微格教學(xué)單項(xiàng)技能評(píng)價(jià)表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上表一 語(yǔ)言技能評(píng)價(jià)記錄表 課題：                        執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.講普通話(huà)，字音正確   0.102.語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速、節(jié)奏恰當(dāng)   0.203.語(yǔ)言準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密，條理清楚   0.154.正確使用本學(xué)

2、科名詞術(shù)語(yǔ)   0.155.語(yǔ)言簡(jiǎn)明、生動(dòng)有趣   0.056.遣詞造句、通俗易懂   0.107.語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫   0.058.語(yǔ)言富有啟發(fā)性   0.109.沒(méi)有不恰當(dāng)?shù)目陬^語(yǔ)和廢話(huà)   0.0510.體態(tài)語(yǔ)配合恰當(dāng)   0.05  表二 講解技能評(píng)價(jià)記錄表課題：        

3、60;               執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.講解傳授的知識(shí)信息與本課題內(nèi)容密切聯(lián)系   0.152.描述、分析概念清楚   0.103.能創(chuàng)設(shè)情景，激起學(xué)生興趣   0.104.能啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)思維能力   0.105.采用相關(guān)的例子，類(lèi)比等變化方法   0.106.講解內(nèi)容、方法與學(xué)

4、生認(rèn)知水平相當(dāng)   0.107.聲音清晰，數(shù)度適中，有感染力   0.108.講解用詞語(yǔ)規(guī)范化，科學(xué)化   0.109.與其他技能配合，能與學(xué)生呼應(yīng)   0.1010.注意來(lái)自學(xué)生的反饋，并及時(shí)反應(yīng)調(diào)整   0.05 表三 提問(wèn)技能評(píng)價(jià)記錄表課題：                

5、                     執(zhí)教評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.提問(wèn)的主題明確，與課題內(nèi)容聯(lián)系密切   0.102.問(wèn)題的難易程度適合學(xué)生認(rèn)知水平   0.203.提問(wèn)有利于學(xué)生發(fā)展思維   0.154.提問(wèn)有層次，循序漸進(jìn)   0.155.提問(wèn)能復(fù)習(xí)舊知識(shí)，引出新課題

6、60;  0.056.提問(wèn)能把握時(shí)機(jī)，促進(jìn)學(xué)生思考   0.107.提問(wèn)后稍有停頓，給予思考時(shí)間   0.058.對(duì)學(xué)生的問(wèn)答善于應(yīng)變及引導(dǎo)   0.109.能適當(dāng)啟發(fā)提示，點(diǎn)撥思維   0.0510.提問(wèn)能得到反饋信息，促進(jìn)師生交流   0.05 表四 板書(shū)技能評(píng)價(jià)記錄表課題：           

7、0;             執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.板書(shū)設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系，結(jié)構(gòu)合理   0.202.板書(shū)有條理、簡(jiǎn)潔   0.153.文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范   0.154.板書(shū)大小適當(dāng)，便于觀(guān)看   0.155.板書(shū)配合講解，富有表達(dá)力   0.106.能激發(fā)學(xué)生的思維和興趣   0.157.應(yīng)

8、用了強(qiáng)化手段，突出重點(diǎn)   0.10表五 導(dǎo)入技能評(píng)價(jià)記錄表課題：                                     執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.目的明確，能將學(xué)生導(dǎo)入課題情景 

9、  0.202.導(dǎo)入吸引了全班學(xué)生的注意力   0.153.導(dǎo)入的方法很有趣   0.154.導(dǎo)入用的演示效果好   0.105.導(dǎo)入具有啟發(fā)性   0.106.導(dǎo)入內(nèi)容與要研究的概念聯(lián)系緊密   0.107.教師的教態(tài)自然，語(yǔ)言清晰   0.058.導(dǎo)入的時(shí)間掌握好   0.109.導(dǎo)入能面向全班學(xué)生   0.05 表六 組織

10、教學(xué)技能評(píng)價(jià)記錄表課題：                                     執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.語(yǔ)言恰當(dāng)，要求明確，控制教學(xué)效果好   0.152.組織引導(dǎo)的方法得當(dāng) &

11、#160; 0.153.能使學(xué)生始終處于積極狀態(tài)   0.154.及時(shí)運(yùn)用反饋，調(diào)整教學(xué)好   0.105.控制教學(xué)進(jìn)度，時(shí)間掌握好   0.106.組織管理中能體現(xiàn)尊重學(xué)生   0.107.組織教學(xué)的方式靈活多樣   0.108.面對(duì)各種情況，善于應(yīng)變   0.059.處理個(gè)別和一般學(xué)生的策略方法恰當(dāng)   0.0510.教學(xué)進(jìn)程自然，師生相互合作好  &#

12、160;0.05表七 結(jié)束技能評(píng)價(jià)記錄表課題：                                     執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.結(jié)束環(huán)節(jié)目的明確，緊扣教材內(nèi)容   0.152.結(jié)束有利于鞏固

13、所學(xué)的內(nèi)容   0.153.結(jié)束環(huán)節(jié)及時(shí)反饋了教學(xué)信息   0.154.結(jié)束有利于促進(jìn)學(xué)生思維   0.105.結(jié)束安排學(xué)生活動(dòng)   0.106.教師語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練生動(dòng)   0.057.結(jié)束布置的作業(yè)及活動(dòng)面向全體學(xué)生   0.108.結(jié)束活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生興趣，且余味無(wú)窮   0.109.結(jié)束環(huán)節(jié)時(shí)間掌握好   0.10 整體評(píng)價(jià)： 成績(jī)

14、0;變化技能評(píng)價(jià)記錄表課題：                                 執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.能引起注意，有導(dǎo)向性   0.102.能強(qiáng)化教學(xué)信息傳遞   0.103.能有效激發(fā)學(xué)生興趣

15、60;  0.104.聲音節(jié)奏、強(qiáng)弱變化適當(dāng)   0.155.手勢(shì)、動(dòng)作變化自然適當(dāng)   0.156.變化教學(xué)媒體   0.157.師生相互作用變化   0.158.面對(duì)突發(fā)情況，能應(yīng)變自如   0.10 演示技能評(píng)價(jià)記錄表課題：                                    執(zhí)教：評(píng)價(jià)項(xiàng)目好中差權(quán)重1.演示的目的性與本課題內(nèi)容密切結(jié)合   0.102.演示現(xiàn)象明顯，能吸引全班學(xué)生的注意力   0.203.演示能啟發(fā)學(xué)生的思維   0.154.操作演示動(dòng)作