新編二年級數(shù)學(xué)下冊專題訓(xùn)練卷（冀教版）

1、新編二年級數(shù)學(xué)下冊專題訓(xùn)練卷冀教版本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近 ,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段 ,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了二年級數(shù)學(xué)下冊專題訓(xùn)練卷冀教版 ,供大家參考!一、 填空：1、一條裙子105元 ,一雙鞋293元 ,一條褲子99元 ,估計(jì)一下 ,買這三種商品 ,大約需要帶( )元。2、用天平可以比較物體哪個(gè)( ) ,哪個(gè)( )。3、生活中 ,我們常用( )和( )來稱量物體有多重。用( )和( )作質(zhì)量單位 ,也可以用( )和( )來表示。4、你的體重大約有( )千克 ,你媽媽的體重大約有( )千克。5、天平兩端各放著一個(gè)蘋果和桃子 ,這時(shí)天平是(平衡)的 ,說明蘋果和桃子( )

2、。6、在100米比賽中 ,1號用了15秒 ,2號用了13秒 ,3號用了17秒。那么跑的最快的是( )號 ,跑的最慢的是( )號 ,請把它們按照名次排列順序( )。7、從5、0、3、8這4個(gè)數(shù)字中 ,任選三個(gè)組成最大的三位數(shù)是( ) ,組成最小的三位數(shù)是( ) ,它們的差是( )。8、最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)相減 ,差是( )。9、甲數(shù)是670 ,乙數(shù)是200 ,甲乙兩數(shù)的和是( ),甲乙兩數(shù)的差是( )。10、根據(jù)438+216=654 ,可以寫出兩道減法算式是( )( )。11、一部 現(xiàn)價(jià)350元 ,比原價(jià)廉價(jià)了35元 ,那么 ,原價(jià)是( )元。12、一部 原價(jià)是600元 ,優(yōu)惠18元后

3、,這部 現(xiàn)價(jià)是( )元。13、一個(gè)加數(shù)增加578 ,另一個(gè)加數(shù)減少578 ,和( )(A、減小 B、增大 C、不變)14、一個(gè)數(shù)減去329 ,差是488 ,這個(gè)數(shù)是( )。15、不能驗(yàn)算900428=472的算式是( )A、900472=428 B、472+428=900 C、472428=4416、水果店有蘋果150筐 ,蘋果比梨少20筐 ,梨和蘋果一共多少筐?列示為( )17、一個(gè)5角硬幣的質(zhì)量約是2( )。二、解決問題：1、一瓶藥50片 ,奶奶每天吃3次 ,每次吃兩片 ,可以吃幾天?還剩幾片?2、一箱蘋果連箱重15千克 ,吃了一半后 ,連箱重8千克 ,那么 ,箱子重多少千克?蘋果重多少千

4、克?3、18名同學(xué)去劃船 ,每條船限乘4人 ,每條船每小時(shí)9元(1)他們至少要租幾條船?(2)租這些船 ,玩2小時(shí) ,100元夠嗎?4、明明每天坐1路公交車上學(xué) ,而且他正好可以從始發(fā)站坐車 ,下表是1路車發(fā)車的情況。車次 1 2 3 4 5發(fā)車時(shí)間 7:10 7:20 7:30 7:40(1) 請把第5車次發(fā)車的時(shí)刻填在上表中。(2) 明明每天7:50到校 ,從車站到學(xué)校有20分鐘車程 ,他最晚可以選擇哪個(gè)車次?5、張師傅每天上午9時(shí)上班 ,工作到中午12時(shí)下班 ,張師傅工作了幾個(gè)小時(shí)?如果張師傅每小時(shí)做5個(gè)機(jī)器零件 ,那么他一天可以做多少個(gè)機(jī)器零件?6、麗麗做一朵花用了8分鐘 ,紅紅在30

5、分鐘內(nèi)做了5朵花。誰做一朵花用的時(shí)間長?長幾分鐘?三、 判斷：1、一個(gè)三位數(shù)加上一個(gè)兩位數(shù) ,和一定是三位數(shù)。( )2、在加法算式中 ,和一定比加數(shù)大。( )3、減法運(yùn)算只能用加法運(yùn)算來驗(yàn)算。( )4、在減法算式中 ,差一定小于被減數(shù)。( )5、一個(gè)雞蛋重1千克。( )6、一盒牛奶重300克。( )7、999克與10千克相差1千克。( )8、用天平稱量一支粉筆的質(zhì)量時(shí)用克作單位。( )9、一個(gè)土豆和一個(gè)蘿卜分別放在天平的左、右盤里 ,發(fā)現(xiàn)右盤下沉 ,那么土豆重。( )10、10千克鐵比10千克芝麻重。( )四、脫式計(jì)算 ,能簡算的要簡算。452198 762204 856209+188245+

6、362+155 529(263174) 785196204家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境 ,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作 ,孩子一入園就召開家長會 ,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長 ,要求孩子回家向家長朗誦兒歌 ,表演故事。我和家長共同配合 ,一道訓(xùn)練 ,幼兒的閱讀能力提高很快。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。以上就是對二年級數(shù)學(xué)下冊專題訓(xùn)練卷冀教版的相關(guān)介紹 ,希望對大家有所幫助。一般說來 ,“教師概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者 ,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及 ,故謂師為師資也。這兒的“師資 ,其實(shí)就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。?韓非