與時間分配教學(xué)環(huán)節(jié)活動形式時間比例分析與建議熱身導(dǎo)入      課文講授    機(jī)械操練    拓展運(yùn)用    小結(jié)與作業(yè)    總  計(jì)              教材使用情況觀察記錄&#

4、160;學(xué)校青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級3.5人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題Tomorrow is Friday.課型對話新授觀察人徐建華時間12.28觀察點(diǎn)教材使用情況項(xiàng)目活動內(nèi)容活動時間分析與建議導(dǎo)入課文     瀏覽課文   圍繞教村內(nèi)容進(jìn)行的練習(xí)   模仿跟讀錄音或光盤    對教材內(nèi)容進(jìn)行增、刪、換等處理   學(xué)習(xí)教材總時間、占全課時時間比分鐘    （ %）         教學(xué)方法的選擇觀察記錄 學(xué)校青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級3.5人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題Tomorrow is Friday.課型對話新授觀察人張春玲時間12.28觀察點(diǎn)教學(xué)方法的選擇項(xiàng)目活動內(nèi)容教學(xué)方法分析與建議導(dǎo)入課文   

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