人教版八級上冊物理第1章期末專題復習:1.1長度和時間的測量_第1頁
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文檔簡介

1、.1.1 長度和時間的測量一、選擇題每題3分,共30分1某同學利用同一把刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm,那么測量結(jié)果應(yīng)記為A2.5 cm B2.457 cmC2.45 cm D2.46 cm【答案】D2用最小刻度值是0.1毫米的尺子去測量某鋼絲的直徑,下面是幾個同學的記錄,其中有效數(shù)字錯誤的選項是A0.52毫米 B0.53毫米C0.518毫米 D0.052厘米【答案】C3關(guān)于測量誤差,以下說法錯誤的選項是A改進測量方法能減小誤差B屢次測量求平均值能減小誤差C選用精細的測量工具能減小誤差D誤差和錯誤都是可以防止的【答案】D4關(guān)于長度的

2、測量,以下說法正確的選項是A兩個人測量方法都正確,他們測同一物體的長度,測得的數(shù)值一定一樣B兩個人測同一物體的長度,測得數(shù)值不同,其中至少有一人測量方法是錯的C兩個人測同一物體的長度,測得數(shù)值不同,兩個人的測量方法可能都正確D一個人測量方法正確,屢次測同一物體的長度,測得數(shù)值一定一樣【答案】C5用刻度尺測量物理課本的長,以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因A觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直B讀數(shù)時,最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確C刻度尺沒有跟課本的長邊平行D刻度尺的刻度線沒有緊貼課本【答案】B6PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,“2.5是表示顆粒直徑的數(shù)值,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二非常之一,

3、以下選項中與PM2.5顆粒物大小相當?shù)氖茿米粒 B柳絮C細菌 D原子【答案】C7以下物體的長度,最接近2 dm的是A乒乓球的直徑 B書桌的高度C成人大拇指的寬度 D初中物理教科書的寬度【答案】D8在通常情況下,你的脈搏1 min跳動的次數(shù)約為A20次 B40次C70次 D140次【答案】C9如圖是常用的5號電池的示意圖,其型號的另一種表示方法為“14500,前兩位數(shù)是直徑,后三位數(shù)是高度。這型號電池高度為A14 mm B145 mmC500 mm D50.0 mm【答案】D10小明同學在參加全市體育考試中,由于粗心,自己記錄的成績?nèi)缦拢阏J為不可能的是A跳繩1分鐘60次 B立定跳遠2.4 mC

4、1 000 m跑的成績?yōu)? s D實心球投擲成績12 m【答案】C二、填空題每空1分,共17分11坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為5_,上體育課時你跑800 m所需時間約為4_。均填上適宜的物理量單位【答案】dm min12如下圖,木塊長度的測量值是_cm,該刻度尺的分度值是_mm。【答案】1.75 113以下圖是用刻度尺測量木塊長度示意圖。由圖可知,刻度尺量程是_,分度值是_,木塊長度為_cm。【答案】10 cm 1 mm 7.2514如下圖停表的示數(shù)為_?!敬鸢浮? min10 s15某同學在用一把刻度尺測量同一個物體的長度時,四次測量結(jié)果分別是:12.31 cm,12.

5、29 cm,13.52 cm,12.30 cm,那么這個物體的長度應(yīng)記作_cm,這把刻度尺的分度值是_?!敬鸢浮?2.30 1 mm16如下圖,被測物體的長度為_。其中準確值為_。【答案】3.4 cm 3 cm17如下圖物體的直徑是_cm。【答案】2.9018小明路過一座大橋時,發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄一樣的裂縫,他用刻度尺測得裂縫某處寬為7.00 cm,他使用的刻度尺的分度值是_。為得到該裂縫的平均寬度,小明應(yīng)在裂縫的_選填“同一或“不同位置屢次測量取平均值?!敬鸢浮? mm 不同19完成以下填空。1圖A所示,木塊A的長度為_cm;2圖B所示的停表示數(shù)為_s?!敬鸢浮?2.12 232三、綜合題每空

6、1分,共13分20一只小蟲落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端,用停表測出時間,并用刻度尺測量鉛筆的長度,如下圖,鉛筆的長度是_cm,小蟲爬行的時間是_s?!敬鸢浮?8.00 1021下表是某同學進展圓柱體高度測量得到的測量數(shù)據(jù),答復以下問題:測量次數(shù)12345測量結(jié)果cm9.829.839.8110.009.801測量出現(xiàn)錯誤的選項是第_次。2圓柱體高度的測量值為_cm。3假如該圓柱體的實際值是9.81 cm,那么此次測量的誤差為_cm?!敬鸢浮?4 29.82 30.0122有甲、乙、丙、丁、戊五位同學測同一支鋼筆的長度,測得的結(jié)果分別是12.82 cm、12.83 cm、12.8 cm、14.82 cm、12.80 cm。1各個同學測量結(jié)果都有一定的差異,是因為測量時存在_,這個是_填“可以或“不可以消除的。2其中測量結(jié)果顯示明顯錯誤操作的是_同學,這個是_填“可以或“不可以防止的。3假設(shè)其他四位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤,那么結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的_不同。4假如正確測量的四位同學所用刻度尺的分度值都是1

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