3年級(jí)語文試卷測(cè)試題

1、三年級(jí)語文試卷xidn ydny6n 1iAoshuing b,fii zhudngy6u pido gdo sCishdng xid題號(hào) .-四五六七總分得分、讀拼音寫詞語（8分）一、在劃線字正確讀音上畫J （6分） 挑戰(zhàn)(tido tido) 也送(zbng zdn ) 鈿滿(pd pu )砍倒(ddo ddo )假期（jia jid ）拄打（i di ）二、辨一辨并組詞（4分）楊（）淡（）靜（揚(yáng)（）淡峰 三、按要:求完成卜列詞語練習(xí)（12分） 1、含有身體部位的詞語、2、AABB式的詞語 、3、描寫春天的詞語 4、將下列詞語補(bǔ)充完整絢（）多（）（）林（）染雞（）（）聲眼（）手（）（）得氣

2、（）搖（）晃（）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空（12分）1 .停乍坐愛楓林晚，。2 . ,最是橙黃橘綠時(shí)。工當(dāng)雷云在天卜轟響,六月的陣雨 的時(shí)候，的東風(fēng)走過，在竹林中.1. “.夜深籬落燈明這首詩的目是.作 者是 代詩人-5.孫中山笑了笑說：", <,為 了弄清楚道理，就是挨打也值得J六、按要求完成句子（8分）L這一片葉子。（把句子寫具體）2 .那鮮艷的鮮花把學(xué)校打扮的絢麗多彩。（改為被字句）3 .美麗的菊花在秋雨里頻須點(diǎn)頭。（仿寫擬人句）小時(shí)候 私整 在 孫中山 讀書（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）正閱讀大地（一）（12 分）秋天的南，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給銀杏樹，黃黃的葉

3、子像一把把小.扇那扇那，扇走了夏天的。它把紅色給了 楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚，飄哇飄哇，郵來甲.秋天的. 金黃色是給田野的，看，田野像金黃色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子 你擠我碰.爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙干得到的顏色就更多你紫幺的、淡黃的、 雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1 .在文中的橫線上填上合適的詞語分）2 . “五彩繽紛”這個(gè)詞潘的近義詞有、等, 我能通過選文中的、等詞語來體會(huì)這個(gè)詞語的意思 是（5分）3 .用22。畫出文中的中心句。（I分）4 .從文中的省略號(hào)你體會(huì)到了. （2分）二）北人荒的秋天13分九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空-碧如洗,只有在傍

4、晚,西邊的天卜.才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落H的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成道銀灰、道橘黃、道血紅、道絳（jidng）紫,就像是 。小河清澈見底，如同，靜睜地躺在大地的懷抱里.群小魚頂著水游過來，明鏡樣的水面頓時(shí)漾起了 道道波紋.I京野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆英，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起 黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡h,大路邊，村子口，榛樹葉子全 都先了，紅得像，把人們的心也給燃燒起來了.生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的出 野、山嶺、”河.連同那茫茫的草甸子.都公A這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的 寶物來。啊.北大荒的秋天直莢呀！1 .在括號(hào)里填上合適的詞語。“分）（）的高粱（）的臉龐（）的草甸子（）地演唱2 .短文多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，請(qǐng)認(rèn)真讀一讀，并將介適的選項(xiàng)填到橫線上。 （3分）A. 一團(tuán)團(tuán)火B(yǎng). 一條透明的綱子C.美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑相的錦皎3.短文寫的是北大荒秋天的美景，上要寫了、的景 色。（3分）1.讀完全文，我覺得本文抒發(fā)了作者之情.（3分）七、習(xí)作（25分）每個(gè)人都有許多自己熟悉的人，提起他們總有說不完的話。你愿意把自己時(shí)悉的 人介紹給大家嗎？可以介紹他的外貌神情、性格特點(diǎn)、興趣愛好，也可以介紹發(fā)生在你們之間的事，相互幫助的