《社會(huì)護(hù)理學(xué)》N040作業(yè)3-2

1、1. 護(hù)士在護(hù)理工作中建立和發(fā)展起來(lái)的人際關(guān)系，稱為（B ）。A)醫(yī)療人際關(guān)系 B)護(hù)理人際關(guān)系 C)醫(yī)院人際關(guān)系 D)護(hù)士人際關(guān)系 2. 護(hù)患關(guān)系的基本模式有主動(dòng)-被動(dòng)型、指導(dǎo)-合作型和（A ）。A)共同參與型 B)主從型 C)并列-互補(bǔ)型 D)相互作用型 3. 最理想的護(hù)患關(guān)系模式應(yīng)是（ B）。A)相互作用型 B)共同參與型 C)并列-互補(bǔ)型 D)指導(dǎo)-合作型 4. 護(hù)士與醫(yī)生在醫(yī)療工作過(guò)程中形成的相互關(guān)系稱為（C ）。A)護(hù)護(hù)關(guān)系 B)醫(yī)際關(guān)系 C)護(hù)醫(yī)關(guān)系 D)護(hù)際關(guān)系 5. 理想的護(hù)醫(yī)關(guān)系模式是（B ）。A)共同參與型 B)并列-互補(bǔ)型 C)被動(dòng)-主動(dòng)型 D)指導(dǎo)-合作型 6. 在與

2、病人交往溝通中，一旦溝通目的達(dá)到應(yīng)（ D）。A)立即中斷談話 B)適當(dāng)延長(zhǎng)交談的時(shí)間 C)病人興致猶在時(shí)應(yīng)繼續(xù)與病人交談 D)掌握時(shí)機(jī)中斷談話 7. 在醫(yī)院這個(gè)特定的環(huán)境內(nèi)，為了實(shí)現(xiàn)以人的健康為中心，滿足人們對(duì)于健康需求的目標(biāo)，將護(hù)士按照一定程序和規(guī)則組成的一種多層次、多崗位以及具有相應(yīng)隸屬關(guān)系和權(quán)責(zé)角色結(jié)構(gòu)的特殊集團(tuán)，稱之為（D ）。A)醫(yī)院組織 B)健康組織 C)服務(wù)組織 D)護(hù)理組織 8. 護(hù)理管理是指（ A）。A)護(hù)理諸要素的結(jié)合方式 B)對(duì)護(hù)士的管理 C)護(hù)理程序 D)護(hù)理行政管理 9. 護(hù)理組織分為管理組織和（ C）。A)協(xié)調(diào)組織 B)社區(qū)組織 C)服務(wù)組織 D)醫(yī)院組織 10.

3、影響護(hù)理管理水平的決定性因素是（ A）。A)人的素質(zhì) B)技術(shù)水平 C)管理目標(biāo) D)管理手段 11. 現(xiàn)代社會(huì)威脅人類健康的頭號(hào)社會(huì)殺手是（ B）。A)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng) B)不良生活方式 C)環(huán)境污染 D)生活節(jié)奏的加快 12. 指出：“是我們養(yǎng)成的不良習(xí)慣殺害了我們自己?！钡膶W(xué)者是（ C）。A)蒂爾茨克 B)希羅斯 C)卡里凡諾 D)魏爾嘯 13. 作為社會(huì)的細(xì)胞和人出生后的第一課堂是（B ）。A)幼兒園 B)家庭 C)社區(qū) D)學(xué)校 14. 綜合應(yīng)用護(hù)理學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)的理論與技術(shù)，以社區(qū)為基礎(chǔ)，以居民為對(duì)象（弱勢(shì)群體優(yōu)先），以家庭為單位，以衛(wèi)生服務(wù)為中心，將醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)

4、劃免疫等融為一體，突出照顧個(gè)體生命全過(guò)程的，連續(xù)、動(dòng)態(tài)和綜合的護(hù)理專業(yè)服務(wù)。稱之為（D ）。A)社區(qū)綜合護(hù)理 B)社區(qū)全面護(hù)理 C)社區(qū)專業(yè)護(hù)理 D)社區(qū)社會(huì)護(hù)理 15. 要求護(hù)理服務(wù)關(guān)注人的本質(zhì)、致病因素、護(hù)理措施、護(hù)理目標(biāo)的社會(huì)性，以及護(hù)理學(xué)發(fā)展的社會(huì)化趨勢(shì)，擴(kuò)展和掌握社會(huì)護(hù)理的方法和手段，稱之為（ ）護(hù)理原則。A)社會(huì)性護(hù)理原則 B)人本性護(hù)理原則 C)整體化護(hù)理原則 D)人性化護(hù)理原則 16. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與健康狀況的關(guān)系是（ ）。A)不確定的 B)不完全呈正比 C)完全呈正比 D)完全呈負(fù)比 17. 在生育年齡上，青年夫婦一般應(yīng)以婚后（ ）較為合適。A)2年 B)1年 C)1-2年 D)

5、2-3年 18. 女性身心變化的“多事之秋”是（ ）。A)圍產(chǎn)期 B)懷孕期 C)更年期 D)青春期 19. 特定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下由不成熟的童年向成熟成年過(guò)渡、發(fā)展的人群，稱為（D ）。A)少年 B)青年 C)兒童 D)青少年 20. 良好溝通的臨床作用有（ ABCDE）。A)使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化 B)改善護(hù)患關(guān)系 C)提高遵醫(yī)率 D)減少矛盾和糾紛的發(fā)生 E)取得患者及家屬配合 21. 成功溝通需具備的條件是（ABCD ）。A)熱愛(ài)本職工作 B)具有自我意識(shí)和他人意識(shí) C)借助溝通的工具和橋梁語(yǔ)言 D)淵博的知識(shí) E)微笑 22. 規(guī)范醫(yī)護(hù)語(yǔ)言的臨床意義是（ABCDE ）。A)心理治療的科學(xué)媒介

6、B)患者的普遍心理需要 C)醫(yī)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容 D)醫(yī)護(hù)職業(yè)的素質(zhì)要求 E)實(shí)現(xiàn)有效溝通的前提 23. 選擇交談話題的藝術(shù)包括（ACE）。A)針對(duì)疾病選擇話題 B)針對(duì)性別選擇話題 C)針對(duì)對(duì)象選擇話題 D)針對(duì)職業(yè)選擇話題 E)針對(duì)語(yǔ)境選擇話題 24. 選擇稱呼語(yǔ)的藝術(shù)包括（ABCE）。A)根據(jù)國(guó)籍選擇尊稱 B)根據(jù)年齡選擇尊稱 C)根據(jù)性別選擇尊稱 D)根據(jù)職務(wù)選擇尊稱 E)根據(jù)職業(yè)選擇尊稱 25. 選擇禮貌敬語(yǔ)的藝術(shù)包括運(yùn)用（ABCD）。A)道謝語(yǔ)和道歉語(yǔ) B)謙語(yǔ)和贊美語(yǔ) C)招呼語(yǔ)和請(qǐng)求語(yǔ) D)祝福語(yǔ)和不說(shuō)忌語(yǔ) E)吹捧語(yǔ)和反語(yǔ) 26. 護(hù)理組織的特征是（ABCE ）。A)是一個(gè)

7、整體系統(tǒng) B)是實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)的主體 C)護(hù)理目標(biāo)是護(hù)理組織存在的基礎(chǔ) D)是獨(dú)立的醫(yī)療機(jī)構(gòu) E)有不同層次的分工與協(xié)作 27. 選擇禮貌敬語(yǔ)、不說(shuō)忌語(yǔ)包括（CDE）。A)批評(píng)性忌語(yǔ) B)一味順從性忌語(yǔ) C)刺激傷害性忌語(yǔ) D)冷落性忌語(yǔ) E)謔語(yǔ) 28. 造成疾病譜、死因譜變化的社會(huì)因素主要有（ BCDE）。A)社會(huì)對(duì)健康要求的提高 B)環(huán)境污染、生態(tài)破壞 C)競(jìng)爭(zhēng)、緊張、快節(jié)奏的社會(huì)環(huán)境 D)人口結(jié)構(gòu)老齡化 E)不良生活方式和習(xí)慣 29. 結(jié)束語(yǔ)的藝術(shù)包括（BCE）。A)速戰(zhàn)速?zèng)Q B)察言觀色 C)風(fēng)趣幽默 D)錦上添花 E)適可而止 30. 一般醫(yī)療信息的傳達(dá)技巧包括（ BCD）。A)嚴(yán)

8、B)準(zhǔn) C)勤 D)慎 E)悅 31. 護(hù)理的目的在于（ABCDE ）。A)幫助提高人的自我護(hù)理能力 B)使健康者增進(jìn)健康 C)使患病者促進(jìn)疾病痊愈 D)使臨終者安然辭世 E)使人們逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)的自我護(hù)理者 32. 轉(zhuǎn)達(dá)噩耗時(shí)應(yīng)考慮的主要因素是（ABCDE）。A)亡故者與親屬的關(guān)系因素 B)噩耗被告知人的心理承受能力因素 C)死亡的責(zé)任因素 D)死亡的原因因素 E)由誰(shuí)去傳達(dá)噩耗 33. 自我護(hù)理的一般社會(huì)內(nèi)容有（ABCD ）。A)對(duì)特定醫(yī)療保健形式的選擇和決定 B)診治后的繼續(xù)自我康復(fù)保健 C)健康生活方式的建立 D)自我健身、自我診斷、自我用藥 E)生活上自我料理 34. 社區(qū)社會(huì)護(hù)理的內(nèi)容包括（ ABCDE）。A)特殊人群健康服務(wù)、臨終關(guān)懷護(hù)理 B)健康教育、健康促進(jìn) C)社區(qū)醫(yī)療、預(yù)防 D)社區(qū)院前急救護(hù)理 E)社區(qū)心理衛(wèi)生保健 35. 噩耗傳達(dá)的言語(yǔ)藝術(shù)包括（ACDE）。A)直言法. B)事先與事后暗示法 C