2020國際大專辯論賽：順境或逆境更有利于人的成長

1、2020國際大專辯論賽：順境或逆境更*利于人的成長國際大專辯論賽從1993年首屆舉行至今，每兩年舉行一屆。輪流 在新加坡和北京舉行，從普通的愛好考到專家學者，歷屆以來借受矚目， 逐漸成為華語辯論的最高舞臺之一。今天我給大家分亭一場20xx國際大 專辯論賽：順境或逆境更有利于人的成長，希望對大家有所幫助。20xx國際大專辯論賽：順境或逆境更有利于人的成長 正方：順境更 有利于人的成長 張君:順境就是良好的境遇，逆境與之相對人的成 長指的是人從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?，以及充分社會化的過程.以身心的健康發(fā)展和社會角 色趨向成熟兩個指標來顯示，雖然順境逆境，都是人成長過程中必然面對 的人生境遇，但比較而言

2、，順境更有利于人的成長.首先從人的身心發(fā)展來看，一方面科學的營養(yǎng)供給，健全的公共衛(wèi) 生體系，比起匱乏的物質(zhì)保障，欠缺的公共衛(wèi)生服務，更有利于人的生理 成長另一方而，順境更有利于人心智的成長，人心智的成長包括認知能 力的提升，性情的陶冶，品格的養(yǎng)成逆境中，學習環(huán)境是壓制性的，可 以認知事物，但是順境中，提供的是鼓勵性的教育氛圍，更有利于認知的 系統(tǒng)發(fā)展逆境中可以認識到人生的艱辛，但也容易產(chǎn)生焦慮和痛苦，w至 產(chǎn)生對他人的疏離感和不信任而順境當中，我們更可以體會到家庭的溫 暖，社會的關愛，友情的可貴，從而擁有寬容開放，健康的心態(tài)逆境 中，對人品格的培養(yǎng)是有條件的，很容易就超岀了基本的心理承壓范圍，

3、 造成人格的扭曲而順境中，對人品格的培養(yǎng)，卻是潛移默化的，通過積 極的教育手段，和良好的性情陶冶，鍛造更健全的人格.其次，從人的社會化進程來看，一方面順境更有利于滿足人生各階段的成長需求，當我們還是孩童的時候，順境中家庭的關愛讓我們具有了 自信心和自主意識，而在破碎中家庭中長大的孩子，容易自卑多疑青少 年的時候，順境中良好的教育，可以使我們學業(yè)有成，謀生有道，而缺乏 教育，則一時失去成長依托，迷失生活方向當我們到了成年乃至老年的 時候，順境使人在H我肯定中，獲得終生成長的動力，而逆境的沖擊，容 易使人意志消沉，自我否定另一方面，順境更有利于人社會角色的成熟， 因為人的成長，總是以其獨立的擔當恰

4、當?shù)纳鐣巧珵闃酥镜?，逆境中?困頓，容易產(chǎn)生挫敗感，使人打斷終生成長的進程，而順境中持續(xù)的社會 發(fā)展，健全的制度安排，和諧的n常生活，為人的社會角色成熟提供了更 良性的空間.好風憑借力，助我上青云憑借順境的好風，我們可以展開成長的雙翼，在人生的天際飛得更高，更遠謝謝！反方：逆境更有利于人的成長 梁佑誠:在聽完對方辯友的言論當 中，對方辯友告訴大家，順境是等于順利的境遇，但是她沒有告訴大家，到底她談的是過程中的順利境遇， 還是結(jié)果的順利境遇，所以顯然的這一點，我方認為是存疑的現(xiàn)在我們 來理清現(xiàn)在辯題的一個基本的概念，今天我方所指的逆境，其實所指的是 一個人在追求目標的過程當中，他所付出的努力，

5、及遭遇的困難是高寸 般 所謂的預期所以如果一個人，他要付出付出三分努力解決一些問題的時 候，結(jié)果他付出了八分，tt至他付出了更多的努力，也沒有辦法完成的時 候，我們說，這個人，他面對了一定的逆境，但是當然一這種逆境，不 能 威脅到他的生命，這種絕境就不是我們今天雙方應該討論的范tfl.我方認為所謂的成長，指的是一個人在知識，經(jīng)驗，以及能力及人格方面獲得增進,所以簡單來說，逆境更有利于人的成長當人付出的努力， 或者他遭遇的困難，高于他自己本身的預期的時候，我們?nèi)艘廊荒軌驈倪@個 過程當中獲得了更多的知識上的發(fā)展.我方說，逆境更有利于人的成長，是基于三個理由第一，我方認為，逆境增長人的理念與知識，當

6、我們發(fā)現(xiàn)，這條路我們走錯了，我們就多 知道一條錯的路是怎么走的，所以我們?nèi)松囊娮R以及種種的經(jīng)驗就更 豐 富了愛迪生花了 20年的時間，做了 5萬多次的實驗，才能夠成功地 發(fā)明 了這個簡用的電芯，于是就有人問他說，哎，你怎么知道最后的成果一定是 成功的呢愛迪生告訴他說，成功不是惟一的成果，我有了 5萬多個成果， 因為我吸取了 5萬多次的經(jīng)驗第二，我們認為逆境拓展了人的視野及格 局，當我們發(fā)現(xiàn)，這條路比我們想象中走得更困難的時候，下一次我們做的 那種預期將會做得更高，我們做得準備將會更多一個人如果預期他三分鐘 完成一個問題，結(jié)果他花了八分鐘的時間，下一次他就會做八分鐘的準備 第三，我們認為，逆境

7、有助于刺激我們的潛能，在路上我們有風險，有了挑 戰(zhàn)，我們才會激發(fā)出我們原來自己也想像不到的這種能力在心理學上來看, 孩童在學習的過程當中，如果老師對他在高于預估的能力上挑戰(zhàn)，發(fā)展的結(jié) 果是更美好的.我相信在座每位都看過西游記九熟悉西游記的人都知道，西天取經(jīng)其實最重要的不是取經(jīng)的結(jié)果，而是這一路上克服了困難的這種過 程所以我們說，天將降大任于斯人也謝謝大家！反方盤問正方 莊智凱:對方辯友您好，下面我們來玩一個游戲，這 個游戲很簡單，就是現(xiàn)在我們桌上，上面有三個杯子，請您猜一下，哪個杯子里面，我們 有放喉糖.馬薇薇:這個真猜不出來是不是有放喉糖的就是順境，沒有放喉糖的就是逆境呢莊智凱:對方辯友，你

8、先猜猜看就知道了，你隨便猜，猜錯還可以再猜一次也沒關系.馬薇薇:那我猜三個里面都有行不行啊 莊智凱:可以呀，對方辯友 我們先看，對方辯友這里面有喉糖對不對.馬薇薇：嗯.莊智凱:那您如果猜對這個時候，想請問您，如果你沒有機會再猜下一次的時候，你如何證明這兩個里面有沒有喉糖呢馬薇薇:我為什么一定要證明這兩個里面有沒有喉糖呢我覺得人活著，如果真的有糖吃，然后過得比較好，自己能獲得發(fā)展，就己經(jīng)夠了.不需要去嘗試很多條錯誤的途徑，沒有困難創(chuàng)造困難也要去上，你說是不 是呢莊智凱:對方辯友，我想要告訴您的是，如果說今天您猜對了，這兩個杯子里面到底放了什么東西，您就永遠都不會知道了吧馬薇薇:可是人生不是一場猜

9、謎游戲，在這里，我猜對了喉糖有糖 吃，猜錯了喉糖沒糖吃，很簡單，損失并不大可是有的時候，往往是對 我一生都非常有影響重大的選擇，如果我選錯了，可能真的是追悔莫及了.所以能走正確的路的時候，我們還是不要往彎路上走莊智凱:對方辯友，今天你來參加國際大專辯論會，如果說今天你遇到都是實力非常強的隊伍，而他們的實力都超出您方所預期的實力，這 時候，下次您再參加這場比賽的時候，您會不會更充分的準備，更認真的 準備，因為擔心會遇到更強的對手馬薇薇:可是無論我的對手多么強，都有我的教練，隊友，還有場下的觀眾支持著我，我覺得這是我發(fā)展的順境，在這種順境之中，無論遇 到多么強的對手，我都會迎難而上，取得成功的，謝

10、謝你.莊智凱:對方辯友意思是說，下次遇到更強的對手，您方就不打算更認真地準備，因為覺得現(xiàn)在這個程度就可以打敗更強的對手的嗎馬薇薇:不，就算您是我的對手，您也不是我的困境，我覺得您是我成長中的動力，您的關心和鼓勵，我都非常感謝.莊智凱:謝謝您.正方盤問反方 黃磊:好，我們也談一些小道具，剛才在場上，有人 為我們擂鼓助威，但是有時候打辯論，可能是孑然一身，形單影只，哪一種更有利于您 的發(fā)揮呢黃靖文:對方辯友，只要肯為我們加油鼓勵，那就是好的了.黃磊:是呀，所以剛才有人為我們助威，更有利于我們的發(fā)揮，否則冷冷清清，可不利于我們的成長第二個問題，您桌子上放的應該是方 便面的盒子吧，方便面可以解飽和方便

11、面能夠有利于人的身體健康，是不 是一個概念呢黃靖文:對方辯友，方便而它是一種食物，我實在不清楚，這個問 題跟順逆境有什么樣的關系呀黃磊:其實呀，這只是一個簡單的類比在逆境中，人是可以解飽， 也可以滿足基本的需求，但是它和有利于人的成長，是不是兩個概念呢黃靖文:對方辯友，天將降大任于斯人也，正因為這樣子，苦其心 志，我們才能夠更加的成功，正因為我們失敗過，正因為我們遭遇過逆 境，我們才知道，我們更應該上去，更應該努力，更應該邁向人的成長 啊.黃磊:如何是降大任于斯人呢可要先餓你，再空乏你喲，要勞你喲, 才能把責任給您但是我們每個人的成長，是不是這樣的經(jīng)歷呢再問對方 辯友，剛才上場的時候，有人為我們每個人送了一瓶水，讓我們上場前潤 喉，這可謂是對我們的幫助吧，這是不是更有利的呢黃靖文:我當然要非常感謝剛剛送水給我們的這位先生，他的確讓 我們潤潤喉再者對方辯友，剛剛所謂順境可以飽食，然而對方辯友，當 我們餓的時候，我們才