班主任談心活動總結(jié)

1、.班主任談心活動總結(jié)班主任談心活動總結(jié)為了更好的做好班主任這一工作，必需要經(jīng)常性的和學(xué)生進展交流，為了更好的理解學(xué)生的思想動態(tài)，掌握學(xué)生的思想動向，需要經(jīng)常性的和學(xué)生談心。因為談心是做好學(xué)生思想工作的主要形式，通過談心，既可以增進老師和學(xué)生的感情，又可以互相交流思想，解開思想上的某些"疙瘩"。根據(jù)學(xué)校安排，規(guī)定每周三大課間為談心時間，結(jié)合我前段時間與學(xué)生的談心活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、我對談心對象的分類 在開展學(xué)生談心工作時，我首先將自己的學(xué)生分為四類，然后有輕重緩急地、有針對性地、有側(cè)重點地與不同種類的學(xué)生開展談心工作:第一類：家庭特殊類學(xué)生。這類學(xué)生有的是父母離異，有的是父

2、母一方因病或因故離世。這類學(xué)生要么冷漠、要么偏激、要么仇視、要么自閉、要么缺少家庭溫暖，對于這類學(xué)生一定要因人而異，多給予溫暖和關(guān)愛，用真情去感化。 第二類：家庭貧困類學(xué)生。這類學(xué)生內(nèi)心往往很自卑，內(nèi)心較為封閉和脆弱。談心工作中除了詳細理解學(xué)生家庭主要收支以外，便于日后助學(xué)活動的評選，更要注意引導(dǎo)他們擺脫自卑心理，幫助他們樹立自信、自立、自強的觀念。另外，尤其在發(fā)放一些生活補助和國家助學(xué)金的時候，注意引導(dǎo)他們學(xué)會感恩，懂得回報。第三類：典型學(xué)生。典型學(xué)生中又包括表現(xiàn)優(yōu)秀突出的學(xué)生和后進學(xué)生兩種。優(yōu)秀突出的學(xué)生包括學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。他們一般自覺性較高、自制力強、談心工作中主要側(cè)重指導(dǎo)性的索引，

3、但是這類學(xué)生也存在一些共性的弊病,因為經(jīng)常受到周圍人的贊許、羨慕,從而對自己的缺點還認識缺乏,因此在與這類學(xué)生的談心時,不僅要肯定他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和所獲得的成績，同時對他們的缺乏也不可回避。后進生包括學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和自制力弱、行為散漫的學(xué)生。這類學(xué)生，一定不能放任自流，加強和這類學(xué)生談心交心可以在一定程度上阻止以點帶面的負面影響，以防止惡習(xí)壞風(fēng)在班級內(nèi)的蔓延與擴散。在與這類學(xué)生談心中注重采用鼓勵法,擅長開掘他們身上的閃光點,積極真心的認可和贊許勢必會滿足他們對自己的積極認識。另外，對于這類學(xué)生，由于談心效果不能立竿見影，而且后期需要不斷穩(wěn)固和跟進，因此我們要有長期奮戰(zhàn)的心理準備，秉承“不拋棄，不

4、放棄每一個學(xué)生的教育觀點。第四類：普通類學(xué)生。這類學(xué)生各方面表現(xiàn)并不非常優(yōu)秀突出，但決不惹事生非，他們中規(guī)中矩，默默無聞，也是我們學(xué)生工作中是最容易被忽略的一個群體。在平時的談心工作中也應(yīng)加強對這部分同學(xué)的關(guān)注，多引導(dǎo)、多鼓勵，多重視、注重引導(dǎo)他們向優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)化，從而讓整個班級形成一種“比、趕、超的充滿競爭的積極氣氛。二、結(jié)合“悄悄話信箱學(xué)校為每個班級都設(shè)立了“悄悄話信箱，通過“悄悄話走進孩子心靈，巧解心靈，巧解心結(jié)，寓德于心，凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。“悄悄話信箱不是一個簡單收信的箱子，它是學(xué)生訴說心里話的“知心朋友，它是來自學(xué)生思想教育的信息庫。采取循序漸進的引導(dǎo)，不讓任何一位走近“悄悄

5、話信箱的學(xué)生絕望，使學(xué)生可以相信、依賴“悄悄話信箱。學(xué)生通過信箱把平時遇到的難事，愁事和費事事都向老師一一傾訴。老師那么通過信箱理解學(xué)生心理成長過程，幫助解開心里的疙瘩，進展安康的心理教育和疏導(dǎo)，逐步走進學(xué)生的心靈。班主任每天下午放學(xué)后都開箱收取學(xué)生的悄悄話，進展處理并做好記錄，存檔。發(fā)現(xiàn)其中的問題及時與學(xué)生溝通交流，并遵從絕對保密的原那么?！扒那脑捫畔湟呀?jīng)成為我校學(xué)生思想道德建立的有效載體，它讓我們摸準學(xué)生心理狀況的脈搏，更好構(gòu)建大德育的工作體系。我們把“悄悄話信箱工作浸透到各方面教育的全過程。三、談心要交心 談心談心，以"心"換"心",才能起到通過談心到達交心的目的，才能暢所欲言。老師在平時要處處關(guān)心學(xué)生，保護學(xué)生；在日常學(xué)習(xí)生活中，要和學(xué)生常接觸，多聊天，學(xué)生才樂意向老師倒出心里話。和學(xué)生談心時，要誠心誠意，要先交出"心"來，做到推心置腹，尤其是同后進生或有特殊問題的學(xué)生談心時，態(tài)度更要誠懇和悅，耐心啟發(fā)，用感情來引發(fā)學(xué)生的共鳴。這樣，才能把自己和學(xué)生的心連到一起。四、談心要及時 老師平時要做有心人，要多留意觀察學(xué)生的情緒變化。需要談?wù)勑模犅爩W(xué)生有什么看法，有什么想法，以免挫傷學(xué)生的積