小學(xué)英語(yǔ)時(shí)態(tài)自主學(xué)習(xí)

1、光陰的故事IWarm-up用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1. He often (have dinner at home.2. We (not watch TV on Sunday.3. they (like the World Cup?4. your parents (read newspaper every evening.5. The boy (draw a picture now.6. Listen, some girls (sing in the classroom.改錯(cuò)（畫出錯(cuò)誤的地方，將正確的改在橫線上）7. Does he likes going fishing? 8. He li

2、kes play games after class. 9. Mr. Wu teachs us English. 填空我打算明天和朋友去野炊。10. I have a picnic with my friends tomorrow.11. I have a picnic with my friends tomorrow.用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空12. I at school just now.13. We at the camp last week.用行為動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空14. Nancy (pick up some oranges on the farm a week ago.15. I

3、(make a cake with Mike yesterday.IISelf-check1. has2. do not watch/ dont watch3. do, like4. do, read5. is drawing6. are singing7. likeslike8. playplaying9. teachsteaches10. am, going, to11. will12. was13. were14. picked15. madeIII. Teachers words 解構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)第一步判斷標(biāo)準(zhǔn) 一般現(xiàn)在時(shí)可表示習(xí)慣（如題1,2, 4）、愛好（如題3），以含“經(jīng)?！币饬x的

4、時(shí)間副詞為標(biāo)識(shí)，如often, always, on Sunday, every evening等。第二步謂語(yǔ)動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)?？嫉谌朔Q單數(shù)（如題9；參見附錄1），三個(gè)前提要記牢：時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)、主語(yǔ)是第三人稱、主語(yǔ)是單數(shù)。不符合條件的動(dòng)詞用原形即可，切忌濫用三單。第三步眼觀六路因?yàn)橐话悻F(xiàn)在時(shí)是最基礎(chǔ)的時(shí)態(tài)，小朋友們最熟悉，所以題目常以一般現(xiàn)在時(shí)為載體考察其它語(yǔ)言點(diǎn)（如題7,8）。解構(gòu)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)第一步判斷標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表正在進(jìn)行的動(dòng)作，以含“現(xiàn)在”意義的時(shí)間副詞now（如題5）或喚起注意的動(dòng)詞listen,look等為標(biāo)識(shí)（如題5.6）。第二步謂語(yǔ)動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)謂語(yǔ)構(gòu)成：be+doing（參

5、見附錄2）。 解構(gòu)一般將來(lái)時(shí)第一步判斷標(biāo)準(zhǔn)一般將來(lái)時(shí)表將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)，以含“將來(lái)”意義的時(shí)間副tomorrow, next Monday, this weekend等為標(biāo)識(shí)。 第二步謂語(yǔ)動(dòng)詞一般將來(lái)時(shí)常表示計(jì)劃和打算，此時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞有兩種形式：be going to do; will do(如題10.11。 解構(gòu)過去時(shí)第一步判斷標(biāo)準(zhǔn)過去時(shí)用來(lái)描述過去的動(dòng)作或狀態(tài)，以含“過去”意義的時(shí)間副詞just now（剛才）, last week, ago, yesterday等為標(biāo)識(shí)。第二步謂語(yǔ)動(dòng)詞IV. Appendix此處我們討論的是謂語(yǔ)（即動(dòng)詞），這是大前提。附錄1比較特殊，附錄2,3較相似，一定

6、不要把1和2,3混淆！附錄1動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變法1. 一般動(dòng)詞+s 如：make, pick, run2. 以s, x, sh, ch, o結(jié)尾動(dòng)詞+es 如：miss, fix, wash, match, do/go3. 以輔音加y結(jié)尾去y+ies 如：carrycarries (注意playplays,因?yàn)閍, e, i, o, u是元音。附錄2動(dòng)詞ing形式的變法1. 一般動(dòng)詞+ing 如：go, sing, draw2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾去e+ing 如：dance, make, love3. 輔元輔結(jié)尾重讀閉音節(jié)雙寫詞尾+ing 如:swimswimming, run running, sit sitting, putputting, cutcutting(獨(dú)門秘籍：小學(xué)階段四個(gè)字母的動(dòng)詞符合3的基本只有swim，三個(gè)字母的動(dòng)詞只要是輔音+元音+輔音基本都符合3附錄3動(dòng)詞過去式的變法1. 一般動(dòng)詞+ed 例同附錄2，只需將ing替換為ed2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾+d 例同附錄2，只需將ing替換為ed3. 輔元輔結(jié)尾重讀閉音節(jié)雙寫詞尾+ed 例同附錄2，只需將ing替換為ed4. 不規(guī)則變