2018教師年度工作總結優(yōu)秀范文_第1頁
2018教師年度工作總結優(yōu)秀范文_第2頁
2018教師年度工作總結優(yōu)秀范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018教師年度工作總結優(yōu)秀范文姓名: XXX學校: XXX時間: XXX第1頁共4頁2018 教師年度工作總結優(yōu)秀范文小時候總盼望長大,長大了好干這個、那個,所以總覺得時間過得慢,而現(xiàn)在卻覺得時間過得飛快,一轉眼XX年馬上就過去了,真的希望“甲流”等不和諧的因素與XX年一起過去, XX年全世界都不再有那么多的煩惱。XX年雖然馬上就要過去了,但一年來的一切都歷歷在目,現(xiàn)在對自己一年來的專業(yè)發(fā)展進行簡單的總結,以便提醒自己摒棄不足,發(fā)揚優(yōu)勢,繼續(xù)努力工作。師德方面,堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范, 想學生所想,急學生所急,一切為了學生的發(fā)展。熱愛自己的工作,把教書育人當做一項偉大的事業(yè),而不是當做謀生

2、的手段。 所以從來不參加社會上的亂辦班、 亂補課,自己也從不違反規(guī)定去私自給學生補課。教學方面,盡心盡力地幫助學生學好化學。 通過學習化學增強學生對自然和社會的責任感, 使學生在面臨與化學有關的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智,更科學的決策。所以在教學中一貫堅持“以人為本”,建立“民主、平等、對話”的師生關系。“對話”不僅做到師生語言的交流,而且更有師生雙方各自向對方的精神敞開和彼此接納,是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素、教師的教學熱情、學生的學習情趣融合并貫穿在教學的全過程中,教學內容也是源于學生生活的,適應未來社會生活需要和學生進一步發(fā)展需要的內容。改變學生的學習方式,使學生真正成為化

3、學學習的主人。改革化學學習活動評價的方法,促進學生素質的全面發(fā)展,幫助學生認識自己建立自信,表現(xiàn)自我。遵章守紀,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,從不因第2頁共4頁個人原因而耽誤學生的課業(yè),即使是因公出差,也從來都是想辦法不耽誤學生,。成績方面,雖然沒有轟轟烈烈的成績, 但把平凡的事做好就是不平凡。 5 月份參加長春市中考命題庫成員考試并順利通過,而且成績也不錯,并積極參加培訓,從來不敢懈怠。通過培訓,使自己的業(yè)務水平不斷提高。今年十月份開始,又陸續(xù)參加幾次考試說明的編寫工作,雖然占用個人很多時間,但仍然感到很高興,因為這是與知名教師研討、學習的好機會,我一定會倍加珍惜。以上是我一年來的專業(yè)發(fā)展總結,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足,爭取在 XX年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論