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1、5.5 圓 周 運(yùn) 動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能(1)理解線速度、角速度、周期、頻率、轉(zhuǎn)速幾個(gè)物理量的含義(2)知道以上物理量之間的關(guān)系(3)正確分析傳動(dòng)系統(tǒng)中相關(guān)物理量之間的換算關(guān)系2. 過(guò)程與方法 應(yīng)用數(shù)學(xué)概念描述物理運(yùn)動(dòng)3. 態(tài)度、情感、價(jià)值觀 加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活與科技教學(xué)重點(diǎn) 物理量的含義及換算關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)傳動(dòng)系統(tǒng)中相關(guān)物理量之間的換算關(guān)系教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)演示法、分組討論法教學(xué)過(guò)程新課引入:1.請(qǐng)學(xué)生列舉生活中物體做圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例。 2.自行車的大齒輪、小齒輪、后輪上各點(diǎn)都在做圓周運(yùn)動(dòng),其中A與B誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得更快?B與C誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得更快? 不同的同學(xué)對(duì)上述問(wèn)題有不同的答案,但好像
2、都有道理。原因在于我們確實(shí)可以從不同的角度來(lái)描述圓周運(yùn)動(dòng),所以得出不同的結(jié)果。今天,我們就從幾個(gè)角度來(lái)描述圓周運(yùn)動(dòng)。新課教學(xué):一線速度v1.物理意義:描述物體做圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量; (線速度反映了質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)在線度上的快慢)2定義:在一段足夠短的時(shí)間力,質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的弧長(zhǎng)l和所以時(shí)間t的比值叫做線速度從定義上看,線速度實(shí)際上就是該時(shí)刻的瞬時(shí)速度。3大小:vl/t,國(guó)際單位:m/s 線速度也有平均線速度與瞬時(shí)線速度之分。4方向:線速度是矢量,方向沿圓弧的切線方向。 學(xué)生回答,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用微元法分析問(wèn)題。二勻速圓周運(yùn)動(dòng)1.定義:線速度大小不變的圓周運(yùn)動(dòng)2.運(yùn)動(dòng)性質(zhì):變速曲線運(yùn)動(dòng)注:(1)引導(dǎo)學(xué)生思考
3、為什么?(速度方向在變矢速度量在變變速運(yùn)動(dòng)加速度不為零必定存在加速度) (2)不是勻速運(yùn)動(dòng),只能說(shuō)成勻速率運(yùn)動(dòng)。除了從線度上描述圓周運(yùn)動(dòng)的快慢,還可以從轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢角度描述。三角速度w1.定義:在一段足夠短的時(shí)間內(nèi),半徑轉(zhuǎn)過(guò)的角度與所用時(shí)間t的比值2.定義式:=/t3.單位:rad/s 定義過(guò)程:,本無(wú)單位,給其定義一個(gè)單位-弧度(rad),所以加速度的單位是rad/s。 小例子:30°、60°、90°、120°各等于多少弧度? (分別為弧度)4.物理意義:描述半徑轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢。注:勻速圓周運(yùn)動(dòng)是角速度不變的圓周運(yùn)動(dòng)。四周期T、頻率f和轉(zhuǎn)速n1周期T:在勻速
4、圓周運(yùn)動(dòng)中,物體沿圓周轉(zhuǎn)過(guò)一周所用的時(shí)間叫做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期。在國(guó)際單位制中,單位是秒(s)。周期顯示了勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種周期性的運(yùn)動(dòng)。2頻率f:每秒鐘完成圓周運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)數(shù)。在國(guó)際單位制中,單位是赫茲(Hz)。3轉(zhuǎn)速n:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù)。在國(guó)際單位制中,單位是轉(zhuǎn)/秒(r/s,1r/s=60r/min).可見(jiàn)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的T、f和n均不變。五描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量之間的關(guān)系1線速度和角速度間的關(guān)系:如果物體沿半徑為r的圓周做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)為l,半徑轉(zhuǎn)過(guò)的角度是,由數(shù)學(xué)知識(shí)知道lr,于是有vl/tr/trw。2線速度和周期的關(guān)系:3角速度和周期的關(guān)系:
5、4由周期和頻率的定義知:T1/f。又由于以上關(guān)系,則,。【例題1】:自行車的三個(gè)輪子半徑分別為rA:rB:rC:,則它們的線速度、角速度周期之比分別為多少?ABCr218v118122T211解:列表法,依據(jù)A、B之間關(guān)系和B、C之間關(guān)系求解。本題中涉及到兩種常見(jiàn)的傳動(dòng)方式:共軸傳動(dòng)與線接觸傳動(dòng),前者角速度相等,后者線速度相等?!纠}2】課本習(xí)題2 對(duì)照上題圖,已知TA=2s,要想求車速,還需要測(cè)量哪些量,寫出表達(dá)式。解:還需要測(cè)出三輪半徑rA、rB、rC。 對(duì)A、B: 對(duì)B、C: 化簡(jiǎn)可得:, 顯見(jiàn)TA減小,車速增加。討論:若TA一定,如何增加車速?(增大A、C輪半徑或減小B輪半徑)【例題3】一把雨傘,圓形傘面的半徑為r,傘面邊緣距地面的高度為h。以角速度w 旋轉(zhuǎn)這把雨傘,問(wèn)傘面邊緣上甩出去的水滴落在地面上形成的圓的半徑R為多少?解析:水滴從傘面邊緣甩出去以后做平拋運(yùn)動(dòng)。水滴的水平速度為v0w rabORsr水滴在空中做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 t水滴做平拋運(yùn)動(dòng)的
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