教科版本物理九上第一章（分子動理論與內(nèi)能）單元試題1

1、第一章：分子動理論與內(nèi)能第一節(jié) 分子動理論知識點一: 分子動理論分子動理論的內(nèi)容：_;_;_.1. 對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是 ( ) A打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息的運動 B封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力 C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙 D.鉛筆筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間有斥力2. 下面四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運動的是 ( )3. 下列現(xiàn)象中不能用分子動理論的觀點解釋的是 ( )A. 酒香不怕巷子深 B. 金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金，金中有鉛C. 沙塵暴起，塵土滿天 D. 衣櫥里的樟腦球會逐漸變小4.

2、 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.首先提出分子概念的科學(xué)家是( ) A、阿伏伽德羅 B、道爾頓 C、盧瑟福 D、湯姆生5如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品電熱液體蚊香器蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱，過一會兒，可見其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用，下列說法正確的是( ) A“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的B“白氣”是驅(qū)蚊液先液化后汽化產(chǎn)生的C蚊香器工作時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D房間里清香四溢說明分子間存在相互作用力知識點二: 擴散現(xiàn)象 擴散現(xiàn)象：某種物質(zhì)逐漸進入另一種物質(zhì)中的現(xiàn)象叫做擴散。 擴散現(xiàn)象說明_,_.6.校門口新搬來一個烤臭豆腐的小攤，同學(xué)

3、們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭豆腐的味道，這屬于_ 現(xiàn)象，臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無規(guī)則運動_ 。7.在梔子花開的時候，校園里到處都聞得到梔子花的清香，這是一種擴散現(xiàn)象。以下分析錯誤的是( )A擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動C溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈 D擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙第二節(jié) 內(nèi)能和熱量知識點一: 溫度與熱運動 (1) 溫度表示物體的_. 溫度反映物體內(nèi)分子做無規(guī)則運動的_.（2）熱運動：物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運動，叫做熱運動。熱運動與_有關(guān)：溫度越高，擴散越快，分子無規(guī)則運動越劇烈。1、在房間里噴灑空氣清新劑，室內(nèi)很快能聞到香味，這種現(xiàn)象叫_。夏天

4、香味散發(fā)的更快，這說明_越高，分子熱運動越快。知識點二：物體的內(nèi)能(1) 內(nèi)能: 物體內(nèi)所有分子的_和分子相互作用的_的總和,叫做物體的內(nèi)能. 內(nèi)能的單位：焦耳（J）。(2) 影響內(nèi)能大小的因素: 物體內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一物體溫度越高，內(nèi)能越_; 還與物體_有關(guān).2、物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，下列判斷正確的是（ ）A同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大 B同一物體溫度越低，物體內(nèi)能越大C溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越大D溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越小知識點三: 改變內(nèi)能的兩種方式：_和_.（1）

5、熱傳遞：內(nèi)能從溫度高的物體向溫度低的物體直接傳遞，叫做熱傳遞。熱傳遞發(fā)生的條件：_. 熱傳遞的實質(zhì)：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移. 熱傳遞的特點：高溫的物體_熱量, 內(nèi)能_,溫度_; 低溫的物體_熱量,內(nèi)能_,溫度_。高溫物體把內(nèi)能轉(zhuǎn)移給低溫物體，直至各物體_相同(稱為熱平衡).（2）做功：內(nèi)能與其他形成的能量之間的轉(zhuǎn)化。對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少。（例：摩擦生熱現(xiàn)象：克服摩擦對物體做功，把_能轉(zhuǎn)化為_能,使物體內(nèi)能增加。 水沸騰時, 壺蓋不斷跳動：水蒸氣對壺蓋做功，把水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為壺蓋的_能）3、下列生活實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（ ） A、冬天人們常用雙手互相摩擦取曖

6、 B、把冰塊放在鮮榨的果汁里，喝時感覺很涼快C、利用太陽能熱水器“燒水” D、摩托車發(fā)動機發(fā)動一段時間后，排氣管熱得發(fā)燙4、下列說法中正確的是（）A物體內(nèi)能增加，一定是對物體做了功 B將壺里的水燒開，是做功改變物體的內(nèi)能C火爐旁烤手是熱傳遞改變手的內(nèi)能 D物體的溫度不變，它具有的內(nèi)能一定不變知識點四：熱量 （1）熱量：熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫做熱量。熱量是過程量，只能說“放出熱量”或“吸收熱量”，不能說“含有熱量”或“具有熱量”。符號：Q，單位：J。 （2）溫度、內(nèi)能和熱量三者的聯(lián)系： 物體溫度升高（降低），內(nèi)能一定增大（減?。?，不一定吸收（放出）熱量 。說明：對物體做功，物體內(nèi)能

7、會增大，溫度可能會升高 物體內(nèi)能增大（減?。?，溫度不一定升高（降低），也不一定吸熱（放熱）。 說明：如晶體熔化過程吸熱，物體內(nèi)能增大，但溫度保持不變。 只有熱傳遞時，物體吸收（放出）熱量，內(nèi)能增大（減?。?，但溫度不一定改變。5、以下說法中,正確的是 （ ）A、溫度低的物體吸收的熱量一定少 B、高溫物體比低溫物體含有的熱量一定多C、在物體對外做功過程中,物體不斷地放出內(nèi)能D、在熱傳遞過程中,物體吸收或放出的熱量越多,它的內(nèi)能變化就越大6、關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是( )A溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B物體內(nèi)能增加，溫度一定升高 C物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量 D物體

8、溫度升高，它的熱量一定增加7、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中不正確的是( )A. 0的冰塊也有內(nèi)能 B. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大C. 物體吸收熱量，溫度不一定升高 D. 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增大知識點五：燃料的熱值（1）燃料燃燒過程：把燃料的_能轉(zhuǎn)化為_能。（2）燃料的熱值：1kg的某種燃料_燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值. 符號:_; 單位:_. (3) 燃料的熱值的燃料的一種特性. 同種燃料的熱值相同. 酒精的熱值是3.0107J/kg,表示的物理意義是_的酒精完全燃燒所放出的熱量是_. (4) 燃料燃燒放出熱量計算: Q =_或Q =_.變形式: m =_; q =_.8、關(guān)于燃料

9、的熱值，以下說法中正確的是（ ） A燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān) B燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值 C燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大 D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小9、天然氣是一種清潔能源。天然氣的熱值為7.1107J/m3，它表示的意思是 。3m3的天然氣完全燃燒能放出 J的熱量。10、汽油的熱值是4.6107J/kg，現(xiàn)需要9.2106J的熱量，若這些熱量由燃燒汽油提供，則要完全燃燒_kg的汽油。若這些熱量由完全燃燒400g的某種燃料來提供,則這種燃料的熱值為_。第三節(jié) 比熱容知識點一:比熱容（1）物體的吸熱能力與_,_和_有關(guān).（2

10、）比熱容：用單位質(zhì)量的物質(zhì)，溫度升高（降低）_0C所吸收 (放出) 的熱量來描述物質(zhì)吸收(放出)熱量的能力，叫做比熱容。符號：C；單位：J/(kg)。（3）比熱容反映了物質(zhì)的吸收熱量或放出熱量的能力，是物質(zhì)的一種特性。物質(zhì)的比熱容只跟物質(zhì)的_和_有關(guān)，而跟物體質(zhì)量、溫度高低等無關(guān)。記住水的比熱容: C=_. 表示的物理意義是_的水溫度升高(降低)_所吸收(放出)的熱量是_. 水的比熱容較大,常作冷卻劑或散熱劑.1、為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（）在此實驗中，用加熱時間

11、的長短來表示物質(zhì) 。（）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 (大于小于)沙子吸收的熱量。（）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子， (沙子水)升高的溫度更高 2、由c，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是（ ） A若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍 B若質(zhì)量增大一倍，比熱容減至一半 C若加熱前后的溫度差增大一倍，比熱容增大一倍 D無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣3、我國許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水吸收一定熱量，水溫升高2。若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收（c砂石c水）

12、，則砂石升高的溫度將 2。（填“大于”、“小于”或“等于”）4、為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。（1）根據(jù)圖像，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些?！边@位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由。_.（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給_加熱更長的時間，這說明_的吸熱能力強些。（3）如果已知甲的比熱容是1.8103J/（kg），則乙的比熱容是_J/（kg）。5、根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中

13、不正確的是（ ）A.制作體溫計常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小B.北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性C.由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大D.由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好知識點二:熱量的計算吸收熱量: Q吸=_ 變形式: m =_; C=_; t t0=_.放出熱量: Q放=_ 變形式: m =_; C=_; t0 t=_.6、已知鉛的比熱容為0.13103J/(kg),質(zhì)量為100g的鉛溫度由600降低100,可放出_焦耳的熱量.這些熱量能使200g的銅溫度從200C升高到_0C.銅的比熱容為0.39103J/(kg)7、太陽能是一種清潔能源某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30，那么這些水吸收的熱量為_J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒_m3的天然氣放出的熱量天然氣的熱值取7107J/m3，水的比熱容c=4.2103J(kg)8、有A、B兩物體比熱容之比2:1，質(zhì)量之比是3:2，若吸收相同的熱量后，它們升高的溫度之比為_。9、已知鋁的比熱容大于鐵的比熱容，質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊，在沸水中加熱相當(dāng)長的時間后取出，讓它們放出相等的熱量