四年級語文17長城導學案_第1頁
四年級語文17長城導學案_第2頁
四年級語文17長城導學案_第3頁
四年級語文17長城導學案_第4頁
四年級語文17長城導學案_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 四年級語文(人教版)導學案17長城州城街道孫崗小學 王兵【學習目標】1、認識8個字,會寫13個生字。正確讀寫“蜿蜒、盤旋、城磚、城墻、屯兵、堡壘、呼應、肩膀、凝結(jié)、奇跡、氣魄雄偉”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,通過朗讀表達出長城的雄偉氣勢。3、了解長城的高大堅固、氣勢雄偉等特點,感受作者對祖國的熱愛之情以及對古代勞動人民的贊嘆之情。4、激起民族自豪感,產(chǎn)生了解我國的“世界遺產(chǎn)”的興趣。【學習過程】一、課前預習 (自我評價: ) 正確流利地朗讀課文3-5遍,完成下列各題:1、正確讀寫下列詞語。蜿蜒 盤旋 城磚 城墻 屯兵 堡壘 崇山峻嶺    

2、0;                    呼應 肩膀 凝結(jié) 奇跡 智慧 打仗 氣魄雄偉                         2、認真朗讀課文,填空。本文是按由( )及

3、( )的順序?qū)懙?,課文共有四個自然段,第一自然段( )看長城,著重寫長城的( );第二自然段是( )看長城,著重寫長城的( );第三自然段是展開( );第四自然段描寫( )。3、你能用課文中的一句話來評價一下長城嗎?                                

4、                           4、搜集關(guān)于長城的故事、傳說、圖片等。二、學習探究 (一)自主合作學習,試著完成下面的問題。1、認真讀課文、觀看課文插圖,在文中劃出表現(xiàn)長城“長”和“高大堅固”的詞、句,并認真品讀。2、注意帶點的詞語,理解下列句子:A、“站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑

5、長城的勞動人民來。”這句話在文中起什么作用?這句話中的三個動詞及“很自然地想起”說明了什么?                                          &#

6、160;                                                   

7、                          B、“多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?!睆摹岸嗌佟?、“才”這兩個詞中,你體會到了什么?表達了作者怎樣的感情?              

8、;                                                   

9、60;                                                  &#

10、160;   3、小組內(nèi)討論:為什么說長城是世界歷史上一個偉大的奇跡?                                          

11、60;                                                   &

12、#160;                         4、長城真有氣勢呀,我要提高朗讀把這種氣勢表達出來。(二)展示與反饋:在組內(nèi)當小導游向同學介紹長城。(同學評價:朗讀課文 理解內(nèi)容 ) 三、當堂達標(小組評價: ) (20分)1、讀拼音,寫詞語,我最棒。(6分)pán xuán du   qiào 

13、 zhì  huì (        )   (        )  (        ) Bo li jin gé qì pò (         )  (       

14、;  )   (         )  2、我會辨字組詞。(8分)崇( ) 魄( ) 屯( ) 俊( )宗( ) 魂( ) 噸( ) 峻( )仗( ) 磚( ) 隔( ) 磊( )杖( ) 轉(zhuǎn)( ) 融( ) 壘( )3、在括號里填上合適的詞語。(6分)高大的( ) 陡峭的( ) 雄偉的( )四、鞏固練習 (小組評價: ) (50分) 巨大的( ) 堅固的( ) 蜿蜒的( )1、給下面的字加部首組字,再組詞。(9分)朵( )( ) 宛( )( ) 鬼( )( ) ( )( ) ( )(

15、 ) ( )( )2、選詞填空。(4分)凝聚 凝結(jié)(1)萬里長城是古代勞動人民用血汗和智慧()成的。(2)農(nóng)民的汗水()成一粒粒糧食。 氣勢 氣魄(1)這樣()雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(2)這座山很有()。 3、按要求寫改寫句子。(8分)(1)巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。(縮句)      (2)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(縮句)      (3)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改為反問句)      (4)天空的星星閃閃發(fā)光。(

16、改為擬人句)      4、“自然”一詞有多種意思,請結(jié)合句子選擇正確的意思填入括號里。(3分)自然:a 自然發(fā)展;b 理所當然;c自然界(1)只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘。 ( )(2)站在長城上,會很自然地想起古代修筑長城地勞動人民。( )(3)既然你沒有辦法改變這一切,那就聽其自然吧。 ( )5、補充句子,并說明各使用了什么說明方法。(3分)(1)遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。 ( )(2)從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。 ( )(3)城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。(  &#

17、160;  )6、讀短文,按要求回答問題。從北京出發(fā),不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺,是屯兵的堡壘。打仗的時候,城臺之間可以互相呼應。(1)這一自然段主要描寫了長城 的特點。(3分)(2)給下列多音字注音組詞。(12分) ( ) ( )鋪 應 ( ) ( ) ( ) ( )供 行 ( ) ( )(3)“從北京出發(fā),不過一百多里就來到長城腳下?!敝小安?/p>

18、過”的意思應選擇(   )。(2分)A 不到,僅僅。說明長城離北京很近。B 只是。說明長城離北京得有一百多里。7、拓展練習。(1)除長城外,請你再寫3個世界文化遺產(chǎn)的名稱。(3分) _ _ _(2)下面是幾位國際名人對長城的贊譽之詞:(3分)設計者太偉大了,長城不愧為世界奇跡!(以色列前總理拉賓)只有一個偉大的民族,才能造得出這樣一座偉大的長城!(美國前總統(tǒng)尼克松)這是世界上最偉大的工程,在其他地方我從未見過類似的杰作。(俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽)長城是世界上最偉大的奇跡之一,確實令人鼓舞。人們在上面爬坡都感到吃力,可以想象當年建造長城時需要什么樣的智慧和力量。(美國前總統(tǒng)里根)我也要寫出對長城的由衷贊美:               

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論