組合圖形的面積復(fù)習(xí)課14833_第1頁
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1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊組合圖形的面積組合圖形的面積復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課說一說說一說我們學(xué)過的平面圖形有哪些？我們學(xué)過的平面圖形有哪些？正方形正方形梯梯 形形三角形三角形長方形長方形平行四邊形平行四邊形2022-3-1S = a2S = abS = ahabS = ah2S = (a+b)h2ahahabhaabahaha想一想想一想用字母表示學(xué)過圖形的面積公式用字母表示學(xué)過圖形的面積公式2022-3-1S=ah=21.5=3（cm2）S=ah2=542=10（cm2） 口答：口答：怎樣求下面各圖形的面積。（單位：怎樣求下面各圖形的面積。（單位：cm）5421.5189S=

2、(a+b)h2=(1+9) 82=40(cm2)2022-3-12022-3-1在這一單元里我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？在這一單元里我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？小組合作明確任務(wù)與分工： 1小組組長上臺領(lǐng)取任務(wù)。小組組長上臺領(lǐng)取任務(wù)。 2組內(nèi)同學(xué)討論如何分割成學(xué)過的圖形，并在組內(nèi)同學(xué)討論如何分割成學(xué)過的圖形，并在圖中畫一畫。圖中畫一畫。3獨(dú)立計算圖形的面積后，小組內(nèi)交流匯總獨(dú)立計算圖形的面積后，小組內(nèi)交流匯總：有幾種方法可以求出組合圖形的面積。有幾種方法可以求出組合圖形的面積。4.小組匯報學(xué)習(xí)的成果。小組匯報學(xué)習(xí)的成果。2022-3-1大顯身手大顯身手2022-3-1學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù):求出以下組合圖形的面積求出

3、以下組合圖形的面積6cm5cm10cm12cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm9cm9cm9cm9cm2022-3-12022-3-11.1.小欣用一張紅色不干膠紙剪了一個大小欣用一張紅色不干膠紙剪了一個大寫引文字母寫引文字母“A”“A”。它的面積是多少？。它的面積是多少？2022-3-12.一個指示牌是一個組合圖形，請一個指示牌是一個組合圖形，請計算它的面積。計算它的面積。2022-3-13 3. .右面是一枚火箭模型的右面是一枚火箭模型的平面圖，請計算它的面積。平面圖，請計算它的面積。思維拓展思維拓展如圖，已知三角形ABE的面積是36平方厘米，BE=9厘米，EC=3厘米。求三角形ACE的面積。

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