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文檔簡介
1、-TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)【課程編號】:MKT000335【課程名稱】:TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)【所屬類別】:設(shè)備管理培訓(xùn)【開課時(shí)間】:2010年08月27日 到 2010年08月28日【開課城市】:上海【課程價(jià)格】:2680 元/人【課程說明】:本培訓(xùn)課程全年循環(huán)開課,如有需求,歡迎來電咨詢!【其他開課城市】:天津 廣州 鄭州 北京【課程關(guān)鍵字】:TPM培訓(xùn)我要報(bào)名 課程介紹:在現(xiàn)實(shí)工廠中,作為設(shè)備主管或生產(chǎn)主管,你是否常常遇到這樣的問題?設(shè)備故障多,檢修時(shí)間長,影響了正常生產(chǎn);有檢修計(jì)劃,因生產(chǎn)停不下來而不能執(zhí)行;設(shè)備部門每天在搶修設(shè)備故障,成為救火隊(duì);維修不能及時(shí),不能徹底,重復(fù)的故障多而不得解決;
2、操作工缺乏培訓(xùn),不遵守操作規(guī)程,甚至野蠻操作;設(shè)備不清掃,不加油,損壞嚴(yán)重,急劇惡化;設(shè)備故障率高,完好率低,設(shè)備綜合效率OEE不足50%如果你也面臨如些困惑,如果你希望設(shè)備故障率大大降低,如果“零故障零不良”不再成為夢想那么請您關(guān)注冠卓 的TPM(全員生產(chǎn)保養(yǎng)課程。對于即將推行TPM的企業(yè)來說,如何保證TPM的成功?推行TPM的關(guān)鍵步驟是?每步如何實(shí)施?對于未推行TPM的 企業(yè)來說,如何引導(dǎo)企業(yè)樹立全員的設(shè)備維護(hù)意識?如何將TPM管理方法中的精髓應(yīng)用于日常設(shè)備管理之中?你都將在 課程中找到答案.本課程將從系統(tǒng)而實(shí)務(wù)的角度,為設(shè)備部門和生產(chǎn)部門提供系統(tǒng)完善的培訓(xùn)!課程特點(diǎn):了解TPM的內(nèi)涵,理
3、解活動的目的,熟悉TPM的推進(jìn)方法。掌握自主保全的內(nèi)容和職責(zé)分工,有效的進(jìn)行設(shè)備使用和維護(hù)。熟悉和運(yùn)用教育培訓(xùn)的方式,組織和開展焦點(diǎn)改善。運(yùn)用計(jì)劃保全的手段,努力減少故障發(fā)生率。降低設(shè)備壽命周期費(fèi)用,改善公司整體的經(jīng)營效益,提高企業(yè)競爭能力。授課對象:名師講授 優(yōu)質(zhì)課程名課堂 維修、設(shè)備管理部門的工程師、生產(chǎn)部門的經(jīng)理、一線主管等,組團(tuán)參加效果更佳。課程大綱:第一篇:TPM 概述1.1、TPM是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的?1.2、為什么要實(shí)行TPM?1.3、TPM適用于哪些行業(yè)?1.4、怎樣策劃TPM活動?第二篇:自主保全2.1、認(rèn)識自主保全活動2.2、 自主保全活動展開的7個步驟2.3、 自主保全各個
4、階段的推進(jìn)要領(lǐng)2.4、 共享開展自主保全活動的方法2.5、 自主保全活動職責(zé)認(rèn)知第三篇:焦點(diǎn)改善3.1、為什么要開展焦點(diǎn)改善活動?3.2、焦點(diǎn)改善活動怎樣組織?3.3、改善班工作法3.4、什么是PM分析法?3.5、怎樣用PM分析法解決慢性故障?第四篇:教育培訓(xùn)方法4.1、班前會及OPL教育4.2、培訓(xùn)班專業(yè)技能教育4.3、展示臺功能部件教育4.4、TPM周報(bào)/B/M標(biāo)桿教第五篇:計(jì)劃保全5,1、什么是設(shè)備部門的專業(yè)保全活動?5.2、開展專業(yè)保全活動的 6個步驟5.3、什么是設(shè)備預(yù)防的保全活動5.4、設(shè)備故障診斷技術(shù)的應(yīng)用5.5、紅外技術(shù)用于預(yù)知維修(錄像第六篇:設(shè)備初期管理與零故障6.1、為什
5、么要進(jìn)行設(shè)備的初期管理?6.2、怎樣建立設(shè)備的初期管理體系?6.3、設(shè)備的初期管理的實(shí)施要領(lǐng)名師講授 優(yōu)質(zhì)課程名課堂 6.4、設(shè)備的零故障可以實(shí)現(xiàn)嗎?6.5、怎樣減少設(shè)備故障的發(fā)生?6.6、故障樹和維修緊急對策怎樣編制?第七篇:設(shè)備綜合管理7.1、設(shè)備六大 LOSS損失嚴(yán)重7.2、OEE設(shè)備綜合效率的分析及改善7.3、什么是設(shè)備的壽命周期費(fèi)用LCC ?7.4、設(shè)備的壽命周期費(fèi)用的應(yīng)用事例和練習(xí)第八篇:TPM 活動的推進(jìn)8.1、TPM的活動步驟8.2、TPM活動推進(jìn)的阻力8.3、TPM活動成功的條件8.4、實(shí)踐交流:制訂公司TPM的簡要計(jì)劃邢老師介紹高級咨詢師、5S及TPM高級培訓(xùn)師、安全管理中級工程師、深圳工業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)士、特種設(shè)備管理資格等。邢 老師曾任山東紡織集團(tuán)工廠運(yùn)營經(jīng)理、設(shè)備技術(shù)工程師、生產(chǎn)工段長、車間主任;三星(中國深圳工藝主管、5S/TPM推進(jìn)主管、工程TPM推進(jìn)主管、企業(yè)內(nèi)部高級培訓(xùn)師、經(jīng)營革新Team長等職務(wù);曾赴韓國三星集團(tuán)總部深造企 業(yè)經(jīng)營革新推進(jìn)、三星中國內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)、生產(chǎn)性管理技術(shù)和設(shè)備管理技術(shù)等;在企業(yè)工作期間管轄2800人以上,具 有8年以上企業(yè)5S/TPM/Line Sigma內(nèi)部推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和Step驗(yàn)收實(shí)
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