新版教科版小學二年級下冊科學全冊精美課件

1、第一單元 磁 鐵第二單元我們自己1.磁鐵能吸引什么1.觀察我們的身體2.磁鐵怎樣吸引物體2.通過感官來發(fā)現(xiàn)3.磁鐵的兩極3.觀察與比較4.磁極與方向4.測試反應(yīng)快慢5.做一個指南針5.發(fā)現(xiàn)生長6.磁極間的相互作用6.身體的“時間膠囊”7.磁鐵和我們的生活（每一課都提供精美可編輯的課件?。┑谝粏卧?鐵11.磁鐵能吸引什么2.磁鐵怎樣吸引物體3.磁鐵的兩極4.磁極與方向5.做一個指南針6.磁極間的相互作用7.磁鐵和我們的生活教科版二年級下冊第一單元第教科版二年級下冊第一單元第1課課 c ti nn x yn shn me磁鐵能吸引什么mn x門門 吸吸wn j h文文 具具 盒盒hi bn c黑

2、黑 板板 擦擦c dn磁磁 釘釘 zh xi w t du sh yn le這這 些些 物物 體體 都都 使使 用用 了了c ti磁磁 鐵鐵 hn du d fn du yu c ti， c ti xn zhun hn du很很 多多 地地 方方 都都 有有 磁磁 鐵鐵 ，磁，磁 鐵鐵 形形 狀狀 很很 多多 j jio聚 焦to ln c ti nnx yn shn me討 論 ：磁 鐵 能 吸引 什 么？xin p c 橡 皮 擦tn yo shi 銅 鑰 匙 zh bi紙 杯ti dn鐵 釘 m b抹 布sh yn ci liosh yn ci lio實 驗 材 料 lu s dn螺 絲

3、 釘l pin鋁 片 b l qi玻 璃 球 sh yn ci liosh yn ci lio實 驗 材 料 s lio bi塑 料 杯 m tio木 條 ti pin鐵 片 ti ji z鐵夾子 2.做一做實驗步驟實驗步驟1.猜一猜3.記一記溫馨提示： jin c 3 c1.檢測檢測3次次 c ti y su qn 2.磁鐵易碎，輕 n qn fn 拿 輕放 。 zh y fn l de ci lio3.注意鋒利的材料 小結(jié)：小結(jié)： c ti nn x yn de w t du sh ti zu de hu zh hn yu ti de 磁磁 鐵鐵 能能 吸引的物體吸引的物體 都都 是鐵是鐵

4、 做做 的的 或或 者 含含 有有 鐵鐵 的。的。tu zhn拓拓 展展ch le ti c ti hi x yn shn me除除 了了 鐵鐵，磁磁 鐵鐵 還還 吸吸 引引 什什 么？么？k xu ji f xin c ti hi nn x ni h 科科 學家學家 發(fā)發(fā) 現(xiàn)現(xiàn) ，磁磁 鐵鐵 還還 能能 吸吸 鎳鎳 和和 鈷。鈷。找一找找一找jio sh l n xi w t nnbi c ti x yn教 室里哪 些 物體 能 被 磁鐵吸引？yn to研研 討討 sh q m xi zhn de ti dn yu n xi fn f xio u r h 拾起拾起木屑木屑 中中 的的鐵釘鐵釘

5、 ，有有 哪些哪些方法？效方法？效 果果 如何？如何？謝謝觀看謝謝觀看磁鐵怎樣吸引物體磁鐵怎樣吸引物體教科版二年級下冊第一單元第2課 聚焦聚焦：怎樣讓這輛小車動起來？：怎樣讓這輛小車動起來？探探 索索 是什么力量讓小車動起來的？探探 索索推力推力使小車運動使小車運動探探 索索拉力拉力使小車運動使小車運動探探 索索風力風力使小車運動使小車運動探探 索索 還有其他辦法，不接觸小車，讓小車還有其他辦法，不接觸小車，讓小車運動起來嗎？運動起來嗎？風力風力使小車運動使小車運動磁力磁力使小車運動使小車運動探探 索索隔著這些物體，磁鐵能讓小車動起來嗎？隔著這些物體，磁鐵能讓小車動起來嗎？探探 索索隔著這些物

6、體，磁鐵能讓小車動起來嗎？隔著這些物體，磁鐵能讓小車動起來嗎？一手拿物體，一手拿磁鐵；預(yù)測好后舉手；重復(fù)做三次；及時記錄；留下磁鐵，交回器材。制作方法玩 法1.拉線的手放桌面上不動。2.線要拉直。3.拿磁鐵的手要穩(wěn)。條形磁鐵活動一：回形針 A B C D E四人小組合作，每人一份材料；先自己操作和觀察，再小組內(nèi)交流；實驗結(jié)束后，整理材料?；顒佣?個回形針排成一條直線條形磁鐵穩(wěn)定地平行推進標出回形針被吸引的位置5個回形針要排成一條直線；條形磁鐵要穩(wěn)定地平行推進；觀察并記錄5個回形針先后被吸引的順序；?；顒尤撼跏紶顟B(tài)時，鐵粉要均勻平鋪在鐵粉盒里；晃動鐵粉盒子時要輕；仔細觀察鐵粉的分布情況并記錄

7、。尋找蹄形磁鐵的磁極磁極與方向磁極與方向聽話的勺聽話的勺探探 索索組裝器材，輕輕轉(zhuǎn)動組裝器材，輕輕轉(zhuǎn)動小磁鐵，觀察它靜止小磁鐵，觀察它靜止后兩端各指向什么方后兩端各指向什么方向，并標在磁鐵的末向，并標在磁鐵的末端。重復(fù)幾次并記錄。端。重復(fù)幾次并記錄。探探 索索蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵也能指示方向嗎？蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵也能指示方向嗎？用懸掛的方法試一試，重復(fù)幾次并記用懸掛的方法試一試，重復(fù)幾次并記錄。錄。研研 討討1.總結(jié)：紅色和藍色分別表示什么方向？總結(jié)：紅色和藍色分別表示什么方向？2.通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)磁鐵的磁極與方向有通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)磁鐵的磁極與方向有什么關(guān)系？什么關(guān)系？ 磁極的一端朝北，另一

8、端朝南。 磁鐵指北的磁極叫北極，用N表示。 磁鐵指南的磁極叫南極，用S表示。 于是人們規(guī)定研研 討討指南針是利用磁鐵能指示南北方向的特點制成的。1.觀察指南針的構(gòu)造磁針刻度盤指南針是利用磁鐵能指示南北方向的特點制成的。2.看看說明書，掌握指南針的使用方法。指南針是利用磁鐵能指示南北方向的特點制成的。3.課后在校園里，用指南針辨別方向。看一看看一看泡沫塊燒烤竹簽磁針比一比，想一想比一比，想一想古代水古代水浮浮式指南式指南針針燈草磁針燈草的用途？獲得獲得磁針磁針的方法方法用條形磁鐵磁極在鋼針一端沿一個方向摩擦，重復(fù)摩擦2030次。注意針尖，小心刺手溫馨提醒：鋼針已經(jīng)被磁化，具有磁性指南針的歷史指南

9、針的歷史磁石司南指南魚水浮式指南針羅盤指南針水浮式指南針6.6.磁極間的相互作用磁極間的相互作用 教科版二下磁鐵單元一、聚焦：你觀察到什么現(xiàn)象一、聚焦：你觀察到什么現(xiàn)象條形磁鐵條形磁鐵N NS S條形磁鐵條形磁鐵N NS S把條形磁鐵換個方向，你觀察到什么？把條形磁鐵換個方向，你觀察到什么？二、探索二、探索S SN NS SN NS SN NN NS SN NS SN NS SN NS SS SN N討論：兩條磁鐵的磁極相互靠近，有討論：兩條磁鐵的磁極相互靠近，有哪幾種哪幾種情況？情況？實驗要求實驗要求S SN NS SN NS SN NN NS SN NS SN NS SN NS SS SN

10、 N1.按照左圖的做法依次靠近。2 2.每次實驗重復(fù)三次每次實驗重復(fù)三次。3.3.相互相互排斥排斥用用“”表示；表示； 相互相互吸引吸引用用“”表示表示4 4.及時記錄。S SN NS SN NS SN NN NS SN NS SN NS SN NS SS SN N三、研討三、研討1 1：磁極間作用的規(guī)律是什么？磁極間作用的規(guī)律是什么？ 我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互 ，不同磁，不同磁極間相互極間相互 。吸引。吸引 排斥排斥吸引吸引排斥排斥通過實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么？通過實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么？相同相同磁極間相互磁極間相互排斥排斥不同不同磁極間相互磁極間相互吸引吸引三、研討三、研討2

11、 2：其他形狀的磁鐵也有同樣規(guī)律嗎：其他形狀的磁鐵也有同樣規(guī)律嗎實驗要求實驗要求：1.選擇，進行操作2.實驗，得出結(jié)論通過實驗，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？通過實驗，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？不同形狀不同形狀的磁鐵也具有相同的規(guī)律：的磁鐵也具有相同的規(guī)律：相同相同磁極間相互磁極間相互排斥排斥不同不同磁極間相互磁極間相互吸引吸引四、拓展：四、拓展：磁鐵總是能夠指示南北嗎？磁鐵總是能夠指示南北嗎？小結(jié)：磁鐵能指示南北方向，但是當周圍出現(xiàn)其他磁小結(jié)：磁鐵能指示南北方向，但是當周圍出現(xiàn)其他磁 鐵或鐵時，它指示的方向就會出現(xiàn)變化。鐵或鐵時，它指示的方向就會出現(xiàn)變化。7.磁鐵和我們的生活通關(guān)密碼傳輸中通關(guān)密碼傳輸中通關(guān)密碼

12、匹配中通關(guān)密碼匹配中 每個人在小組內(nèi)介紹自己找到每個人在小組內(nèi)介紹自己找到的磁鐵物品，說說利用了磁鐵的什的磁鐵物品，說說利用了磁鐵的什么特點？么特點？任務(wù)一（任務(wù)一（1010積分）：積分）：任務(wù)二（任務(wù)二（2020積分）：積分）： 完成活動手冊。完成活動手冊。任務(wù)三（任務(wù)三（1010積分）：積分）： 小組討論照片上的物品利用的小組討論照片上的物品利用的磁鐵的什么特點？并把它貼在白板磁鐵的什么特點？并把它貼在白板上相對應(yīng)的磁鐵的特點旁邊。上相對應(yīng)的磁鐵的特點旁邊。任務(wù)四（任務(wù)四（1010積分）：積分）： 該不該讓磁帶也加入磁鐵家族？該不該讓磁帶也加入磁鐵家族？加入磁鐵家族的條件是要含有磁鐵。加入

13、磁鐵家族的條件是要含有磁鐵。 硬盤、磁條卡、磁帶等都有許硬盤、磁條卡、磁帶等都有許多極其微小的多極其微小的“磁鐵磁鐵”，可以記錄很，可以記錄很多信息。多信息。 磁懸浮列車沒有輪子，列車和軌磁懸浮列車沒有輪子，列車和軌道上都裝有特殊的磁鐵，利用磁極的道上都裝有特殊的磁鐵，利用磁極的相互作用，列車就懸浮在軌道上了。相互作用，列車就懸浮在軌道上了。任務(wù)五（任務(wù)五（1010積分）：積分）： 制作一個磁懸浮列車。想一想，制作一個磁懸浮列車。想一想，利用了磁鐵的什么特點？利用了磁鐵的什么特點？ 還想研究磁鐵的哪些問題？還想研究磁鐵的哪些問題？第二單元我們自己21.觀察我們的身體2.通過感官來發(fā)現(xiàn)3.觀察與

14、比較4.測試反應(yīng)快慢5.發(fā)現(xiàn)生長6.身體的“時間膠囊”1.1.觀察觀察我們的身體我們的身體 教科版二下我們自己單元 猜猜我是誰猜猜我是誰猜猜我是誰猜猜我是誰聚焦聚焦討論：關(guān)于我們的身體，你知道些什么？頭？皮膚？四肢？人的身體有哪些部分組成？探索探索你們能拼出他另一半身體嗎？實驗：人體結(jié)構(gòu)拼圖實驗步驟：實驗步驟：1.取下取下2.拼圖拼圖3.討論討論4.整理整理探索探索人體的結(jié)構(gòu)左右兩邊是對稱的。摸一摸摸一摸摸一摸胳膊、手、小腿等部位，摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感覺皮膚下面有什么。感覺皮膚下面有什么。活動手冊第12頁把手的樣子和把手的樣子和觀察到的內(nèi)容觀察到的內(nèi)容畫下來。畫下來。聽一聽聽一聽聽一

15、聽對方的腹部和背部，聽一聽對方的腹部和背部，哪里有聲音？哪里有聲音？體驗體驗研討研討 剛才我們用了哪幾種方剛才我們用了哪幾種方法觀察身體？法觀察身體？想一想：我們身體里還有想一想：我們身體里還有哪些你想研究的部分？哪些你想研究的部分？量一量量一量 可以用尺子量一量我們可以用尺子量一量我們的身體。的身體。量一量量一量通過感官來發(fā)現(xiàn)通過感官來發(fā)現(xiàn) 我說你猜我說你猜規(guī)則：規(guī)則： 1.一名同學閉上眼睛，用其他感覺器官感受箱子中的物體，并描述物體的特點。 2.其他同學根據(jù)這位同學的描述，猜測箱子中的物體。特別特別提示：提示：負責描述的同學不能說出物體的名字。看一看，說一說看一看，說一說不一樣的道路不一樣

16、的道路 科技產(chǎn)品能讓殘障人士體會正常人的感知科技產(chǎn)品能讓殘障人士體會正常人的感知助聽器幫助盲人閱讀普通書籍的指環(huán)為假肢帶來真實觸感的智能皮膚小結(jié)小結(jié) 每種感官都有自己的功能，每種感官也都有無法獲得的信息。只有綜合運用多種感官，才能對事物有更加全面的認識。 1. 1. 比較比較下面下面的兩幅圖，找出的兩幅圖，找出5 5個不同點個不同點。 我我通過通過眼睛眼睛看，看，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)_。 我我通過通過耳朵耳朵聽，聽，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這個物這個物品是品是 _，因為因為_ _ 。按照滴入醋的量從少到多排序挑選出仿真水果 通過討論，我們小組決定用通過討論，我們小組決定用 _方法方法挑出仿真水果挑出仿真水果。1 1. .

17、運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？2 2. .同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？小結(jié)：小結(jié)： 你在本節(jié)課有哪些收獲？請用以下句式你在本節(jié)課有哪些收獲？請用以下句式反思一下。反思一下。 1 1. .我在本節(jié)課學會了我在本節(jié)課學會了 。 2 2. .通過今天的學習，我知道了通過今天的學習，我知道了 。 3 3. .我還想知道我還想知道 。 4 4. .我在本節(jié)課我在本節(jié)課 做的不好，下次做的不好，下次一定一定 。AB 請你說一說勝利的次數(shù)。C做一個“反應(yīng)速度尺”做一個“反應(yīng)速度尺”如何拿尺子呢？姓名姓名

18、1 12 23 34 45 5總分總分發(fā)發(fā) 現(xiàn)現(xiàn) 生生 長長看一看看一看 猜一猜猜一猜身高、體重記錄出生時1歲2歲3歲4歲5歲6歲7歲8歲9歲宋一文(女)身高（厘米）518390105108115123130135體重（千克）41012181922283541身高、體重記錄出生時1歲2歲3歲4歲5歲6歲7歲8歲9歲宋一文（女）身高（厘米）518390105108115123130135體重（千克）41012181922283541張瀟（男）身高（厘米）50769098.5105116121126131138體重（千克）391213161921242837程諾（女）身高（厘米）49768698102108113118122126體重（千克）3111415161922262730黃若琳（女）身高（厘米）52809198102114119126132體重（