托班保育員工作總結(jié)

1、托班保育員工作總結(jié)托班保育員工作總結(jié)1 時間過得真快，我在試用期里，擔(dān)當(dāng)了中二班的保育員已一學(xué)年了，這一學(xué)年在孩子們的歡樂與成長中即將結(jié)束，看著天真可愛的孩子們在健康、歡樂、美好地成長，我感到很欣慰和驕傲?；仡櫛緦W(xué)期的工作，本人這學(xué)期盡職盡則地完成了自己的本職工作，協(xié)作二位老師的訓(xùn)練工作，努力完成自己的工作任務(wù)。 下面，我從以下幾點方面總結(jié)如下： 一、政治思想方面 主動參與幼兒園組織的各類學(xué)習(xí)活動，努力提高自身的政治理論水平，雖然工作繁忙，但盡量擠時間主動閱讀對工作有關(guān)心的書報，雜志，努力自學(xué)，不斷豐富自己的人文素養(yǎng)，提高自身修養(yǎng)。同時嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，自覺接受紀(jì)律約束，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)支配的

2、各項臨時性任務(wù)并盡力完成！ 二、關(guān)懷孩子、熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)當(dāng)了中二班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳

3、要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。 四、努力方向 這學(xué)年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。 五、親密聯(lián)系、增進(jìn)家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一

4、下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 在接下來的工作里，我將連續(xù)聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，做到干一行愛一行，并對比職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查，按要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作更加精彩。以上是我的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。 托班保育員工作總結(jié)2 小托班保育工作是至關(guān)重要的，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

5、培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意 識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。 一、保質(zhì)保量地做好保育工作，平安訓(xùn)練工作 為了削減常見并多發(fā)病的發(fā)生，每天都能堅持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告和 處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)覺后準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。排解一切擔(dān)心 全因素和疾病傳染隱患。并通過各種平安訓(xùn)練活動，如：危急的物品、如何

6、愛惜自己及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有損害性，如刀、 電、大頭針、熱水等，會主動避開擔(dān)心全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危急狀況時該如何自救，明白平安門的作用。知道自己獨(dú)自在家時如何愛護(hù)自己，不吃生疏 人的食物，不給生疏人開門，不跟生疏人走等等。 二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地支配孩子們的一日生活。 孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們老師持之以恒的對孩子進(jìn)行訓(xùn)練、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了小班，很多生活上的事情也能逐步自 己嘗試完成的，我們老師將賜予孩子熬煉的機(jī)會，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后仔細(xì)觀看和檢查幼兒，親密關(guān)注孩子的精神

7、面貌，做到有病早發(fā)覺 早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時到處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。我們將依據(jù)小班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標(biāo)和 嬉戲，主動開展各種有效的體育熬煉活動，增加幼兒身體反抗力量。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多，無論是訓(xùn)練還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像他人學(xué)習(xí)，使自己成為合格的保育老師。 托班保育員工作總結(jié)3 時間可真快，一刺眼的時間，一學(xué)期又過去了，在這里我需要仔細(xì)總結(jié)自己的工作閱歷，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我

8、談?wù)勥@半年的工作狀況： 一不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作。 隨著.的進(jìn)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、開心、平安的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。 二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。 我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把物體表面擦的干潔凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長 三、照看好幼兒的一日生活。 每天定時提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶

9、外活動，我準(zhǔn)時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，每次活動前提示幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對他們多多照看。寶寶吃飯時，要訓(xùn)練他們飯前洗手、用心吃飯，進(jìn)餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。 四、家園互動. 我知道要搞好班級工作，需要家長的協(xié)作。我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別興奮和暖和。同時，我準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議。 我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我

10、肯定不斷總結(jié)閱歷，協(xié)作老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。 托班保育員工作總結(jié)4 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中，我們班三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項工作。詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾點： 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、分開帶教，使新生盡快熟識班級環(huán)境。 這個學(xué)期我班可謂是人丁興盛，班上陸間續(xù)續(xù)的插入了五位新生，時間持續(xù)到了6月10日，可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是，為了避開剛?cè)雸@的新生哭作一團(tuán)的負(fù)面影響，我們采戎開帶教的形式，讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批 ，各由老師帶領(lǐng)：當(dāng)班老師組織幼兒的活動，保育員施老師在班里協(xié)作，另一位老師就帶這位新生，使其盡快熟識環(huán)

11、境，早日融入集體。 2、仔細(xì)備課，提前做好備課工作 備課是確保訓(xùn)練活動能順當(dāng)完成的前提。我班的老師每次備課前都會先爭論，確保目標(biāo)的全都性。每次的備課筆記大家都會仔細(xì)寫，做到目標(biāo)明確、條理清楚。準(zhǔn)時的將各項方案交給辦公室。 3、細(xì)致、仔細(xì)地做好孩子的觀看記錄 這學(xué)期的觀看記錄兩位老師都仔細(xì)地觀看孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢.在心中并且在備課筆記上仔細(xì)作好記錄。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、設(shè)置活動區(qū) 小小班幼兒最喜愛嬉戲，活動區(qū)的設(shè)置必不行少。但如何合理設(shè)置活動區(qū)呢？老師們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試。第一次擺得不好，再來一次，最終老師們把活動區(qū)設(shè)置好了。我們一共開設(shè)了6個區(qū)，分別是：娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、

12、巧手區(qū)和免費(fèi)游樂常我們的娃娃家一開頭嬉戲材料少，但我們不怕苦，自己制作了冰箱和電視機(jī)，以及好多可操作的蝎西，孩子們對這些區(qū)域都非常感愛好，而且在玩的過程中他們漸漸學(xué)會了合作，學(xué)會了自己去解決問題。現(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么快樂。 2、教室環(huán)境的布置 環(huán)境是為訓(xùn)練教學(xué)活動服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)約紙張，還利用一些廢舊物品。 三、個別幼兒訓(xùn)練 董城嘉小伴侶是有先天殘疾的孩子，一生下來舌頭就是裂開的，雖然經(jīng)過手術(shù)感官上不會感到有什么不一樣，但他的語言表達(dá)力量特差，一些行為習(xí)慣也不好。時時常的就會有小伴侶來匯報“董城嘉打我了”，緣由

13、很簡潔，他表達(dá)不清，就用武力來解決，就連很多孩子的家長都熟悉他了。于是我們?nèi)焕蠋熂訌?qiáng)了對他的關(guān)懷和面對面的機(jī)會，多教他一些正確的行為習(xí)慣，多和他說話。他是由保姆接送的，于是利用電話的方式和他媽媽談心，盼望她也能多花時間在兒子的訓(xùn)練問題上，家園全都的進(jìn)行訓(xùn)練?，F(xiàn)在，這個孩子已有了很大的進(jìn)步，會大聲地唱歌，說兒歌，雖然有時還不是很清晰，但比起剛開頭時哭叫著“媽媽來，婆哇來”可是天壤之別了。 四、生活護(hù)理及常規(guī)訓(xùn)練 1、生活護(hù)理 我班的生活護(hù)理工作一向較為細(xì)致。在天冷時孩子洗一次手，老師就提示孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服，照看個別體弱幼

14、兒。像我們班的小寶，他去年常常請假因病來不了，但今年他身體狀況好了許多，出勤率特殊高。 一開頭，幼兒園還沒有在班上配備拖鞋，午睡時孩子們中途起床，赤腳去上痰盂會冷，穿上鞋子吧又很麻煩。于是，顧老師的媽媽在家里特殊為孩子們做了一雙拖鞋，當(dāng)顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時，我覺得孩子們是如此的美好，就連老師的家屬都是如此的關(guān)懷我們的孩子。 2、常規(guī)訓(xùn)練 我班三位老師非常重視孩子常規(guī)的培育。從這學(xué)期開頭，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子都學(xué)會了自己用調(diào)羹吃飯。同時，我們還教幼兒自己脫-衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺上，學(xué)期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上，為孩子入小班作

15、好預(yù)備，孩子們學(xué)得很快，現(xiàn)在都能自己把衣服折好、放好。 五、家長工作 小小班進(jìn)入了其次個學(xué)期，對孩子們的要求也相對的提高了許多，家園的共同協(xié)作就顯得尤為重要，我們要求家長讓孩子自己的事情自己做，如幼兒園始終要求的幼兒獨(dú)自入園，雖然一開頭有個別家長想不開，但在我們一番開誠布公的談話后，家長也最終理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨(dú)立力量，也就更加協(xié)作幼兒園的工作了。 六一活動可以說是勝利的，除了三位幼兒因身體緣由沒來以外，其他的家長都能仔細(xì)的參與活動。由于我們細(xì)心的預(yù)備了幼兒的才藝表演（所教授的學(xué)問）、嬉戲等等，讓每一個孩子都有了表演的機(jī)會，家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來，物超所值。 這篇

16、班務(wù)總結(jié)其實只是和諧幼兒園眾多老師在這學(xué)期所進(jìn)行的訓(xùn)練工作的一個側(cè)面，其實我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐煩和越來越高的職業(yè)素養(yǎng)培育著可愛的孩子們。愿來學(xué)期再接再厲，更上一層樓！ 托班保育員工作總結(jié)5 一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)懷，支持和關(guān)心下，使我學(xué)會了許多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了肯定的成果，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，主動參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，

17、從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，協(xié)作本班老師做好保教工作， 二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是由于我喜愛和喜愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對生疏的幼兒園，難免會有些可怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷個愛惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小伴侶要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開頭，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也實行

18、了多種方法。 首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伴侶的好處，如：青菜有很_生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小伴侶長得高高的，身體棒棒的等各種方法。 其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開頭來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補(bǔ)充，我們就準(zhǔn)時和他家人溝通。同時盼望家長協(xié)作老師，在家里也對孩子進(jìn)行自理力量的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓舞他，慢慢的他有了進(jìn)步，變得喜愛吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)力量比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先

19、吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得改變使我變得特別興奮。 三、在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理力量都很差，因此在大小便時都要老師賜予關(guān)心。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈，換上潔凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗潔凈，晾干。在午睡時，王子林要上兩次廁所，并且要按時提示他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提示和培育，他很少流尿了。 活動時，對出汗多的幼兒，我準(zhǔn)時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的改變，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒賜予特別照看

20、。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱忱況，給他們增減衣服。 我每天仔細(xì)的做好消毒工作，削減有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是特別重要的，他們來到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的喜愛，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱忱，愛心，細(xì)心，耐煩去照看他們。 通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的叫“徐老師，徐老師的”。我問他有什么事嗎？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了肯定的位置，孩子們甜甜的笑臉，快樂的笑聲，使我越來越喜愛這些小天使了 當(dāng)然，我在工作中也有馬虎，有做

21、得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不斷總結(jié)閱歷，協(xié)作老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。 粗略總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo)。 托班保育員工作總結(jié)6 墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著，時間一點一滴的在消逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期結(jié)束了，加上這一學(xué)期，我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭。這9個年頭里我深深的熟悉到，保育老師對幼兒的重要性，由于他們一天生活都由你來照看，所以要想成為幼兒的知心伴侶，得到每一位幼兒信任，需要付出許多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。 本學(xué)期我還是擔(dān)當(dāng)乖乖班的保育員老師，回想起這一學(xué)期，有獲得勝利興奮的淚水，也有因一些自己的過失，而悔過的淚水。整理一下自己

22、的思緒，把本學(xué)期的工作總結(jié) 如下 一、衛(wèi)生保健護(hù)理工作 1、每天開窗通風(fēng)，原則是避開對流風(fēng)，做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作；堅持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時消毒；堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。 2、由于托班幼兒自理力量、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱，我以培育幼兒的各項生活習(xí)慣為主，關(guān)心幼兒熟悉自己的水杯、毛巾、柜格。學(xué)會男女分廁。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴，我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。 3、由于天氣改變，空氣干燥，我還提示幼兒要多飲水，飲水原則是按需賜予。每日至少支配幼兒4次飲水，上下午各兩次，每次的飲水量為半杯到一杯，依據(jù)天氣

23、狀況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量，每次嬉戲活動、課后都會組織幼兒喝水，保證幼兒充分的飲水量。 4、堅持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進(jìn)餐量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯現(xiàn)象。另外還訓(xùn)練幼兒細(xì)嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃的快的幼兒，不斷提示，要求幼兒慢點吃，嚼爛了再吞。 5、保管好班級物品及幼兒衣物，避開遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。 6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生，做到屎尿褲子、床單準(zhǔn)時更換，準(zhǔn)時清洗消毒。 7、主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防。常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生

24、 8、做好了防暑工作。夏季到來，天氣酷熱，我準(zhǔn)時的與見家長溝通，為我們班的寶寶們更換了相宜的被褥、涼席。準(zhǔn)時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避開了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。（依據(jù)閱歷，有的家長對于涼席材料的選擇有肯定的誤區(qū)，不知道哪種涼席最適合幼兒？為了削減這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們在園所醒目的位置，為家長懸掛了一個涼席范本，通過這個范本，家長一目了然，在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了） 二、對個別幼兒特殊護(hù)理 每個班中都會有比較特別的孩子，在對這些特別孩子的護(hù)理上要更加專心。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣，初來幼兒園時家長很擔(dān)憂，但我從沒有麻煩，日常生活中時常提示她，摸清其小便的規(guī)律，與下午班老師溝通，午睡時定時叫她

25、小便，即使幼兒將小便弄到身上，也從不埋怨，態(tài)度溫和的幫其換洗潔凈，并且引導(dǎo)她：“這次不當(dāng)心，下次小便時告知老師或準(zhǔn)時的去廁所?！爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。 丁丁體質(zhì)弱，在生活中就要加倍護(hù)理。就拿午睡床鋪來說吧，夏季要睡在既通風(fēng)又遠(yuǎn)離電扇和空調(diào)的地方，而冬季則要讓丁丁睡在有陽完、離暖氣比較近的地方。 劉子騰比較簡單出汗，每次活動前，我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾，活動中時常的摸摸他的額頭、身上有沒有汗，適量的削減其運(yùn)動量，提示他適時的休息，關(guān)心他更換干毛巾。 三、平安方面 平安問題使我們不行忽視的一部分，平安工作，警鐘長鳴。因此我們把平安工作放在了重中之重的位置上做到： 1、加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練

26、工作，培育幼兒自我愛護(hù)力量。 2、定期定時檢查班級物品的缺損狀況，排解班級隱患。 3、嚴(yán)格要求家長接送，采納“手遞手”方式，若要托付他人接送的狀況，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給生疏人，防止接錯 4、嚴(yán)格做好晨檢工作，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，發(fā)覺者準(zhǔn)時隔離，問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危急物入園 5、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶異物（如：豆豆、刀片等）入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。 6、組織幼兒活動前，要先檢查場地是否平安，排解平安隱患，幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。 7、孩子有要吃藥的，請家

27、長把藥交到老師手中，并寫明服藥時間，劑量。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生 8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒。 9、加強(qiáng)水、電的用法和管理工作（夏季是一個用水、用電的高峰，節(jié)省用水用電，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號，我們也要把這些學(xué)問教給我們的小伴侶，讓他們從小就要懂得節(jié)省能源） 四、家長工作方面 1、主動與家長溝通，反映幼兒在園的狀況，解除家長心中的疑慮。 2、有針對性的通過多種渠道，給幼兒家長供應(yīng)一些關(guān)于幼兒健康的閱歷 通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情，聽到孩子們快樂的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到驕傲與傲慢。 以上是本學(xué)

28、期的工作總結(jié)，如有不恰當(dāng)之處，請園領(lǐng)導(dǎo)指出，感謝！ 托班保育員工作總結(jié)7 一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快，我擔(dān)當(dāng)小二班保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作閱歷較少，但是我都很仔細(xì)的對待每一項工作；在遇到不懂的地方準(zhǔn)時的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方準(zhǔn)時的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護(hù)理工作，協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育學(xué)問。整理一下自己的思緒，把本學(xué)期的工作總結(jié)如下 一、思想工作方面 在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，不

29、遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愿意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題， 能夠與班上的老師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家，主動仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的看法，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；常常與保健醫(yī)生溝通。 二、衛(wèi)生保健護(hù)理工作 1、每天開窗通風(fēng)，原則是避開對流風(fēng)，做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作；堅持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時消毒；堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。 2、由于托

30、班幼兒自理力量、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱，我以培育幼兒的各項生活習(xí)慣為主，關(guān)心幼兒熟悉自己的水杯、毛巾、柜格。學(xué)會男女分廁。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴，我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。 3、由于天氣改變，空氣干燥，我還提示幼兒要多飲水，飲水原則是按需賜予。每日至少支配幼兒4次飲水，上下午各兩次，每次的飲水量為半杯到一杯，依據(jù)天氣狀況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量，每次嬉戲活動、課后都會組織幼兒喝水，保證幼兒充分的飲水量。 4、堅持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進(jìn)餐量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯現(xiàn)象。另外還訓(xùn)練幼兒

31、細(xì)嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃的快的幼兒，不斷提示，要求幼兒慢點吃，嚼爛了再吞。 5、保管好班級物品及幼兒衣物，避開遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。 6、如有幼兒尿褲子或拉褲子子現(xiàn)象發(fā)生，做到屎尿褲子、床單準(zhǔn)時更換，準(zhǔn)時清洗消毒。 7、主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防。常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生 8、做好了防暑工作。夏季到來，天氣酷熱，我準(zhǔn)時的與見家長溝通，為我們班的寶寶們更換了相宜的被褥、涼席。準(zhǔn)時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避開了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。（依據(jù)閱歷，有的家長對于涼席材料的選擇有肯定的誤區(qū)，不知道哪種涼席最適合幼兒？為了削減這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們在園所醒

32、目的位置，為家長懸掛了一個涼席范本，通過這個范本，家長一目了然，在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了） 三、平安方面 平安問題使我們不行忽視的一部分，平安工作，警鐘長鳴。因此我們把平安工作放在了重中之重的位置上做到： 1、加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練工作，培育幼兒自我愛護(hù)力量。 2、定期定時檢查班級物品的缺損狀況，排解班級隱患。 3、嚴(yán)格要求家長接送，采納“手遞手”方式，若要托付他人接送的狀況，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給生疏人，防止接錯。 4、嚴(yán)格做好晨檢工作，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，發(fā)覺者準(zhǔn)時隔離，問問幼兒飲食、睡眠

33、、大小便有無攜帶危急物入園。 5、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶異物（如：豆豆、刀片等）入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。 6、組織幼兒活動前，要先檢查場地是否平安，排解平安隱患，幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。 7、孩子有要吃藥的，請家長把藥交到老師手中，并寫明服藥時間，劑量。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生。 8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒。 9、加強(qiáng)水、電的用法和管理工作（夏季是一個用水、用電的高峰，節(jié)省用水用電，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號，我們也要把這些學(xué)問教給我們的小伴侶，讓他們從小就要懂得節(jié)省能源）。 四、家長工作方面 1、主動與家長溝通，反映幼兒在園的狀況，解

34、除家長心中的疑慮。 2、有針對性的通過多種渠道，給幼兒家長供應(yīng)一些關(guān)于幼兒健康的閱歷。 通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情，聽到孩子們快樂的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到驕傲與傲慢。 以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，如有不恰當(dāng)之處，請園領(lǐng)導(dǎo)指出，感謝！ 托班保育員工作總結(jié)8 一、保教工作 1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設(shè)溫馨的照片主題墻，照片包括幼兒在家里的生活照或者是與家人外出游玩的照片等消退膽小、怕生及分別焦慮的心情，使幼兒喜愛幼兒園的集體生活；布置適合托班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒開心地參

35、與各項活動。 2、注意幼兒保育工作，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班老師與保育員要留意訓(xùn)練全都，相互協(xié)作對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培育訓(xùn)練，留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定點穿脫鞋襪，洗手前自己挽袖子，便后沖廁所等等?，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)對幼兒園生活環(huán)節(jié)很清晰。進(jìn)行半日活動時，家長也為寶寶的精彩表現(xiàn)而感到稱贊不已！ 3、建立良好的班級一日常規(guī)，培育幼兒良好的日常行為習(xí)慣。剛?cè)雸@的幼兒自由性比較大，尤其是現(xiàn)在的獨(dú)生子女，不懂得謙讓和共享。我通過好玩的活動訓(xùn)練幼兒懂得得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下整理放好。對于不入群的孩子要以親切和氣的看法引導(dǎo)幼兒主動參加嬉戲活動

36、，慢慢的喜愛上幼兒園。時間長了孩子們還會用簡短的語言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣。有的寶寶回家之后還會跟爸爸媽媽簡潔的敘述自己在幼兒園的趣聞趣事。 二、平安工作 托班幼兒年齡，平安工作體現(xiàn)的更為的重要，因此我從以下幾個方面進(jìn)行重點觀看： 1、幼兒如廁時，老師要隨幼兒一起，以免幼兒在廁所里發(fā)生磕傷碰傷等狀況。經(jīng)過努力，本學(xué)期寶寶們?nèi)霂鷷r并沒有發(fā)生意外，而且寶寶們學(xué)會了自己小便，自己提褲子等等。 2、每周檢查班內(nèi)有無平安隱患，如有準(zhǔn)時實行措施。本學(xué)期班級的平安隱患已經(jīng)仔細(xì)排查并結(jié)束。寶寶們在一個平安的環(huán)境下開心嬉戲。 三、家長工作 1、新生入園做了入園前的家訪和預(yù)約訪談工作，爭取讓家長熟識

37、本班老師。我也向家長主動了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。并在宣揚(yáng)欄中做好家長工作，使孩子盡快地適應(yīng)了幼兒園集體生活。 2、建立了幼兒個人成長檔案，依據(jù)檔案建立的需要盼望家長準(zhǔn)時賜予協(xié)作。學(xué)期末的成長檔案包含了寶寶的小檔案，幼兒園的精彩瞬間以及中英文學(xué)習(xí)狀況。給家長以詳細(xì)形象的文本資料，為寶寶的階段性成長做好了記錄。 3、向家長宣揚(yáng)，引導(dǎo)、鼓舞家長主動參與園務(wù)活動如：親子活動、征文、中英文執(zhí)教日等活動。讓家長在豐富的活動中看到了寶寶的進(jìn)步和幼兒園老師的專心。 剛?cè)雸@的幼兒存在分別焦慮。幼兒各項生活自理力量差，沒有集體生活閱歷，依靠性強(qiáng)，個別幼兒飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、任性等現(xiàn)象。

38、幼兒生活規(guī)律、方式的改變。在家里幼兒生活缺乏肯定的規(guī)律，隨便性較大。沒有養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。我們老師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的閱歷，每個老師合作意識強(qiáng)，溝通、協(xié)調(diào)好。 雖然本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，但是新的學(xué)期立刻就要來臨。我將毫不松懈，主動為托班寶寶的健康成長而努力！ 托班保育員工作總結(jié)9 一、能主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。 二、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟識的生活環(huán)境，面對生疏的小托班總是布滿了惶恐和可怕。這時候，我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照看就

39、要更多、更細(xì)。我能以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了小托班的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜愛在小托班吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯，我們實行了多種方法： 一是在日常生活中留意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小伴侶有了一點點進(jìn)步，我們就準(zhǔn)時地表揚(yáng)他。 二是對個別力量弱的小伴侶，我和其他老師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓舞小伴侶，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小伴侶，嘉獎小紅花等等。 三是準(zhǔn)時和家進(jìn)步行溝通，把孩子一點一滴的進(jìn)步告知家長

40、，同時盼望家長協(xié)作老師，在家里也對孩子進(jìn)行自理力量的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在小托班養(yǎng)成的好習(xí)慣。 慢慢地，孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了，都喜愛吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的改變，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。 三、在衛(wèi)生保健方面，以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主，關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多，自理力量差，因此在大小便時都要賜予關(guān)心，有的還常常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好。 活動時，對出汗過多的幼兒準(zhǔn)時擦汗，以防感

41、冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生。 總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，由于他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心伴侶，要得到每一位幼兒的信任，需要付出許多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們快樂的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。 一、 進(jìn)餐常規(guī)。 幼兒進(jìn)入小班就要用法筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較生疏。特殊是插班的幼兒要耐煩地

42、教育，其他幼兒也要用正確的方法用法筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓舞力量較弱的幼兒樹立信念，加強(qiáng)熬煉，不斷進(jìn)步。 二、 生活常規(guī)。 進(jìn)餐后支配幼兒坐在教室一邊寧靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊玩耍，追趕，打架等現(xiàn)象。平常下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不鋪張水源，不喝生水的習(xí)慣。 進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿態(tài)，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽，鼓舞幼兒要有自信念，加強(qiáng)熬煉。 三、 幼兒的保健。 引導(dǎo)幼兒要保持

43、個人衛(wèi)生，注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能，了解簡潔的愛護(hù)方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、 教學(xué)。 嚴(yán)格要求自己要協(xié)作老師做好課前預(yù)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要寧靜心情，上活動課前預(yù)備擺放體育器械。協(xié)作老師督促幼兒用法一般話的好習(xí)慣。 托班保育員工作總結(jié)10 每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負(fù)境界,在我從事小托班保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡. 今年我擔(dān)當(dāng)托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀

44、態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成狀況如下： 一、 抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè) 九月份開學(xué)后,我班依據(jù)訓(xùn)練活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富學(xué)問,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都準(zhǔn)時清理,為幼兒供應(yīng)一個干凈的活動區(qū)域. 二、 做好消毒工作,順當(dāng)度過季節(jié)交替 隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強(qiáng)戶外陽完消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品準(zhǔn)時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并準(zhǔn)時給家長反饋用藥狀

45、況. 三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),準(zhǔn)時訂正個別幼兒 今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐力量弱的幼兒先做支配,把嚴(yán)峻挑食幼兒作為個別訂正的對象,用鼓舞和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用主動的看法和家長溝通,最終關(guān)心幼兒自己多進(jìn)食、不挑食. 四、協(xié)作訓(xùn)練活動,力爭保教結(jié)合、有機(jī)協(xié)作 托班幼兒自我服務(wù)力量剛剛開頭培育,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在訓(xùn)練活動中,盡可能多地參加.保證多一份指導(dǎo)和協(xié)作,讓訓(xùn)練活動更深化,也把訓(xùn)練活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面

46、實行保教結(jié)合統(tǒng)一的訓(xùn)練原則. 五、協(xié)作班長工作,為年輕老師做排頭兵 托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了協(xié)作班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作支配,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在詳細(xì)工作上為年輕老師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,仔細(xì)組織保育員學(xué)習(xí)工作,查找工作中的失誤和不足. 這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深化了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到小托班工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上

47、的擔(dān)子有多重,既要照看好幼兒,又要訓(xùn)練好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路. 為了讓自己的工作更有高度,更具有訓(xùn)練理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開頭之時,我要用全新的視角去開展工作,在訓(xùn)練工作戰(zhàn)線上做個有心人! 托班保育員工作總結(jié)11 孩子們在托班又度過了一個開心而改善的集體生活。為此，我們保育員付出了許多，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子們的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。現(xiàn)將本月的的工作進(jìn)行小結(jié)如下： 一、訓(xùn)練教學(xué)方面 1、多數(shù)孩子已經(jīng)適應(yīng)了集體生活，能夠開心來園，停止了哭鬧，本月中旬本班又添加了兩名新寶寶，在心情上還是有些不適應(yīng)，保育員會多和家長溝通關(guān)心寶寶盡快度過適應(yīng)期。保育員帶著孩子們相

48、互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面，保育員對自己的訓(xùn)練觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們認(rèn)真觀看孩子與我們的互動狀況，有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子探究解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)看法。托班寶寶是以“生活化”的訓(xùn)練方式來引導(dǎo)寶寶正確的操作方法，孩子們在學(xué)習(xí)中能夠很開心的參加，并學(xué)會了和保育員小伴侶們互動。我們通過共享閱讀和中英文經(jīng)典提高了孩子們的語言進(jìn)展力量，孩子們在咬文咬字上有了很大的提高。通過兒歌韻律等提高孩子們對音樂的享受和初步對節(jié)奏的熟悉。通過故事讓孩子們懂得其中的小道理，讓孩子們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓孩子們能夠感覺到輕松和歡樂！ 2、自理方面：

49、 孩子生活自理力量較弱，在這方面保育員花費(fèi)了大量的時間和精力來培育幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓舞孩子自己動手、仔細(xì)進(jìn)餐。同時，加強(qiáng)對孩子文明禮貌的訓(xùn)練，使孩子從小接受文明的熏陶。 3。藝術(shù)訓(xùn)練方面： 學(xué)習(xí)集體舞和音樂嬉戲、歌曲，讓幼兒大膽地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，培育幼兒聽音樂的力量，同時還培育幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感，美術(shù)活動進(jìn)行繪畫、手工、等進(jìn)展幼兒涂、折、撕、捏的技巧，培育幼兒的動手力量以及豐富的想象力、制造力，鞏固對顏色的熟悉和涂色的技巧。 4。.性訓(xùn)練方面： 通過集體春游活動培育幼兒對大自然的喜愛，讓幼兒對大自然有了初步的熟悉，

50、使幼兒感受到集體生活的歡樂和大自然的美。 5。健康訓(xùn)練方面： 利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展體能訓(xùn)練活動，使幼兒達(dá)到身體的正常發(fā)育，技能協(xié)調(diào)進(jìn)展。如學(xué)習(xí)拍球、拋接球、進(jìn)行鉆、爬、跳等，通過體育嬉戲“我是小小飛行員”進(jìn)展幼兒平衡力量。在日常生活中，孩子們還學(xué)會了擺椅子等自己力所能及的事情。 二：保育方面 我們四位保育員都是年輕保育員，還沒有做媽媽，但我們明白 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，雖然我班保育員都是園內(nèi)崗位上的新手，但是保育員們深知勤能補(bǔ)拙，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，本月我班在保育上也有了很大的進(jìn)步，比如：孩子們已經(jīng)沒有了尿褲子的狀況，保育員們對孩子

51、們的喝水狀況也進(jìn)行了監(jiān)督和提示，保證孩子每天都能夠喝足夠的水量。我班有一名幼兒出現(xiàn)了拉褲子的狀況，保育員們準(zhǔn)時進(jìn)行反思，在固定時間提示幼兒入廁大便，郝保育員是班內(nèi)最小的保育員，在孩子拉到褲子里后，她不怕臟不怕累給孩子清洗潔凈，讓孩子把潔凈的衣服帶回家，家長知道后很表示感謝，我們要讓家長把孩子放到幼兒園感覺到放心，這就是我們的進(jìn)步和成果， 三、問題與不足： 通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足：應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富教具，采納多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué)，以孩子為中心，組織幼兒時聲音要輕。在幼兒方面，有個別幼兒需掌握自己的不良心情。在常規(guī)方面，有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需連續(xù)培育等。 時間在幼兒

52、的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是訓(xùn)練還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我會把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的老師。我信任在保育員們的主動協(xié)作和努力下托班肯定會越來越棒！ 托班保育員工作總結(jié)12 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是訓(xùn)練還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的老師。 我在幼兒園工作也快有一年的時間，與班上的老師、小伴侶相處得特別友好，只是在我的工作中還是有許多的不足的地方，需要進(jìn)一步改進(jìn)，同時也特別感謝老師在我的工作中對我的關(guān)心，