_2019上期圍場滿族蒙古族自治縣腰站鄉(xiāng)腰站中初中化第二次月考試卷

1、.姓名： 班級： 考場： 考號：密封線腰站中學(xué)2019-2019學(xué)年第一學(xué)期第二次月考化 學(xué) 試 卷 可能用到的相對原子質(zhì)量：C:12 H:1 Fe:56 O:16 K:39 Mn:55一、單項(xiàng)選擇題每題2分，共40分1如下圖，兩個甲分子反響生成X個乙分子和Y個丙分子，那么從圖示獲得的信息中，正確的選項(xiàng)是A分子的種類在化學(xué)反響中未發(fā)生了改變B反響生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)C該反響的反響類型為化合反響DX與Y之比等于1：32以下各圖所示變化屬于物理變化的是A帶火星的木條復(fù)燃B對著枯燥玻璃片呼氣C木炭在O2中的燃燒D向澄清石灰水中吹入CO23將某化合物在空氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，那么該化合物的組

2、成元素是A一定含有碳、氫兩種元素B一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C一定含有碳、氫、氧三種元素D只含有碳元素4以下正確的實(shí)驗(yàn)操作是 A點(diǎn)燃酒精燈 B給液體加熱 C聞氣味 D傾倒液體5以下現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是A酥脆的餅干放置在空氣中變軟B夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣C冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花D煤的燃燒6臭氧O3可以吸收紫外線保護(hù)地球生命，打雷放電時(shí)，空氣中有極少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧O3，即3O22O3以下有關(guān)說法中正確的選項(xiàng)是O2和O3都是單質(zhì)； O2和O3是不同的物質(zhì)；該變化屬于物理變化； 一樣質(zhì)量的O2和O3，所含分子的數(shù)目一樣；一樣質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目

3、一樣ABCD7沖洗照片時(shí)，需將底片浸泡在大蘇打Na2S2O3溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影大蘇打中硫元素的化合價(jià)為A0 B+2 C+4 D+68某小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件，確保食品平安的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉NaNO2外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是ASO2 BNH3 CN2 DNO29從如下圖水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的選項(xiàng)是A水是由氫元素和氧元素組成B化學(xué)反響前后元素的種類不變C在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分D1個水分子由2個氫原子和1個氧原子

4、構(gòu)成10某物質(zhì)經(jīng)測定只含有一種元素，那么關(guān)于該物質(zhì)說法正確的選項(xiàng)是 A一定是純潔物 B一定是混合物C一定不是化合物 D一定是一種單質(zhì)11以下含氯化合物按一定規(guī)律排列，HCl、Cl2、HClO、ClO2、X、HClO4那么X可能是ANaClBKClO3CCl2O 7DCaClO212以下現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的選項(xiàng)是  A氫氣和液氫都可做燃料一樣物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)一樣 B用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運(yùn)動 C用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高，原子間隔變大 D水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大13一種碳原子質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為6的質(zhì)量為 a g，鋁的

5、相對原子質(zhì)量為b，那么一個鋁原子的質(zhì)量為A B C D 14、我們每時(shí)每刻都離不開空氣，空氣成分的微小變化都會直接影響人類的生存，你關(guān)注每天的空氣質(zhì)量報(bào)告嗎？在空氣質(zhì)量報(bào)告中一般不涉及 A二氧化硫 B二氧化碳 C氮氧化合物NOx D可吸入顆粒物TSP15、電石氣是一種中重要的化工原料，工業(yè)消費(fèi)電石氣的反響原理是：CaC2+2H2OCaOH2+X試確定電石氣X的化學(xué)式是AC2H2OBCH4CC2H2DCH216以下說法中正確的選項(xiàng)是： A.紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧 B.鐵絲伸入氧氣中火星四射 C.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生亮堂藍(lán)紫色火焰D.氧化反響未必是化合反響，而化合反響必定是氧化反響 17

6、根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是： A反響中的反響物和生成物 B各反響物、生成物之間的質(zhì)量比C化學(xué)反響速率的快慢程度 D反響發(fā)生所需要的條件18.圖3是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的 A.原子序數(shù)B元素名稱 C.元素符號D.中子數(shù) 19不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是   A高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減小   B蠟燭燃燒后，質(zhì)量越來越小最終消失 C鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加         D50克酒精和50克水混合后，質(zhì)量為100克

7、0;20、以下各圖中“和“分別表示兩種不同的原子，其中能表示兩種一樣原子構(gòu)成分子且形成混合物的圖是 二、填空題24、25題每空2分，其余每空1分，共28分21用化學(xué)符號表示1兩個碳酸根離子 2硝酸根離子3氯離子 4水中氧元素的化合價(jià)為2價(jià)5銨根離子22根據(jù)構(gòu)造示意圖，用化學(xué)符號表示以下微粒：1當(dāng)x=8時(shí)是，2當(dāng)x=10時(shí)是，3當(dāng)x=12時(shí)是23、水是生命之源，也是人類最珍貴的資源。1以下各種水中，屬于純潔物的是_填字母；A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D經(jīng)過凈化處理的自來水2飲用硬度過大的水不利于人體安康，因此人們常采用_的方法將硬水軟化；姓名： 班級： 考場： 考號：密封線3小剛為了凈化搜集到的

8、雨水，自制了一個如下圖的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_；4自來水廠凈化水的主要步驟如下圖。有關(guān)說法錯誤的選項(xiàng)是_。A步驟可除去難溶性雜質(zhì)BX試劑可以是活性炭C步驟可用硫酸銅殺菌、消毒D步驟中可參加明礬作絮凝劑1電解水實(shí)驗(yàn)提醒了水的組成如下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是_填“1或“2 2海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是填字母序號 A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔24把A、B、C、D四種純潔物放在一密閉容器中，在一定條件下充分反響，反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)ABCD反響前質(zhì)量/g213.5246反響后質(zhì)量/g10

9、.5X061X=2物質(zhì)D可能是反響物、生成物或催化劑3該反響的根本反響類型是25 A、BH八種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，有如以下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、H是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體。試推斷：1A是_ B是_ 用化學(xué)式表示1B在反響中作該反響的_。2寫出D與G在點(diǎn)燃的條件下反響生成H的化學(xué)方程式：_。 三.實(shí)驗(yàn)探究題26題每空1分，27題12分共18分26、中考前，我市各校進(jìn)展了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察，一些同學(xué)用以下圖所示裝置制備常見氣體。請答復(fù)以下問題：1寫出圖中標(biāo)號a和b的儀器名稱： 、 。2小明用上圖A、D裝置制取一種常見氣體。請寫出有關(guān)反響的化學(xué)方程式 。

10、檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口 填“有或“沒有氣泡冒出，說明B裝置肯定會漏氣。如何檢驗(yàn)D中的氣體已搜集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象 3小紅同學(xué)用A、C裝置制取并搜集氣體，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開場搜集，而不是一看到氣泡冒出就搜集氣體，其原因是_。B 27研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)的課題進(jìn)展探究，以下是他們探究的主要過程：【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，各取同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液，分別參加一樣質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶一樣體積O2 所需的時(shí)間?！具M(jìn)展實(shí)

11、驗(yàn)】上圖是他們進(jìn)展實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中B處搜集氧氣的方法是 _法或 法 .【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號12反響物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時(shí)間165秒46秒【結(jié)論】比較數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是 。2分 【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，參加MnO2 或水泥塊后反響明顯加快，假設(shè)要證明MnO2 和水泥塊是該反響的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證MnO2和水泥塊在化學(xué)反響前后的 和 是否發(fā)生改變。通過測定二氧化錳是過氧化氫反響的催化劑，請寫出過氧化氫在二氧化錳作催化劑反響的化學(xué)方程式_。此空2分分解H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案【假 設(shè)】 。2分【實(shí)驗(yàn)方案】 富馬酸亞鐵顆?；瘜W(xué)式：C4H2FeO4每包含富馬酸亞鐵0.2g適應(yīng)癥：缺鐵性貧血服用量：每次12包（成人） 。2分四、計(jì)算題共2小題，1