歷年聲學中考試題匯總

1、 歷年聲學中考試題 (10)14關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的B公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲C課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲D用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同外省市聲學試題一選擇題（共27小題）1（2013自貢）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（）A摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲B我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同C只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音D在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量2（2013淄博）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A“隔墻有耳”說明

2、固體能傳聲B用超聲波清洗眼鏡，說明聲波具有能量C聽診器能增大振幅，使響度增大D“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的3（2013資陽）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（）A地震幸存者在廢墟中敲打鐵管向外傳遞信息是利用了鐵管傳聲性能好的特性B小提琴演奏者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度C蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲D學校樓道內(nèi)設(shè)立“輕聲慢步”標志的目的是在聲源處減弱噪聲4（2013鎮(zhèn)江）下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）A聲波是一種電磁波B戴上耳塞是在人耳處減弱噪音C“聞其聲而知其人”是根據(jù)響聲來判斷的D調(diào)節(jié)MP3音量是改變了音調(diào)5（2013宜昌）下列關(guān)于聲音的說法，正確的

3、是（）A噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的B一切正在發(fā)聲的物體都在振動C只要物體振動，我們就能聽到聲音D聲音在真空中傳播速度最快6（2013揚州）手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（）A不能傳播聲音B吸收了聲波C把聲音反射回去了D使鼓面停止了振動7（2013徐州）每個人心跳的聲音都是獨一無二的，科學家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人這主要利用聲音的（）A響度B音調(diào)C音色D振幅8（2013廈門）在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩，這是文明的表現(xiàn)這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（）A響度B音調(diào)C音色D頻率9（2013濰坊）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A一切正在發(fā)聲的物體都在振動B聲音在真空中的傳播速度為3

4、×105m/sC放鞭炮時捂耳朵是在傳播過程中減弱噪聲D超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因為聲波具有能量10（2013濰坊）小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練，在音量不變的情況下，如果讓復讀機先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（）A響度增大，音調(diào)不變B響度減小，音調(diào)不變C響度不變，音調(diào)升高D響度不變，音調(diào)降低11（2013威海）通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲下列措施中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（）A臨街的房屋安裝隔音玻璃B學校附近禁止汽車鳴笛C在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩D在城市道路旁安裝隔聲板12（2013綏化）下列實例中，利用聲傳遞能量

5、的是（）A利用B超檢查身體B利用聲吶探測海洋深度C利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石D醫(yī)生用聽診器診斷疾病13（2013十堰）控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進入人耳三個方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（）A中考期間考場周邊工地停止施工B飛機場附近居民采用雙層真空窗C工人工作時戴防噪聲耳罩D汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭14（2013沈陽）下列有關(guān)聲的說法正確的是（）A在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大B聲音可以在真空中傳播C噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的D利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石15（2013慶陽）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開這個實驗是用來探究（

6、）A聲音能否在真空中傳播B聲音產(chǎn)生的原因C音調(diào)是否與頻率有關(guān)D聲音傳播是否需要時間16（2013南充）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A高速公路邊的隔音板可以阻斷噪聲傳播B聲波不能傳遞能量C“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高D只要物體振動，我們就一定能聽到聲音17（2013內(nèi)江）我們生活在個充滿聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（）A聲音是一種波，它在真空中傳播速度最大B2013年4月20日雅安地震產(chǎn)生次聲波的頻率高于20HzC聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的D在街道上安裝的噪聲強度顯示儀是用來減弱噪聲的18（2013梅州）兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（）A音調(diào)不同B

7、響度不同C音色不同D音調(diào)、響度和音色均不同19（2013瀘州）聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量B有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音C市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音D“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的20（2013柳州）關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（）A聲音可以在真空中傳播B聲音是由物體的振動產(chǎn)生的C聲音的傳播不需要時間D敲鼓時，聽到鼓聲，鼓面不振動21（2013葫蘆島）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的敘述錯誤的是（）A企鵝媽媽能在眾多小企鵝的叫聲中辨別出自己的“孩子”B

8、聲音傳播的速度與響度無關(guān)C面對聽力較弱者要提高音量講話D聲音都是靠空氣來傳播的22（2013哈爾濱）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，不正確的是（）A吉它聲是由琴弦的振動產(chǎn)生，并能像光一樣在真空中進行傳播B用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，可以彈奏出音調(diào)不同的聲音C超聲波可以粉碎結(jié)石，說明聲音具有能量D合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽，以此來除掉雜草23（2013德州）2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，如圖所示，“海巡01”輪配備有強聲設(shè)備，可遙控定向遠距離定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員

9、根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（）A聲波具有能量B聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度C護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D強聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波24（2013成都）如圖所示，與圖中情景相關(guān)的說法中正確的是（）A動物之間可以通過聲音傳遞信息B控制公路噪聲的唯一途徑是減少鳴笛C海豚只能接收超聲波D交響樂隊中所有樂器音色完全相同25（2012資陽）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（）A我們能夠分辨不同樂器發(fā)出的聲音，這主要是它們的音調(diào)不同B蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)”C文明城市要求植樹種草，樹木和花草不但美化了城市而且具有吸收、減弱噪聲的作用D沈

10、括在夢溪筆談中記載：行軍宿營時士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上能聽到夜襲敵人的馬蹄聲是利用了大地傳聲比空氣快26（2012煙臺）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是（）A 硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪B改變鋼尺伸出桌邊的長度C改變薄塑料尺劃過梳子的速度D 改變吹筆帽的力度27（2012仙桃）關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A在雨天打雷時，我們總是先聽到雷聲，后看見閃電B電視機上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)高低的C敲門時，門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的D燃放鞭炮的聲音一定不是噪聲二解答題（共3小題）28（2012昆明）用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組

11、成一個“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示（1）由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是_；（2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因為_29（2011常州）在學習演奏小提琴的過程中，小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2鋼200.3鋼鋼400.5尼龍絲300.5尼龍絲400.5（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為_、_ 的琴弦進行實驗（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為_、_ 的琴弦進行實驗（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為、的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_30（2010湖州）聶利同學在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停她對十萬個為什么中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生