大學(xué)英語B級考試-詞匯與結(jié)構(gòu)輔導(dǎo)1

1、大學(xué)英語大學(xué)英語B B級考試級考試詞匯與結(jié)構(gòu)輔導(dǎo)詞匯與結(jié)構(gòu)輔導(dǎo)1題型與考點(diǎn)分析 詞匯與結(jié)構(gòu)題主要測試考生運(yùn)用詞匯，短語，及語法知識的能力 ，分選擇題和填空題兩部分。 通過近五年的真題分析，詞匯部分的考點(diǎn)主要集中在： a. 詞義辨析含固定詞組的意義辨析 (占21%) b.詞性轉(zhuǎn)換 （21%） c.固定搭配/短語（8% ） d.形容詞、副詞比較級和最高級（5%）題型與考點(diǎn)分析 語法部分的考點(diǎn)主要集中在以下幾個方面： a.虛擬語氣(6%) b.非謂語動詞（13.5%） c.時態(tài)和語態(tài)（11.5%） d.各類從句（9%） e.倒裝句、強(qiáng)調(diào)句和感嘆句（3%） f. 主謂一致（2%）詞義辨析解題指導(dǎo) 詞義

2、辨析在B級考試中是一個必考項(xiàng)目，而且比重 不小。解答這類題型時，必須牢記一點(diǎn)：結(jié)合上下文語境，確定空白處所需的單詞或短語的含義和詞性，再從選項(xiàng)出發(fā)，辨析各選項(xiàng)的細(xì)微差別，從而選出最佳答案。固定搭配/短語解題指導(dǎo)這一塊內(nèi)容需要大家平時多注意積累和記憶，別無他法：真題匯編：2010年6月1.I am sorry，but I have a question to _ youA) treat B) influence C) ask D) change答案( C ) 本題考查動詞與名詞的搭配。注意雙賓語結(jié)構(gòu)ask sb. a question。 2.If you move，you must inform

3、 us _ the change of you address.A) with B) for C) in D) of答案(D) 本題考查介詞與動詞的搭配。Inform sb. of sth. 意為“告訴某人某事”。 3.Dont _ me to help you if you are not working hard)A) guess B) speak C) plan D) expect答案( D) 本題考查的是動詞搭配。 “expect sb. to do”搭配使用，意為“期望某人做某事”。詞性轉(zhuǎn)換解題指導(dǎo)詞性轉(zhuǎn)換在填空題中可謂是江山半壁。做這類題可以采取以下步驟： 1. 判斷所給詞的詞性和

4、詞義 2.通讀整個句子，確定句中所需詞的詞性 a. 修飾形容詞，動詞和句子的需用副詞 b. 修飾名詞的一般用形容詞 c. 系動詞后一般用形容詞作表語 d.句子的主語和賓語一般用名詞或代詞，謂語用動詞形容詞、副詞比較級和最高級從五年的真題來看，這塊內(nèi)容在每次的考試都有出現(xiàn)，但題量不大 1題/年?？键c(diǎn)主要集中在： a. 比較級+than（單音節(jié)詞及少數(shù)雙音節(jié)詞在后加單音節(jié)詞及少數(shù)雙音節(jié)詞在后加-er，其他雙音節(jié)詞，其他雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞在前加及多音節(jié)詞在前加more, most. ） b. 句型 “the +比較級, the+比較級 ” c.最高級（單音節(jié)詞及少數(shù)雙音節(jié)詞在后加單音節(jié)詞及少數(shù)雙音節(jié)

5、詞在后加-est ；其他雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞在前加；其他雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞在前加most ）不規(guī)則變化 good (well)-better-best bad (ill)-worse-worst many (much)-more-most little-less-least far-farther(更遠(yuǎn)）更遠(yuǎn)）/further（程度更深）（程度更深）-farthest/furthest old-older（比比年齡大年齡大）/elder（年長的，做定語年長的，做定語）-oldest/eldest虛擬語氣考點(diǎn)梳理一、If 條件狀語虛擬語氣 a. 同現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)同現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè): 條件從句

6、中的謂語動詞用一般過去式謂語動詞用一般過去式，(如果謂語動詞是系動詞，要用要用were），主句的謂語動詞用謂語動詞用would (should, could, might)+動詞原形動詞原形。例如： If I were you, I would go abroad. b.同過去事實(shí)相反的假設(shè)同過去事實(shí)相反的假設(shè): 條件從句中的謂語動詞用過去完成謂語動詞用過去完成式，主句的謂語用式，主句的謂語用would (should, could, might) +have done, 例如：例如： If she had worked harder, she would have succeeded.虛擬語

7、氣c.表示對將來的假想對將來的假想: 條件從句的謂語動詞用用should +動詞原動詞原形，或形，或were to +動詞原形動詞原形，主句的謂語動詞用would (should, could, might)+動詞原形動詞原形，例如： If you should succeed, everything would be all right.虛擬條件句的從句部分如果含有 were, should, 或 had, 可將if 省略，再把 were, should 或 had 移到從句句首，實(shí)行倒裝。例如： Were they here now, they could help us. = If th

8、ey were here now, they could help us.虛擬語氣二、主語從句中的虛擬語氣二、主語從句中的虛擬語氣1）“ It is +形容詞形容詞+ that” 結(jié)構(gòu)中主語從句的謂語動詞要結(jié)構(gòu)中主語從句的謂語動詞要用用 should 加動詞原形，或?qū)⒓觿釉~原形，或?qū)hould 省略，直接用動詞原省略，直接用動詞原形形。這些形容詞一般表示。這些形容詞一般表示“應(yīng)當(dāng)，必須，驚奇，重要應(yīng)當(dāng)，必須，驚奇，重要”等等意思，主要有：意思，主要有：essential, important, necessary, vital, desirable, imperative, advisabl

9、e, surprising, incredible , obligatory, better, preferable, 等，例如：等，例如： It is necessary that everyone keep a secret.或 It is necessary that everyone should keep a secret. 虛擬語氣2)“ It is +動詞的過去分詞動詞的過去分詞+that從句從句”，謂語動詞要謂語動詞要用用 should 加動詞原形，或?qū)⒓觿釉~原形，或?qū)hould 省略，直接用省略，直接用動詞原形動詞原形。這些動詞一般表示。這些動詞一般表示“要求，命令，建議要

10、求，命令，建議等等”有：有：require, demand, request, desire, suggest, recommend, order, decide, propose等，等，例如：例如： It was ordered that the medicines be sent here by plane.虛擬語氣3)“ It is +名詞名詞+that從句從句”，從句中的謂語動詞要用，從句中的謂語動詞要用 should 加動詞原形，或?qū)⒓觿釉~原形，或?qū)hould 省略，直接用動省略，直接用動詞原形詞原形。這些名詞有，。這些名詞有，a pity, a shame, no wonder等

11、，例如：等，例如： It is a pity that you should fail in the examination.虛擬語氣三、賓語從句中的虛擬語氣：三、賓語從句中的虛擬語氣：1) 在表示命令、建議、要求命令、建議、要求,請求請求等一類動詞后面的賓賓語從句中語從句中，謂語動詞用虛擬語氣，謂語中的動詞用“should+動詞原形動詞原形”或?qū)hould省略，直接用動詞原形。這些動詞常見的有：order, demand, desire, request, demand, require, insist, propose, suggest recommend, advise, move,

12、ask, maintain, urge等，例如： The doctor suggested that she not smoke.虛擬語氣 2）動詞wish后的賓語從句后的賓語從句，表示與事實(shí)相反的情況或不太可能實(shí)現(xiàn)的愿望，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，從句的謂語動詞用一般過去式；如果與過去事實(shí)相反，從句的謂語動詞用過去完成時；如果與將來事實(shí)相反，從句的謂語動詞用“would (could)+動詞原形” 例如： She wished she had not said it.虛擬語氣四、同位語從句或表語從句中的虛擬語氣四、同位語從句或表語從句中的虛擬語氣 在表示“建議，計(jì)劃，命令，要求”等含義的名詞后

13、面的同位語或表語從句中要求用虛擬語氣，從句中的謂語動詞用should+動詞原形或省略should 直接用動詞原形，這些名詞主要有：demand ,desire, requirement, advice, order, decision, suggestion, necessity, preference, plan, motion, idea, proposal, request, command, importance, recommendation等，例如： His suggestion is that you should attend the meeting.虛擬語氣五、其他需要使用虛

14、擬語氣的句式五、其他需要使用虛擬語氣的句式1）would rather 后可以用動詞原形用動詞原形表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反，用“have done”表表示與過去事實(shí)相反，例如： I would rather go shopping tomorrow than today. Would rather后接從句后接從句時，如果表示與將來事實(shí)相反對愿望，從句中用動詞過去式用動詞過去式；表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，用動詞的過去式；表示與過去事實(shí)相與過去事實(shí)相反反的愿望，用動詞的過去完成式過去完成式 虛擬語氣2)“ It is high/about time +that從句”結(jié)構(gòu)中，從句中的謂語動詞一般用動

15、詞的一般過去式一般過去式。例如： It is high time that we began to work.3) as if, as though,引起的方式狀語從句和表語從句中， 以及if only引引導(dǎo)的句子，其動詞形式與wish賓語從句中的形式相同，例如： She loves the students as if they were her children.虛擬語氣4） 在“in case, lest, for fear ”引導(dǎo)的狀語從句中表示“以防，以免以防，以免”，從句的謂語動詞用“should+動詞原形動詞原形”。 You took the raincoat in case i

16、t should rain.5) 含蓄虛擬結(jié)構(gòu): 含蓄虛擬條件句通常用supposing, but for, but that, given，without, otherwise等詞等詞引出引出，例如： But for his help, I would not have completed the task. 虛擬語氣虛擬語氣真題匯編1If the engineer (come) _ here yesterday the problem would have been solved. (2010/6)答案had come此題考查的是虛擬語氣的用法。2. The adviser recomme

17、nded that Mary (start)_ the training program as soon as possible. (2009/6) 答案：（should）start 考查動詞recommend后賓語從句的賓語從句應(yīng)為虛擬語氣句。 虛擬語氣3.If I hadnt attended an important meeting yesterday, I _ to see you. (2008/6) A) will have come B) would have come C) have come D) had come 答案 B 考查If 引導(dǎo)的虛擬語氣，從句用“had done”

18、, 主句用“would have done”虛擬語氣4.The doctor recommended that Mary (start)_ the health program as soon as possible. (2008/6) 答案 （should）start 考查虛擬語氣 表示建議、請求、命令等動詞之后的that從句中需要使用“should+動詞原形”的形式，should可以省略。虛擬語氣6 I would rather you (go) _with me tomorrow morning. (2007/6) 答案 went 考查虛擬語氣“would rather+從句”，從句要用

19、過去時。7.If I (be) _you，I wouldnt ask such a silly question. (2007/6) 答案 were 考查if虛擬語氣，與現(xiàn)在事實(shí)相反 從句用過去時。 虛擬語氣8 Look at the clock! Its time _ work.A) we started B) well start C) were starting D) we have started 本題考查虛擬語氣的用法?！癐ts time / its about time / its high time”之后的從句要用一般過去時表示一種婉轉(zhuǎn)的建議或提議。故正確答案是A。非謂語動詞考點(diǎn)

20、梳理 非謂語動詞有-ing分詞，不定式，-ed分詞三種,不能單獨(dú)作謂語。 非謂語動詞考點(diǎn)主要集中在以下幾點(diǎn)： I、介詞后加動詞，動詞要加-ing.例如： She apologized for not being able to take part in the party. 非謂語動詞考點(diǎn)梳理II、固定搭配（請大家平時注意積累。） a、以下動詞后常用不定式作賓語：afford, agree ,arrange ,attempt, choose , dare, decide, determine, expect , happen, hesitate , intend ,learn, manage,

21、 neglect, offer, prepare , pretend, promise, propose , refuse, seem, swear, want , undertake等 等。 非謂語動詞考點(diǎn)梳理II、固定搭配 b、以下動詞后常用-ING分詞作賓語：appreciate, admit , avoid, consider, delay ,dislike, endure, enjoy , escape, excuse, favor, feel like ,finish, imagine, mind ,miss ,postpone , resent, resist , suggest

22、等等。非謂語動詞考點(diǎn)梳理II、固定搭配c、以下動詞后既可以用-ING分詞也可用不定式作賓語/賓補(bǔ)，但有很大的差別： 1）remember，forget， regret后加-ing 分詞表示事情已發(fā)生；后加不定式表示事情未發(fā)生。 2）stop to do 表示停下來做另一件事 stop doing 表示停止正在做的事 3）感官動詞如see ,watch 等+sb. 后加-ing 分詞表示正在做某事；后加不帶to 的不定式則表示做了某事。非謂語動詞考點(diǎn)梳理II、固定搭配 4) used to do 過去常常做 be used to doing 習(xí)慣做 be used to do 被用來做 d、使役

23、動詞后用不帶to的不定式做賓補(bǔ),改成被動后要還原 to. make sb. do sb. be made to do非謂語動詞考點(diǎn)梳理II、固定搭配 e、其他固定搭配：have sth. done ,keep (sb.) doing , spend doing ，it is /was +形容詞+to do , it is /was +名詞+ doing , 特殊疑問詞+to do , sth. needs doing ,be worth doing, Youd better do , would like to do ,cant help doing ,make oneself done 等等有很多，這就