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文檔簡介

1、感恩教育學(xué)習(xí)心得感受范本匯總感恩教育學(xué)習(xí)心得感受第一篇有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。作58報告網(wǎng)WTT為您整理了感恩教育學(xué)習(xí)心得感受范本匯總,供您學(xué)習(xí)參考使用。感恩教育學(xué)習(xí)心得感受第一篇有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán)

2、,所受到的尊重,無一不來自黨和社會的關(guān)懷,來自家長的信任,來自學(xué)生的期待,來自親人們默默的支持。感謝黨這個溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助,這關(guān)懷似一股股暖流,涌動在教育工作者心田,時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。感謝我們的地方政府,是政府為我們營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,使我們身心愉悅地培育下一代??h政府克服資金緊張的困難,想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓;積極籌集資金購買先進的教學(xué)設(shè)備。教委對師資培訓(xùn)

3、的高投入,精心設(shè)計安排的各類教師培訓(xùn)比賽,使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土,使學(xué)校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時,當(dāng)我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時;當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時;當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時,我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們幫助。沒有成績背后的支持,就沒有這耀眼的光環(huán)。感謝可愛的學(xué)生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力,是我們事業(yè)成功的泉。這求知的孩子,是我永遠的朋友,歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們

4、在自己的教育下滿載知識,滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時候,他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨,我正準(zhǔn)備出差,剛走出家門,迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行。這些孩子,有的向我手里塞幾塊糖,有的遞給我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,還有的送給我?guī)讉€雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情,當(dāng)列車緩緩啟動的時候,我望著這些天真的孩子們揮手和我告別,剎那間,再也抑制不住那份感動,淚水模糊了我的雙眼。此時,我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福,感受著無限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無從體

5、驗的師生情感時,孩子們的行為讓我徹底有感,并為之自豪。我怎能不感謝孩子們,他們不但是我的學(xué)生,還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼,將成為我永遠的財富。因此,我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路;做一個天使,為孩子們插上奮飛的.翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們,難以讓他們享受天倫之樂;愛人寬容我廢寢忘食的工作,而少了對他的關(guān)心和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學(xué)生,給她的卻少之甚少。年末,父親身患癌癥,已進晚期。由于我是班主任,工作十分繁忙,我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了

6、我的工作。在他去世的當(dāng)天早上,我還一如往常地來到班級上課,可就是在我走進教室的時候,得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓,決不能辜負父親的期望,一定要把自己的工作做好,來慰藉九泉之下的父親。當(dāng)自己為了社會的囑托、為了家長的期待,為了學(xué)生的成長而把自己的家人置之度外的時候,我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持,就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時,我深深體會這樣一句話:軍功章有我的一半,也有你的一半我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí),常想起一首歌:感恩的心,感謝命運,讓我一生有勇氣做我自己!我自己的成長,

7、自己的進步,自己價值體現(xiàn),自己理想的實現(xiàn),都來于黨和政府、學(xué)生和家長、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋,駕上感恩的帆,將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色地完成時代賦予我們神圣的職責(zé)!感恩教育學(xué)習(xí)心得感受第二篇在目前這個物質(zhì)生活不斷豐富,生活水平不斷提高的今天,如何對學(xué)生進行感恩教育,成為一個熱點話題。作為一名小學(xué)語文教師,如何在教學(xué)工作中加強感恩教育,也成為我們教學(xué)工作的重點。所以,教師要結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容選擇和設(shè)計問題,引導(dǎo)學(xué)生在獲得知識的同時,讓思想也能受到教育和啟迪,進一步實施感恩教育。下面就感恩教育在教學(xué)中的影響談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ阂?、備課,備感恩語文

8、是一門工具學(xué)科,它以自己獨特的學(xué)科性質(zhì),決定了它在其中所起的不可替代的作用。那么,在教學(xué)中備課就是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),即備學(xué)生、備教法。備課不充分或備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。小學(xué)階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段,因此,我在備課的時候充分利用多媒體,引用影視插曲等方式,吸引學(xué)生在課堂上的注意力,使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。通過一些感恩節(jié)目,利用講>;故事的形式讓學(xué)生知道感恩的內(nèi)涵,訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,并對身邊的人事物常懷感恩之心。二、利用語文教材讓學(xué)生感知恩1、父母之恩。寫不完的是關(guān)于親情的深厚,說不清的是關(guān)于親情的期待,道不盡的

9、是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無法回報,父母就像一個風(fēng)平浪靜的港灣,在我們遭受暴風(fēng)雨的時候,讓我們安全地停泊。父母也像永動的馬達,無論我們走到哪里,他們都會給我們提供不竭的動力。小學(xué)教科書中多角度地表達了父母之恩,例如落花生中教我們?nèi)绾螢槿酥福粋€父親該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,同時,讓學(xué)生感受父愛的力量是巨大的,這樣的父愛催人淚下。2、自然之恩。多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸,那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無,江河行地;春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。美麗的大自然風(fēng)光讓我們陶醉,沉浸在如詩如畫的美景中,感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。例如黃河頌以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,通過想象深入意

10、境,激起我們熱愛自然的萬丈豪情。3、祖國之恩。我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,我們受恩于祖國。祖國之恩,我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國的地大物博;從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊;從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情。頤和園歌頌了我們祖國燦爛的文化,字里行間洋溢著對祖國的贊美之情。三、在有效課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會感恩適宜感恩教育的文章大多文質(zhì)優(yōu)美,所以這就需要學(xué)生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情,教師在此時應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。在反復(fù)的朗讀中,品味人物形象的高大;在反復(fù)朗讀中深入意境,體驗大自然博大的愛,激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感;在反復(fù)

11、的朗讀中體味人與人之間的感情,感受父母濃濃的愛意,通過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,促進學(xué)生的感恩行為。為了提高學(xué)生口頭表達能力,我在課堂上,有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡單的容易回答的問題,通過耐心引導(dǎo)其回答,并加以肯定、表揚,從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。只有感覺到別人對自己欣賞時一個人才會更加自信。在反復(fù)的鍛煉中讓學(xué)生明白只有感恩,才能明白幸福的含義;只有感恩,才能笑對人生的風(fēng)雨;也只有感恩,才能承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。為了提高學(xué)生的能力,我在平時布置一些簡短的小作文,并在課堂上當(dāng)場完成。小作文的內(nèi)容是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。在批改時充分肯

12、定學(xué)生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學(xué)生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其的積極性。通過感恩教育的活動強化感恩意識,讓學(xué)生體會師長之恩。為了全方位地提高學(xué)生的語文水平,應(yīng)更加努力做好教師的本職工作,時刻不忘自己是一個為人師表的老師,在為人處事、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí),從而在實際工作中提高教學(xué)水平和工作能力??偠灾?,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。對學(xué)生進行感恩教育,不能簡單地依靠課堂教學(xué),各學(xué)科教師應(yīng)充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)感恩的素材,對學(xué)生進行思想教育,這既是時代的需要,也是塑造人靈魂的需要。感恩教育學(xué)習(xí)心得感受第三篇今天上午,學(xué)校邀請了中國感恩勵志教育講師團的老師來給學(xué)生、家長、教師

13、們做了一場勵志感恩報告會,在場的每一位老師、家長同學(xué)都為之感動。老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次,感謝是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次,感謝是關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多

14、個春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。老師,你辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛你們! 媽媽,你辛苦了!從今天晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!-爸爸,你辛苦了!你為我付出太多了,感謝你! 上千名學(xué)生一起呼喊,一起舉拳頭,一起高歌,這壯觀的場面,草木為之動容,風(fēng)云為之變色。是的,心有多大,舞臺就有多大。一名名同學(xué)和我握手,對我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。一個個家長和我握手擁抱,表達他們對我的敬意。愛需要表達,無論是言語,還是行動。俗話說:誰言寸草心,報得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是

15、有責(zé)任把感恩這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧-讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務(wù);讓我們回報社會:做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。記得有一首小詩寫得很好:感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智

16、慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人! 讓我們學(xué)會感恩吧!感恩教育學(xué)習(xí)心得感受第四篇一、活動意義11月23日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有受人之恩,當(dāng)涌泉相報的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。南宮實驗中學(xué)全體頂崗實習(xí)生借此機會,向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達我們的感謝,特舉辦感恩有你團日活動。二、活動目的感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習(xí),在

17、這期間實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個契機,向幫助我們的每一個人表達我們的感激。三、活動實施感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達了我們的感恩之情,感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對我們的關(guān)心,同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。四、活動效果(1)通過本次活動提醒了全體實習(xí)生要時刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個老師,簡單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡單的活動,向老師們表達了感激之情。(2)感恩節(jié)活動總結(jié):飄揚的藍絲帶感恩,是一種對愛的感謝,對接受愛的一種

18、回饋。雖然愛的是不需要回報的,但是我們堅信,如果世界上沒有愛,世界將沒有任何意義人們不會覺得溫暖,再也不會感覺到關(guān)懷。孩子是世界上最美麗的精靈,是世界上最需要關(guān)心和關(guān)懷的精靈。他們是美好的象征,也是對任何事物無法感知的個體。所以,我們傾盡所有的去愛,去關(guān)懷以及去付出。在這樣一個猶如一張白紙的孩子身上,我們要讓他們感受到對他們愛的付出,要讓他們知道他們也是可以付出愛,付出關(guān)懷的。在感受的同時,他們也了解了他人對他的愛有多偉大,也會堅信那顆感恩的心。而孩子們在了解后,迫不及待的要送給你們,那孩子般天真的感恩行動。為爸爸媽媽洗洗腳,捶捶背,干一些力所能及的家務(wù)活,為爸爸媽媽送上一句溫暖的話,一句感謝

19、的話,為爸爸媽媽做一件親手自作的小禮物,而這些,就是他們對至親至愛的人的感恩行動?;蛟S你會覺得這份禮物很輕很輕,但是這卻是孩子們最真誠的心,請正視這樣的一舉一動,請重視孩子的一份感恩。他們在用他們的方式感恩于你們,請同樣用真誠的心回饋給孩子們,他們從此會改變,會銘記在感恩節(jié)到來的這一天,請讓我們家長給孩子一次共同經(jīng)歷感恩的機會,只需要您的十幾分鐘,讓孩子感受一次感恩,只有讓他感受到了,他們才會知道和了解感恩的事情。給孩子一次成長的機會,同時讓孩子成長的路上多一個指航標(biāo),我相信他們的未來會向光明更進一步的!感恩教育學(xué)習(xí)心得感受范文五現(xiàn)在的小孩子由于都是獨身子女,家里人都看得重,讓孩子們養(yǎng)成以自我

20、為中心,通過這樣的活動讓孩子們學(xué)會感恩,要有一顆感恩的心。如何讓孩子學(xué)會感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。因為有一次,兒子對我說:媽媽,我一點也不幸福,聽了這句話,我的心都涼了半截,你說不幸福?我就問他,什么是幸福?在他眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束他們的行為,想做什么就做什么,作為家長,我們把焦點全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時對孩子進行感恩教育,要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也會成為一個自私冷漠,沒有人情味的人。感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因為只有知道感恩的人,他的一生才會生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?首先,我們要讓孩子學(xué)會感恩,現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了他必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會父母關(guān)愛的同時,讓孩子了解父母養(yǎng)育他們的艱辛,更要給孩子感恩的機會,如父母要有意識地讓孩子為家里,為父

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