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文檔簡介

1、現代漢語語法簡表一、詞 類名稱定義語法特點類別舉例(一)名詞(附)方位詞表示人或事物名稱的詞前面可以加數量詞(一副對聯(lián))前面不能加不、很之類的副詞(不楹聯(lián)、很對聯(lián))。后面不能加時態(tài)助詞“了”(楹聯(lián)了)具體名詞人、牛、山、水、對聯(lián)抽象名詞友誼、立場、觀點、思想名詞中表示方向位置的詞常用在名詞或名詞性短語的后面東、西、南、北、前、后、中間、下邊(二)代詞具有替代或指示作用的詞能夠替代或指示各類實詞。一般不帶修飾成分人稱代詞我、你、他、我們、你們指示代詞這、那、這里、那邊疑問代詞誰、什么、哪、多少(三)動詞(附一)能愿動詞(助動詞)(附二)趨向動詞表示行為動作或發(fā)展變化的詞前面可以加副詞(剛走、很想

2、)。后面一般能加“著”“了”“過”之類時態(tài)助詞,表示動作的持續(xù)、完成或過去(看著、看了、看過)。多數能重迭(想想、看看、討論討論)不及物動詞(自動詞)醒、病、游行、覺悟及物動詞(他動詞)看、寫、打、調查、討論、認為表示可能、必要或愿望等意思的詞。不能重迭。后面不能加“著”“了”“過”表示時態(tài)。經常用在動詞、形容詞前。表示可能的能、能夠、可以表示必要的該、當、應當表示愿意的敢、肯、愿意表示動作的趨向的詞。不能重迭。經常用在動詞、形容詞后。來、去、上、下、進、出、進來、出去、上來、下去(四)形容詞表示人或事物的性質或狀態(tài)的詞。前面可以加副詞(很好、不壞)。后面能加“著”“了”“過”這類時態(tài)助詞,表

3、示持續(xù)、完成或過去(紅著、紅了、紅過)。一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)性質形容詞好、壞、大、小、方、高、美麗、英明、寬廣狀態(tài)形容詞通紅、雪白、紅通通、黑不溜秋(五)數詞表示數目的詞。常和量詞結合,數詞量詞結合起來稱為數量詞。基數一、二、百、千、萬、億序數第一、第二、第三分數十分之一、百分之二十倍數一倍、十倍、百倍概數幾(個)、十來(個)、一百上下(六)量詞表示事物或動作單位的詞常和數詞或指示代詞“這”、“那”結合。單音節(jié)量詞能重迭,重迭之后含有“每”的意思(個個、條條是每個、每條的意思)名量詞(物量詞)一個(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、這匹(馬)、那頭(豬)動量詞去一次、說一遍、看

4、一眼(七)副詞用來修飾、限制動詞、形容詞或其他副詞的詞一般只能用在動詞、形容詞或其他副詞前作狀語。一般不能和名短語合。表示程度的很、太、最、十分、非常表示范圍的都、全、只、統(tǒng)統(tǒng)、僅僅表示時間的正、剛、又、曾經、終于表示否定的不、未、沒有(看見)表示語氣的偏偏、也許、簡直、難道(八)介詞起轉介作用的詞,一般用在名詞、代詞或名詞性短語的前邊,合起來組成介詞結構,以表示處所、時間、狀態(tài)、方式、原因、目的、比較對象等。介詞后邊不能加時態(tài)助詞“著”“了”“過”。不能重迭。不能單說,也不能單獨作謂語,必須放在名詞、代詞或名詞性短語前邊組成介詞結構。介詞結構也不能單說,不能單獨作謂語,它在句中主要是作狀語,

5、有少數也能作補語或定語。表示對象、關系的把、被、對、對于、關于、連、周表示處所、方向的在、向、從、往、朝表示時間的從、自從、當表示狀態(tài)方式的用、以、按照表示原因的由于、因、因為表示目的的為、為了、為著表示比較的比、跟、同表示排除的除了(九)連詞連接詞、短語或句子,表示他們之間的各種關系的詞。只能起連接作用,不能起修飾和補充作用。表示聯(lián)合關系的和、跟、與、同、及、而、或、或者表示偏正關系的如果、只要、因為、雖然、即使、不但(十)助詞附著在詞、短語、句子后,起輔助作用的詞。獨立性最差,意義最不實在。每個詞的個性很強。結構助詞的、地、得時態(tài)助詞著、了、過語氣助詞嗎、呢、吧(十一)嘆詞表示感慨、應答的

6、詞。在句中的位置比較靈活,通常不同其他名詞、動詞、形容詞等發(fā)生特定的關系,也不充當一般的句子成分,它能獨立成句。表示喜悅的哈哈表示悲痛的唉、哎喲表示憤怒的哼、呸表示驚訝的唉呀、咦表示呼喚的喂表示答應的嗯、唉(十二)擬聲詞摹擬事物聲音的詞。經常充任修飾語。能單說。走到山邊便聽見嘩嘩嘩嘩的水聲嘟嘟!摩托車開來了。二、短 語名稱定義舉例并列短語由兩個以上的詞并列組成的短語。有的用連詞“和”、“或”、“并且”等連接,有的不用。個人和集體贊成或反對討論并且通過了多快好省偉大、光榮、正確的偏正短語由中心詞(正)和對中心詞起修飾作用的詞(偏)兩部分組成的短語。“偏”在前,“正”在后,兩者之間有的用助詞“的”

7、、“地”連接,有的不用。精妙的對聯(lián)好孩子不斷地提高認真學習動(述)賓短語由動詞(述)和被動詞支配的詞(賓)兩部分組成的短語?!笆觥痹谇?,“賓”在后。又稱動賓短語。看書洗衣服聯(lián)系實際建設中國動(述)補短語由動詞或形容詞(述)和對動詞或形容詞補充說明的詞(補)兩部分組成的短語。“述”在前,“補”在后,兩者之間有的用助詞“得”連接,有的不用。寫得簡明扼要好得很看完看不完交代清楚主謂短語由被陳述的詞(主)和陳述的詞(謂)兩部分組成的短語?!爸鳌痹谇?,“謂”在后。(他寫)的對聯(lián)(意義深遠)的大會(我們堅信)(共產主義必然勝利)介賓短語由介詞和賓語組成的短語?!敖椤痹谇埃百e”在后。他(在教室里)看書我(

8、從去年)就開始練習書法了三、句子成分成分名稱定義經常用的詞或短語舉例(一)主語謂語陳述的對象,指出謂語說的是“誰”,或者“什么”。名詞社會主義好代詞他天天鍛煉身體短語群眾的智慧無窮辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗學習語法很有必要想明白是說話前必須注意的事情干部深入基層很有必要(二)謂語對主語加以陳述,說明主語“做什么”、“怎么樣”或者“是什么”。動詞他走了敵人全被消滅了形容詞身體健康葉子紅了短語他又說又笑中國地大、物博、人口眾多(三)賓語動詞后邊的連帶成分,表示動作的對象、結果等,回答“誰”或者“什么”的問題。名詞我寫字,你讀書代詞大家喜歡他短語我們要學習對聯(lián)格律和有關知識我看見他來了(四)補語用在動詞或

9、者形容詞后邊,作補充說明的成分,指出行為動作的情況、結果、可能性,動作延續(xù)的時間或者性狀的程序動詞你繼續(xù)說下去形容詞這本書寫得好數量詞文章看了幾遍了代詞你學得怎么樣了介詞結構魯迅生于1881年短語他做的又快又好小李說得大家都笑了(五)定語修飾、限制名詞、代詞的一種成分。形容詞紅花紅的花數量詞三個人兩本書名詞、代詞祖國的兒女他的書短語又高又大的建筑你來的時候(六)狀語修飾、限制動詞、形容詞的一種成分。副詞剛來很好形容詞快走慢慢地說代詞多么高這么說介詞結構從北京來為人民服務短語多快好省地建設社會主義很高興地說(七)復指成分用兩個或兩個以上的詞或者短語指同一樣事物并作同一個句子成分的一種成份。稱代式

10、復指:一個或一個以上的詞或者短語放在句首,句中和它相應的是一個代詞,稱代句首的詞或者短語,并作句子的同一成分。中國*這是多么偉大的名字啊見困難就上,見榮譽就讓,這才是我們應有的風格重迭式復指:兩個詞或者短語緊緊相連,從不同的角度表示同一事物,并作句子的同一成分。她的女兒鄭萍,是個優(yōu)秀的小學教師中國的首都北京是一個美麗、清潔的城市(八)獨立成分不作主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語,也不同它們發(fā)生結構關系的一種成分,位置較靈活,往往能夠自由移動。呼語:詞、短語同志們,加油干哪!應答語:詞好,編寫方案就這么定了感嘆語:嘆詞啊,祖國母親插說:詞、短語那滿山的楓樹,你看,葉子全紅了昨天的書展,少說也有

11、幾萬人參加四、單 句名稱定義舉例結構分類主謂句具備主語和謂語的句子。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們要練好基本功。這本書很好。省略句依賴一定的語言環(huán)境和上下文,省略了一個或幾個成分的句子(省略了的部分,如果需要,可以確定地補出來。船在哪兒?在鎮(zhèn)西北角。誰去?我。你買了幾本書?五本。無主句只有謂語部分,沒有主語部分的句子(主語部分并非省略不說,而是說不去或者不需要說出,一般不能補出來)。下雪了。禁止吸煙。散會了。獨語句在一定條件下,由一個詞或一個偏正短語形成的句子。火!多聰明的孩子!清晨。鐵路附近的一所小學。用途分類陳述句敘述一件事情,或作出一個判斷,表示陳述語氣的句子,句末用句號改革開入二十年來

12、,老百姓生活越來越好。今天是國慶節(jié)。他是一個勤奮好學的人。疑問句提出疑問的句子,句末用問號。誰是最可愛的人呢?我們的部隊,我們的戰(zhàn)士,難道不是最可受的人嗎?祈使句表示禁止、命令、請求語氣的句子。句末用句號,語氣強烈時,也可用感嘆號。你要注意身體。你要勤奮刻苦。出發(fā)!禁止吸煙。不準講話!感嘆句表示強烈感情的句子,句末用感嘆號。多么平靜的原野!五、復 句名稱分句間的邏輯關系常用的關聯(lián)詞語舉例并列復句各分句平等地排列在一起,分別說明或描寫幾件事情、幾種情況或同一事物的幾個方面。也又既又一方面一方面不是而是等。內容多的數萬字,少的只有幾百字。我們寫對聯(lián)不是裝文雅,而是學知識對后進學生,我們既要嚴格要求

13、,又要耐心幫助。承接復句各分句間按時間順序說出連續(xù)發(fā)生的動作或事件。又便于是等。穿過一個干涸的砂石河,又爬上一面土坡,就看見了那個村子。過了那林,船便彎進了叉港,于是趙莊便真在眼前了。選擇復句兩個或兩個以上的分句分別說出幾件事情,表示要在這幾件事情中選擇一件。或者或者是還是不是就是要么要么寧可也(決)不與其不如等。通寶,你是賣繭子呢,還是自有做絲?寧可站著死,決不跪著生!遞進復句后一分句比前一分句有進一層的意思。不但(不僅、不光)而且(還、并),或只在后一分句用“而且”、“并且”、“更”等,有時還用“不但”“反而”表示。含有反詰語氣的遞進關系,還常用“尚且何況”來表示。我們不但要有為人民服務的

14、愿望,還要掌握為人民服務的本領。這本書我看過,而且看了不止一遍。你們連新戰(zhàn)士的槍法尚且那么準,何況這位久經沙場的老將呢?轉折復句在語義上,后一分句同前一分句相反或相對。雖雖然(盡管)但是(可是、卻),或只在后一分句用“但”、“然而”、“只是”、“不過”、“卻”等。文章雖短,內容卻很豐富。這是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹。假設復句前一分句提出假設,后一分句推論結果。如果(假如、要是)那么(就)即使(即便、縱然、就算、就是、哪怕)也等。如果不在戰(zhàn)略上藐視敵人,我們就要犯機會主義的錯誤。縱有千難萬險,也擋不住我們前進的步伐。條件復句前一分句提出條件,后一分句推論結果。只要就只有才除非才無論(不管、不論、

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