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文檔簡介

六年級 體育 學(xué)科 單元課題1、障礙跑：米內(nèi)通過個障礙物的跑2、小籃球：接球跑動單手投籃教時數(shù)11教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。2、進一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點動作連貫協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確教學(xué)準(zhǔn)備籃球、體操墊課后反思教 學(xué) 設(shè) 計（第1教時）教 的 活 動學(xué) 的 活 動調(diào) 整一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分、隊列、慢跑、徒手操、伸展運動教師活動：1、體育委員組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)、教師指揮，口令、組織：四列橫隊三、障礙跑：米內(nèi)通過個障礙跑組織：分成四組同時進行、師示范講解、分組練習(xí)、小組進行比賽四、小籃球：接球跑動單手投籃組織：分四組在籃球場上進行、教師講解示范、分組練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)、區(qū)別對待重點：動作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確五、放松活動1、小結(jié)：籃球練習(xí)是我們這節(jié)課的重點，同學(xué)們要知道投籃的方法，嘗試多參加籃球運動。2、下課教師組織領(lǐng)做指出本課優(yōu)點與缺點組織：四列橫隊1、學(xué)生聽口令站隊、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿動作、鉆繩、滾過墊子、跨過欄架、跳過米要求：保證動作質(zhì)量，遵守規(guī)則、原地傳接球練習(xí)、原地運球、原地單手投籃練習(xí)、接球跑動單手投籃練習(xí)1、學(xué)生模仿、學(xué)生聽，提問教

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