幼兒六一活動(dòng)總結(jié)

1、幼兒六一活動(dòng)總結(jié)【幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1】5 月 31 日，我們天妃幼兒園開展了第三屆“六一”閱讀 藝術(shù)節(jié)，小班組參加了環(huán)保時(shí)裝秀表演，這次我們采取了自 主報(bào)名的形式，最后有 30 位小朋友錄取參加。經(jīng)過了前期 一個(gè)月的辛苦排練和準(zhǔn)備， 30 位小朋友終于濃妝粉末的登場 了?；顒?dòng)前，家長們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了他們自己收集的掛歷 紙、舊光盤、環(huán)保袋等各種廢舊材料，費(fèi)勁腦子的為孩子們 設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的款式新穎的服裝。有的家長還非常用心， 事先在網(wǎng)上查了資料，想好了制作的款式，在家做好了了服 裝的雛形還不放心拿來讓我們參考。有的家長還經(jīng)過了幾次 的修改，雖然最后的作品有些粗糙，但家長們的用心讓我們

2、看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參與這 個(gè)過程，孩子們也體驗(yàn)到了上臺(tái)表演的快樂和滿足?？粗?子們?cè)谂_(tái)上一個(gè)個(gè)擺酷的動(dòng)作和自信滿滿的微笑，家長們激 動(dòng)的個(gè)個(gè)舉起手機(jī)或相機(jī)搶著拍下了孩子們精彩的一刻，臺(tái) 下的觀眾也時(shí)不時(shí)地為這群可愛的小模特們喝彩 !本次活動(dòng)大家都抱著不是比賽而是體驗(yàn)了這個(gè)演出的 過程的心態(tài)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己的膽量也體會(huì)到了 活動(dòng)的樂趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過大家的評(píng)選小班組 “環(huán)保時(shí)裝秀”得了表演獎(jiǎng)，得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系主要使我們享 受了快樂 !幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2】溫暖的陽光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國際兒童 節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我

3、們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo) 的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在 5 月 30 日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。演出當(dāng)天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來 到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是張靜、吳聰聰、邢 勝紅、牟淑華等老師，早上很早趕來幫小朋友化妝，還有不 少家長朋友們到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我 很是感動(dòng)。兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人 人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)校辦侯校長來我園慶祝大會(huì)，并給我園 帶來節(jié)日的祝福。韓榮杰校長對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過 表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教 學(xué)成果。這次演出我們共有 25 個(gè)節(jié)目，有小星星

4、呼啦圈 健康舞等，還有親子游戲踩氣球 ，臺(tái)上一分鐘，臺(tái) 下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得 了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長對(duì)我們工作的肯定。通過我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌， 但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長 避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長對(duì)我們的期望?！居變簣@六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3】六一兒童節(jié)， 以過一個(gè) “有趣、 有味、 有文化的兒童節(jié)” 為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富 多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié) 日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感， 充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣

5、，內(nèi)容健康，既豐富了 孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的 一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真 制定，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活 動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、 人頭，形成人人參與的局面C 在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響， 積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、 板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。二、隆重的的表彰活動(dòng)今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表 彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著 自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了 學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活 動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一 等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了 班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的 宀 宗曰。這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是 孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加