201320142測(cè)控?cái)?shù)字期末試題B及標(biāo)答_第1頁
201320142測(cè)控?cái)?shù)字期末試題B及標(biāo)答_第2頁
201320142測(cè)控?cái)?shù)字期末試題B及標(biāo)答_第3頁
201320142測(cè)控?cái)?shù)字期末試題B及標(biāo)答_第4頁
201320142測(cè)控?cái)?shù)字期末試題B及標(biāo)答_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、天津工業(yè)大學(xué) 機(jī)械工程 學(xué)院20132014學(xué)年第2學(xué)期 數(shù)字電子技術(shù) 試卷 (B) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 注意事項(xiàng):1、本試卷共 6 頁,滿分為 100 分,考試時(shí)間為 100 分鐘。 2、答題時(shí)請(qǐng)使用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆,不得使用紅顏色墨水筆。題 目一二三四五總 分得 分閱卷人一、選擇題(每小題 2 分,10小題 共 20分)(說明:將認(rèn)為正確答案的字母填寫在每小題后面的括號(hào)內(nèi))分?jǐn)?shù)&GEFC 111GEFA =11EFGB &GEFD 1 1、選擇合適的電路實(shí)現(xiàn) G= EF。( A )。2、將十六進(jìn)制數(shù)(19.B)16轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)為(C)。A (11011.0100)2 B

2、(10100.1011)2 C (11001.1011)2 D (11100.1001)2 3、下列觸發(fā)器中,無約束條件的是( D )。A、 基本RS觸發(fā)器 B、主從型RS觸發(fā)器C、 同步RS觸發(fā)器 D、邊沿JK觸發(fā)器4、下面的數(shù)字電路中屬于時(shí)序邏輯電路的是 ( B )。 A、數(shù)值比較器 B、寄存器 C、加法器 D、編碼器5、對(duì)TTL與非門多余輸入端的處理時(shí),錯(cuò)誤的方法是( B )。 A、懸空 B、 接地 C、接高電平 D、與某使用端并聯(lián)。 6、指出下列各式中哪個(gè)是四變量A、B、C、D的最大項(xiàng)( B )。A、ABCD B、A+B+C+D C、APCD D、AC+BD7、n位二進(jìn)制的加法計(jì)數(shù)器能

3、記錄的最大數(shù)值是 ( B )。A、2 n B 、2 n - 1 C 2n + 1 D、2n8、 欲使JK觸發(fā)器按Q n+1 = Q n 工作,可使其JK端連接同( A )。A、 J =Q,K= B、 J=,K=Q C、 J=Q, K=1 D 、 J=0,K=Q9、 (A+B) (+C)= ( A )。A、AC+B B、 A+C C、 A+B D、 B+C 10、在同步計(jì)數(shù)器中,各觸發(fā)器狀態(tài)改變時(shí)刻( B )。A、 不相同 B、相同 C、 與觸發(fā)器有關(guān) D、 與電平相同二、填空題(每空1分,6小題共10 分)分?jǐn)?shù)1、按照邏輯功能的不同特點(diǎn),數(shù)字電路可分為 組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路 。2、數(shù)字電

4、路中利用晶體管的 開關(guān) 作用,當(dāng)晶體管 飽和時(shí),相當(dāng)于開關(guān)閉合。3、邏輯代數(shù)中的三種基本的邏輯運(yùn)算是 與 、 或 、 非 。4、構(gòu)成組合邏輯電路的主要部件是 門 ,構(gòu)成時(shí)序邏輯電路的主要部件是 觸發(fā)器 。5、構(gòu)造一個(gè)模6計(jì)數(shù)器至少需要 3 個(gè)觸發(fā)器。6、當(dāng)異或門的兩個(gè)輸入信號(hào)相同時(shí),其輸出為 0 。三化簡題(本大題2小題,共10分)分?jǐn)?shù) 1(本題5分)用公式法化簡邏輯函數(shù): 要求寫出最簡與或表達(dá)式?;? 2(本題5分)若函數(shù)用卡諾圖11111111化簡邏輯函數(shù),寫出最簡與或式?;啠?. 畫出對(duì)應(yīng)n變量函數(shù)的卡諾圖-1分2. 將函數(shù)填入卡諾圖-2分3. 圈“1”化簡-2分得最簡函數(shù)

5、式 四 分析題(本大題4小題,共35分)分?jǐn)?shù)同步十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器74LS160功能表1. (本題6分)試分析下圖的計(jì)數(shù)器在為幾進(jìn)制,并畫出其有效狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖,74LS160的功能表如下所示。11分析:1. 集成電路74LS160為十進(jìn)制計(jì)數(shù)器。-(1分)2. 預(yù)置數(shù)D3D2D1D0=0100 ,當(dāng)即時(shí)再來一個(gè)計(jì)數(shù)脈沖,計(jì)數(shù)器將被置為。-(2分)3. 由上分析得有效狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖(如下)。-(2分)4. 故圖示電路為六進(jìn)制計(jì)數(shù)器。-(1分)010001010110011110001001&11&&YBA 2(本題5分)寫出圖中所示組合電路輸出端的與或表達(dá)式,指出其功能

6、。分析:3.(本題6分)已知觸發(fā)器的符號(hào)圖、CP、及J、K的波形如右下圖所示: (1)說明、的作用;(2)畫出形Q的波形。 分析:1. 直接置0端,低電平有效直接置1端,低電平有效-2分2. Q的波形圖如右。-3分4. (本題18分)由邊沿J-K觸發(fā)器組成的電路如下圖所示,設(shè)其初態(tài)為0。要求(1)寫出驅(qū)動(dòng)方程、狀態(tài)方程和輸出方程;(2)列出狀態(tài)表;(3)畫出狀態(tài)圖;(4)畫出電路在CP脈沖作用下Q端的波形,說出其功能。JKQQFFOJKQQFF1JKQQFF2Q1Q2Q0CP&Y分析:(1) 寫出驅(qū)動(dòng)方程、狀態(tài)方程和輸出方程 -(共7分)寫出驅(qū)動(dòng)方程-3分 寫出狀態(tài)方程并化簡-3分CP

7、 寫出輸出方程-1分(2). 列出狀態(tài)真值表-(3分) (3). 畫出狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖-(3分) 000001101010011111100110/YY0 0 00 0 100 0 10 1 000 1 00 1 1/0/000 1 11 0 001 0 00 0 0/011 0 10 1 1/11 1 00 1 0/01 1 10 0 1(4).Q端波形-(3分)CPQ0Q1Q2 電路功能:同步、可自啟動(dòng)、五進(jìn)制、加法計(jì)數(shù)器。-(2分)五 設(shè)計(jì)題 ( 本大題3小題,共25分 ) 分?jǐn)?shù)1(本題6分)用8選1數(shù)據(jù)選擇器CC4512(如圖所示)產(chǎn)生邏輯函數(shù)CBA1。1. 將原式化為最小項(xiàng)之和并

8、整理-(2分)2.與8選一數(shù)據(jù)選擇器邏輯式相比較-(2分)令 A2=A A1=B A0=CD0=D3=D5=D6=0 D1=D2=D4=D7=1 3. 在右上圖上實(shí)現(xiàn)上述邏輯電路-(2分)74LS138ABC1&Y2&Y3&Y12. (本題6分)試用3線-8線譯碼器74LS138實(shí)現(xiàn)下列多輸出組合邏輯電路:。 1. 將函數(shù)化為最小項(xiàng)之和形式-(2分)2. 得出要求實(shí)現(xiàn)的函數(shù)-(2分) 與3線-8線譯碼器74LS138的輸出函數(shù)比較,故有3. 令A(yù)2=A 、A1=B 、 A0=C,在示圖上實(shí)現(xiàn)上述功能-(2分)3(本題13分)。某控制室有紅、黃 綠三個(gè)指示燈,用來表示兩臺(tái)設(shè)備的工作情況。當(dāng)有一臺(tái)設(shè)備發(fā)生故障時(shí),黃燈亮; 兩臺(tái)設(shè)備發(fā)生故障時(shí),紅燈亮 ;而兩臺(tái)設(shè)備都正常時(shí),綠燈亮。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)控制指示燈的組合邏輯電路 要求: 1.確定邏輯變量 。 2.寫出真值表。3.寫出邏輯表達(dá)式4.畫出邏輯圖(請(qǐng)用門電路實(shí)現(xiàn))。設(shè)計(jì):1. 確定邏輯變量及取值含義 (2分)設(shè)兩臺(tái)設(shè)備為A、B,其取值為“0” 表示正常,取值為“1” 表示故障;設(shè)R、Y、G為紅、黃 綠三個(gè)指示燈,其取值為“0” 表示不亮,取值為“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論