初三化學(xué)第一章測試題含答案

1、第一章檢測題一、選擇題（每小題只有一個正確答案共 45分）1 .下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是A.銅變成銅銹，自行車胎爆炸B. 燈泡發(fā)光，澄清石灰水久置變渾濁C.蠟燃燒，紙撕成碎片D.礦石粉碎，分離液態(tài)空氣制氧氣2 .下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是A .顏色 B .硬度 C. 氧化性 D .熔點3 .通過觀察和使用食鹽，得出以下不屬于食鹽性質(zhì)的是A.白色固體 B.調(diào)味品 C.易溶于水 D.在空氣中很容易變硬4 .在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取用的最少量是A. 0.5 mLB. 1mL 2mLC. 3mL 4mLD. 5mL 6mL5

2、 .實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是A.用水沖滅B.用書本撲打撲滅C.用嘴吹滅D.用濕抹布蓋滅6 .給50mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng)鐵架臺（帶鐵圈）玻璃棒A. B . C.D.7 .下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰，火焰分三層B .蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”C.在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有層水霧D.用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭不能被點燃8 .振蕩試管內(nèi)的液體時，正確的操作是A.用手緊握試管，用臂晃動 B.用手捏住試管，用腕搖動C.用手緊握試管，上下晃動D

3、.用拇指堵住試管，上下晃動9 .下列實驗操作正確的是A .把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味B.要節(jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶C.塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用D.使用托盤天平稱量物質(zhì)時，整碼要用銀子夾取10 .在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動中，其中有一操作如右圖，則該操作說明該/氣體是A .極易溶于水B .不易溶于水廠：才C.易溶于水D.與氣體是否溶于水無關(guān)11 .下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實驗的是 量筒 試管 燃燒匙 集氣瓶 燒杯 燒瓶A . B . C.D.12 .某同學(xué)用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量，大致可分為以下幾步：把稱量物放在左盤，整碼放在右盤

4、調(diào)整零點 讀出整碼和游碼的讀數(shù)后， 整碼放回盒中，游碼移回零處.其正確的操作順序是A .B.C .D.13 .下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是A .試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部B .試管夾從試管口往下套，夾在試管的上部C.試管夾從試管底部往上套，夾在試管的上部D.試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部14 .小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時 他應(yīng)該A.調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)B,減少藥品C .增加整碼D .減少整碼15 .“綠色化學(xué)”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?！熬G色化學(xué)”要求從根本上 消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和

5、“綠 色銷毀”等內(nèi)容。2002年某地在整頓音像市場時查獲了一批盜版光盤，并進 行了 “綠色銷毀”。下列做法屬于“綠色銷毀”的是A .潑上汽油焚燒B .傾倒入海里C.深埋入泥土D.碾壓粉碎后回收再利用二、填空題（31分）16. （6 分）實驗室現(xiàn)有 5m L、10mL、20mL、50m L、100m L 的鹽酸, 現(xiàn)要量取15m L的鹽酸，應(yīng)取 m L的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與;若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體 凹液面的最低處讀出讀數(shù)為 15mL,則所取液體的實際體積應(yīng) 15mL（填“<”、">”或17. （9分）請簡要說明下列操作可能造成的不良后果（1）傾倒細

6、口瓶的藥液時，標(biāo)簽沒向著手心（2）向燃著的酒精燈添加酒精（3）滴管取用試劑后平放或倒置18. （6分）給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容的 , 加熱前先使試管在火焰上來回移動，這種方法叫 ，加熱時應(yīng)不 時地上下移動試管；為了避免傷人，加熱時切記不可使試管口對19. （10分）在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會。結(jié)論：石蠟的密度比水。（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是、。把一根火柴梗放在蠟燭的火A ?焰上（如右圖），約1 S后取出，可以看到在 處（填字母）的 需火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度

7、最高。I（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方， 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) , J片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)。（4）結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是 。三、活動與探究（24分）20. （8分）觀察蠟燭的燃燒，得出下列結(jié)論。請回答：（1 ）哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象（填字母） （2）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填字母） a ,自頂端起約1 c m以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型；b .原料是半透明、微臭、無味白色固體；c .蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈碗狀存在d. 一白色燭心貫穿中軸，并延長至蠟燭頂1 c me .形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出f.燭心周圍和燭焰

8、上端呈明亮的黃色g.吹熄后，能看見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失h .質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；1 .若風(fēng)吹至蠟燭一邊；另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;J .如受空氣流的影響，火焰會閃動，且生出黑煙。除此之外，燃燒時你還觀察到的現(xiàn)象有（寫兩個）21. （16分）請根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活 動與探究內(nèi)容，填寫下表探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象得出結(jié)論比較空氣與呼出 氣體中含二氧化 碳氣體的多少取一瓶空氣，一瓶 呼出的氣體，各滴 入澄清的石灰水， 振海空氣中氧氣的含 量比呼出氣體中 的多被呼氣的干燥玻 璃片變的得模糊， 玻璃片上有一層 水霧，放置在空氣 中的玻璃片沒有

9、 水霧出現(xiàn)題號123456789101112131415答案ACBBDCDBDBDCDBD、填空題（31分）16. （6分）應(yīng)取 20 m L的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與 量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平：所取液體的實際體積應(yīng)< 15m Lo17. （9分）請簡要說明下列操作可能造成的不良后果藥液流下腐蝕標(biāo)簽。（2）引燃燈內(nèi)酒精引起火災(zāi)。液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽。18. （6分）一般不超過試管容積的1/3 :這.種方法叫 預(yù)熱、加熱時應(yīng)不時地上下移動試管；不可使試管口對著別人或自己 。19. （10分）在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格： 蠟燭會 浮在水面

10、上。結(jié)論：石蠟的密度比水 小 。（2）分為三層，分別是 外焰、 內(nèi)焰、 焰心；可以看到在 a 處的 火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的外焰 溫度最高。（3）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 水霧；振蕩后發(fā)現(xiàn) 澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是 水和二氧化碳。三、活動與探究（24分）20. （8分）觀察蠟燭的燃燒，得出下列結(jié)論。請回答：（1）哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象（填字母）abdeh；（2）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填字母）cfgij ;除此之外，燃燒時你還觀察到的現(xiàn)象有（寫兩個）火焰分為3層；外層火焰最明亮；（合理即給分）。21. （16分）請根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活 動與探究內(nèi)容，填寫下表探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象得出結(jié)論比較空氣與呼出 氣體中含二氧化 碳氣體的多少取一瓶空氣，一 瓶呼出的氣體，各 滴入澄清的石灰 水，振海呼出氣體瓶中 澄清石灰水變渾 濁，空氣瓶中沒有 明顯變化呼出氣體中二 氧化碳的含量比 空氣中的多比較空氣與呼出 氣體中含氧氣的 多少取一瓶空氣 和一瓶呼出氣