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文檔簡介

20夢回繁華練習(xí)1-考考你的記憶三(1)本文的說明對象是什么？清明上河圖。(2)作者是按照怎樣的說明順序來介紹清明上河圖的畫面的？請找出相關(guān)語句進(jìn)行說明。作者是按照開卷一一中段一一后段的順序來介 紹的。由“畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng) 光” “畫面中段是汴河兩岸的繁華情景” “后 段描寫汴梁市區(qū)的街道”可以看出作者是按照 開卷一一中段后段的順序來介紹的O2說說你的理解(1)課文開頭兩段并沒有介紹清明上河 圖的內(nèi)容，是否多余？為什么？(提示:從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容兩方面來回答。)不名余n結(jié)構(gòu)匕引出下文對清明上河圖的介紹；內(nèi)容上，介紹了這幅畫的創(chuàng)作背景,加深了對這幅畫創(chuàng)作意義的認(rèn)識(shí)和理解。(2) “除清明上河圖夕卜，還有西湖爭標(biāo)圖 相傳為他所畫”中的“相傳” 一詞能否刪去？ 么？不能刪去?！跋鄠鳌笔情L期以來互相傳說的意思，去掉以后，就成了 “西湖爭標(biāo)圖為他所畫”，可能與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。3談?wù)勀愕母形蚪Y(jié)合課文內(nèi)容，說說清明上河圖這 幅畫有什么價(jià)值？繪畫技藝高超；見證了北宋時(shí)期的繁榮 景象，揭示了社會(huì)生活狀況，極具歷史 價(jià)值。4練練你的表達(dá)作者在描繪清明上河圖的畫面時(shí),使用了大量的四字短語，這樣寫的好處是什么？內(nèi)容凝練

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