“交通安全伴我行”教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“交通安全伴我行”教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：通過學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識，使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。2、過程與方法：通過觀察、實踐、收集資料培養(yǎng)學(xué)生的能力，調(diào)動學(xué)生的積極性，并初步學(xué)會探究性的學(xué)習(xí)方式。3、情感態(tài)度與價值觀：增強學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會公德心。教學(xué)重、難點：1、認(rèn)識制定交通法規(guī)的必要性，了解相關(guān)的交通法規(guī)知識，自覺遵守交通規(guī)則。2、把知識轉(zhuǎn)化成為一種自覺遵守并維護交通法規(guī)的行為。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，交通指示燈牌。教學(xué)設(shè)計： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感出示課件，播放有關(guān)交通安全事故的視頻資料，學(xué)生觀看，談

2、感受。交通安全與我們的生活密切相關(guān)，是我們安全出行的保障，引出課題“交通安全伴我行”，板書課題。2、 寓教于樂，齊心協(xié)力，突破重難點1、課件出示車禍現(xiàn)場圖片及案例。你聽到了什么看到了什么為什么會發(fā)生這樣的事呢怎樣才能夠減少或者避免類似事故的發(fā)生呢（生交流）2、談交通事故的危害和近幾年學(xué)生發(fā)生交通事故死亡人數(shù)。師過渡小結(jié)：同學(xué)們能，面對這些悲劇和巨大的數(shù)據(jù)，你想提醒自己和別人什么（強化：遵守交通規(guī)則）3、我們小學(xué)生發(fā)生交通安全事故主要表現(xiàn)在那幾個方面呢橫穿馬路時我們應(yīng)注意什么（生小組交流，全班匯報。）4、出示圖片：在街道、公路上踢球；乘車時將手、頭伸出窗外等。問：這些行為哪些是對的哪些是不對的為

3、什么（生匯報）5、為了能讓我們準(zhǔn)確地遵守交通規(guī)則，我們有必要認(rèn)識一些常見的交通信號和標(biāo)志。教師分別出示紅、黃、綠三種信號燈牌，學(xué)生做出相應(yīng)姿勢。紅燈亮停下來（立正姿勢）；黃燈亮等一等（雙手叉腰）；綠燈亮往前行（行走姿勢）。6、課件出示交警指揮交通的動作，猜一猜各種動作的意思。7、活動：小組長模擬當(dāng)小交警，指揮小組成員過馬路。8、學(xué)唱“交通安全拍手歌”。三、拓展延伸1、出示學(xué)生放學(xué)過馬路時的課件：a.學(xué)生排著整齊的隊伍過馬路；b.學(xué)生翻越公路旁的欄桿和鐵鏈；c.學(xué)生沖著來往的車輛橫穿馬路；d.學(xué)生在馬路上追逐、打鬧。討論：這些行為哪些是對的哪些不對你想對他們說些什么呢（生討論、匯報）2、 小組討論：為了避免交通事故發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦小結(jié)：交通規(guī)則的確很重要，不管多著急，我們也不能違反交通規(guī)則，一定要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，做一個安全出行的小公民。4、 總結(jié)升華通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有關(guān)交通安全的知識，交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情，為了自己和他人的安全，我們一刻也并不能忽視。希望同學(xué)們不僅能自覺遵守交通規(guī)則，還能做一名交通安全宣傳員，向自己身邊的人宣傳：只有自覺遵守交通規(guī)則，才會平安無事。5、 作業(yè)1、出示“我安全祝?？ā?，請同學(xué)們制作自己的安全祝福卡，并隨身攜帶或貼在醒