高中信息技術(shù) 第四章 第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)簡介教案 浙教版_百_第1頁
高中信息技術(shù) 第四章 第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)簡介教案 浙教版_百_第2頁
高中信息技術(shù) 第四章 第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)簡介教案 浙教版_百_第3頁
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1、課題:計算機網(wǎng)絡(luò)簡介教學(xué)時間 :授課班級 :教學(xué)目標 :了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、作用及分類。教學(xué)重點 :網(wǎng)絡(luò)的含義、網(wǎng)絡(luò)的四個要素、網(wǎng)絡(luò)的分類教學(xué)難點 :網(wǎng)絡(luò)的含義教學(xué)方法 :教授、討論法教學(xué)過程 :一、課程導(dǎo)入:在信息社會中, 人們對于獲取和交流信息的需求越來越高, 計算機雖然已經(jīng)具有了非常強的信息處理能 力,但由于受時間和地域的限制,獨立的計算機要實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換及數(shù)據(jù)共享比較困難,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)使 這一問題迎刃而解。由于計算機網(wǎng)絡(luò)可以使信息中聯(lián)網(wǎng)的計算機之間傳輸,有效地解決了信息的傳輸和分 配問題。二、新課教授:1、計算機網(wǎng)絡(luò)的含義凡是將分布在不同地理位置的具有獨立功能的多臺計算機系統(tǒng),遵照一

2、定的協(xié)議,通過通信介質(zhì)有機 組合在一起,再配上相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)軟件,以實現(xiàn)計算機之間相互通信、資源共享的系統(tǒng),稱為計算機網(wǎng)絡(luò)。 構(gòu)成計算機網(wǎng)絡(luò)的要素主要有 “ 通信主體、通信設(shè)備和通信協(xié)議。a 、 通信主體:具有獨立操作系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器:網(wǎng)絡(luò)中提供服務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)工作站:網(wǎng)絡(luò)中接受服務(wù)的計算機。b 、 通信設(shè)備:是網(wǎng)絡(luò)中信息傳輸?shù)耐ǖ篮驮O(shè)備,常見的有雙絞線、網(wǎng)卡、網(wǎng)關(guān)等。c 、 通信協(xié)議:計算機之間為相互通信而采用的某種約定,目前普遍采用的是 TCP/IP。2、計算機網(wǎng)絡(luò)的作用a 、 計算機系統(tǒng)資源共享:網(wǎng)絡(luò)中用戶可共享分散在不同地點各種軟硬件資源。b 、 集中管理和分布處理:劃分子問題分散到各個計算機中處理。c 、 遠程通信:計算機之間可快速可靠地相互傳送信息。3、計算機網(wǎng)絡(luò)的分類a 、 局域網(wǎng):通常連接一個單位內(nèi)的計算機,能高速在聯(lián)網(wǎng)計算機間傳遞信息。b 、 城域網(wǎng):一般覆蓋整個城市,可在更大范圍內(nèi)進行信息傳輸與共享。c 、 廣域網(wǎng):把分布在不同城市、地區(qū)甚至國家中的計算機連接在一起,范圍太大,因此速率較低。 小知識:傳輸速率傳輸速率,又稱帶寬,是衡量網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)劣的重要指標,它是指網(wǎng)絡(luò)傳輸信號的速度,其單

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