
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1、第十六章(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,滿分24分)1如圖所示是測(cè)量L1兩端電壓的電路,其中正確的是(D)ABCD2如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電源電壓為4.5V,則下列說(shuō)法中正確的是(A)AL1兩端的電壓為2.5V BL2兩端的電壓為2.5VCL2兩端的電壓為4.5V DL1兩端的電壓為2V第2題圖第4題圖3關(guān)于電壓、電流和電阻,下列說(shuō)法正確的是(C)A導(dǎo)體的電阻由它兩端電壓和通過(guò)的電流決定B電荷移動(dòng)就能形成電流C電路中有電流時(shí)它兩端一定有電壓D電壓的作用是在電路中產(chǎn)生自由電荷4將兩只滑動(dòng)變阻器按如圖所示
2、的方式連接,如果把兩根導(dǎo)線接入某電路中后,要使這兩只變阻器接入電路中的電阻最大,兩滑動(dòng)變阻器的滑片P1、P2應(yīng)分別放在的位置是(C)AP1放在最左端,P2放在最左端 BP1放在最右端,P2放在最右端CP1放在最左端,P2放在最右端 DP1放在最右端,P2放在最左端5如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則(A)A甲接電流表,乙接電壓表B甲、乙均接電流表C甲、乙均接電壓表 D甲接電壓表,乙接電流表,第5題圖),第6題圖)6如圖所示的電路,只閉合S1時(shí)電壓表的示數(shù)為U1;只閉合S2時(shí)電壓表的示數(shù)為U2;若S1、S2同時(shí)閉合,電壓表的示數(shù)為U3。則關(guān)于三個(gè)電
3、壓值的大小關(guān)系正確的是(C)AU1U2U3BU1U2U3CU1U3U2 DU1U3U27如圖所示的電路圖中,電源電壓恒定,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)(D)A電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小D電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大第7題圖第8題圖8(內(nèi)江中考)某同學(xué)連接的電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡L1、L2都不亮。他用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè),把電壓表并聯(lián)接在某兩點(diǎn)之間,測(cè)試結(jié)果如下表所示。則可以判定電路中的故障是(C)測(cè)試點(diǎn)a、ba、fa、ea、d電壓表有示數(shù)有示數(shù)有示數(shù)無(wú)示數(shù)A.燈泡L1短路 B燈泡L2短路Cde段斷路 Db
4、e段斷路二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,滿分20分)9某新型手電筒由電池、開(kāi)關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮。則手電筒中三粒燈珠是_串_聯(lián)的,手電筒電池的電壓為_(kāi)3U_。10教室里的日光燈之間是_并聯(lián)_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,日光燈正常工作的電壓是_220_V。11如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,定值電阻R1與R2的連接方式是_串聯(lián)_,電壓表測(cè)的是_R1_兩端的電壓。12某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合
5、后,電壓表的示數(shù)為2 V,則L1兩端的電壓為_(kāi)4_V_,L2兩端的電壓為_(kāi)2_V_。,第12題圖),第13題圖)13(宜昌中考)將兩片不同的金屬片A、B浸在鹽水中,這就是一個(gè)電池。該電池對(duì)外供電時(shí),將_化學(xué)_能轉(zhuǎn)化為電能。把金屬片A、B分別用導(dǎo)線連接到電壓表的接線柱上,電壓表的指針發(fā)生如圖中所示的偏轉(zhuǎn)。則金屬片A是_正_(選填“正”或“負(fù)”)極。14學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器以后,小明同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易調(diào)光燈,裝置如圖所示,他把滑動(dòng)端的金屬夾首先夾在鉛筆芯的B端,這樣做的目的是_使接入電路的電阻值最大_,金屬夾向A端移動(dòng)的過(guò)程中,電路中的電流將_變大_。15白熾燈用久后燈絲變細(xì)。燈絲變細(xì)是_升華_(填物
6、態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;燈絲變細(xì),電阻變_大_。16如圖所示,電路中,M、N兩個(gè)接線頭,準(zhǔn)備接入滑動(dòng)變阻器。若把A、C分別接入M、N處時(shí),滑片P向左移動(dòng),則電流表的示數(shù)_變大_;若把A、B分別接入M、N處時(shí),滑片P向右移動(dòng),則電流表的示數(shù)_不變_。第16題圖第18題圖17小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時(shí),它們相互排斥,則該泡沫小球帶_負(fù)_電;小明發(fā)現(xiàn)空調(diào)與臺(tái)燈的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因?yàn)開(kāi)橫截面積_(選填“長(zhǎng)度”或“橫截面積”)會(huì)影響導(dǎo)線電阻。18如圖所示,兩只電表及導(dǎo)線完好,閉合開(kāi)關(guān),兩只電表示數(shù)為零?,F(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2,再閉合開(kāi)關(guān):(1)若只有電壓表
7、示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是_R1、R2_都斷路_。(2)若只有電流表示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是_R2斷路和R1短路_。三、作圖、實(shí)驗(yàn)、探究題(本大題共4個(gè)小題,滿分31分)19(每小題3分,共9分)(1)(廣東中考)電壓表的示數(shù)是_12.5_V。(2)(汕尾中考)按照如圖所示的實(shí)物電路,畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。(3)在圖中,將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處。要求電鍵S閉合后,(a)電流方向如圖所示;(b)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈L變亮?xí)r,電壓表的示數(shù)變大。題圖答圖20(5分)“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。(1)為了使探究得到的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)
8、該選擇_不相同_(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該_換用小量程,重做實(shí)驗(yàn)_。(3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確?_錯(cuò)誤(或不正確)_。(4)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論。下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理,請(qǐng)說(shuō)明理由。_因?yàn)閷?shí)驗(yàn)存在誤差,所以四組數(shù)據(jù)都合理_。實(shí)驗(yàn)小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.1
9、1.72.941.81.23.021.(7分)學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干。【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表。連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)電流表讀數(shù)/A0.60.30.21.21.8回答下列問(wèn)題:(1)圖乙是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中。(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。 A電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:_橫截面積相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度成正比_。B
10、電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:_長(zhǎng)度相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積成反比_。(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是_使結(jié)論具有普遍性_。(4)此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是:_電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比_?!就卣埂坑蒙鲜龊辖鸩牧现瞥砷L(zhǎng)1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1,而實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為_(kāi)2.5_,長(zhǎng)度為_(kāi)1.25_m。22(10分)水果中含有果酸。如圖所示,在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個(gè)水果電池。某科學(xué)興趣小組對(duì)影響水果電池電壓大小的因素進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間
11、的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓,結(jié)果如下表。鐵鋅鐵銅銅鋅蘋果0.55V0.60V0.95V梨0.40V0.50V0.90V菠蘿0.50V0.55V1.00V橙子0.70V0.78V1.05V請(qǐng)畫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路圖。如圖所示:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動(dòng)性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的_金屬活動(dòng)性的差異_越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與_水果的種類_有關(guān)。(2)若該小組的同學(xué)選用一只橙子并用銅鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制_極板間的距離_不變。(3)關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素,
12、你還可以探究的問(wèn)題是_水果電池的電壓與極板間的距離是否有關(guān)(其他合理說(shuō)法也可)_。(寫出一個(gè))四、綜合題(本大題共3個(gè)小題,滿分25分)要求:(1)語(yǔ)言表述要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確;(2)寫出必要的運(yùn)算和推理過(guò)程;(3)帶單位計(jì)算。(4)計(jì)算結(jié)果若有近似,均保留兩位小數(shù)。23(8分)如圖所示,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為6 V,電流表A1示數(shù)為0.3 A,電流表A2示數(shù)為0.1 A。問(wèn):(1)L1、L2的連接方式是怎樣的?(2)通過(guò)L1、L2的電流分別為多少? (3)L1、L2兩端電壓分別為多少?解:(1)L1、L2的連接方式是并聯(lián)。(2)電流表A1測(cè)干路電流,I0.3 A;電流表A2測(cè)L2支路電流,I20
13、.1 A,通過(guò)L1中的電流I1II20.3 A0.1 A0.2 A。(3)根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,L1、L2兩端的電壓都等于電壓表的示數(shù),即U1U26 V。 24(8分)如圖所示,電壓表V1的讀數(shù)為3 V,V2的讀數(shù)為4 V,若電源電壓為6 V,求燈L1、L2和L3兩端的電壓。解:三只燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)量燈泡L1、L2兩端的總電壓,電壓表V2測(cè)量燈泡L2、L3兩端的總電壓。所以L1兩端電壓為U16 V4 V2 V,L2兩端電壓為U23 V2 V1 V,L3兩端電壓為U34 V1 V3 V。 25(9分)如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為3 V;當(dāng)S1斷開(kāi)、S
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