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1、第十四章整式的乘法與因式分解第十四章整式的乘法與因式分解14.114.1整式的乘法(第整式的乘法(第1 1課時(shí))課時(shí))nmnmaaa問(wèn)題一種電子計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行次運(yùn)算,它問(wèn)題一種電子計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行次運(yùn)算,它工作秒可進(jìn)行多少次運(yùn)算?工作秒可進(jìn)行多少次運(yùn)算?1410310它工作秒可進(jìn)行的運(yùn)算次數(shù)是,它工作秒可進(jìn)行的運(yùn)算次數(shù)是,3103141010 觀(guān)察這個(gè)算式,它的兩個(gè)因式有何異同?觀(guān)察這個(gè)算式,它的兩個(gè)因式有何異同?同底數(shù)冪的乘法。同底數(shù)冪的乘法。你知道了嗎? 我們觀(guān)察我們觀(guān)察 可以發(fā)現(xiàn),可以發(fā)現(xiàn), 和和 這兩個(gè)因數(shù)這兩個(gè)因數(shù)底數(shù)相同底數(shù)相同,是同底的冪的形式,是同底的冪的形式, 所以我們把所
2、以我們把 這種運(yùn)算叫做這種運(yùn)算叫做3141010 14103103141010 (根據(jù)根據(jù)乘方的意義乘方的意義。)。)(根據(jù)(根據(jù)乘方的意義乘方的意義。)。)(根據(jù)根據(jù)乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律。) 1017101010個(gè) 1710你的依據(jù)是什么?你的依據(jù)是什么?你能算出你能算出3141010的結(jié)果嗎?的結(jié)果嗎? 1031014314)101010()101010(1010個(gè)個(gè)根據(jù)乘方的意義填空,看看計(jì)算結(jié)果有什么規(guī)律:根據(jù)乘方的意義填空,看看計(jì)算結(jié)果有什么規(guī)律: 222222222225(1) aaa23(2)(3) (m,n都是正整數(shù))都是正整數(shù))nm55)23( a)(5nm 你發(fā)現(xiàn)了什么?
3、計(jì)算前后底數(shù)和指數(shù)發(fā)你發(fā)現(xiàn)了什么?計(jì)算前后底數(shù)和指數(shù)發(fā)生了什么樣的變化?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述生了什么樣的變化?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述. anmaaa個(gè) (乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律)nma(乘方的意義乘方的意義)()( anamnmaaaaaaaa個(gè)個(gè) (乘方的意義乘方的意義)為正整數(shù))即nmaaanmnm,(nmaa (其中其中m,n為正整數(shù)為正整數(shù))猜想猜想:nmnmaaa(m,n都是正整都是正整數(shù))數(shù))即同底即同底數(shù)冪相乘,底數(shù)數(shù)冪相乘,底數(shù) ,指數(shù),指數(shù) 不變不變一般地,我們有一般地,我們有同底數(shù)冪的乘法法則同底數(shù)冪的乘法法則相加相加例計(jì)算:例計(jì)算:52xx 6aa43-2-2-2(3)( ) (
4、 )( )解:解:.75252xxxx.7616aaaa31(4)mmxx313141(4)mmmmmxxxx431 4 3-2-2-2-2256 (3)() () () () 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),也具當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),也具有這一性質(zhì)呢?有這一性質(zhì)呢? 用公式表示為用公式表示為:如如 amanap = am+n+p (m、n、p都是正整數(shù))。都是正整數(shù))。例例2:計(jì)算計(jì)算86)2()2)(1 (52)71()71()2(52)()(3(baba11)4(mmyyy公式中公式中的的a a可代可代表一個(gè)表一個(gè)數(shù)、式數(shù)、式子等子等. .75252)71()71()7
5、1()71(14)86(86)2()2()2()2(解解:7)52(52)()()()(babababa) 12()1() 1(1 11mmmmmyyyyy練習(xí)下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),怎樣改正?(1)b5 b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( )(3)x5 x5 = x25 ( ) (4)y5 y5 = 2y10 ( )(5)c c3 = c3 ( ) b5 b5= b10 b5 + b5 = 2b5 x5 x5 = x10 y5 y5 =y10 c c3 = c4 填空:(1) 8 = 2x,則 x = ;(2) 8 4 = 2x,則 x = ;(3) 3279 = 3x,則 x = .35623 23 3253622 = 33 32 =我學(xué)到了什么? 知識(shí)
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