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文檔簡介

1、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計劃一、 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好思想品質(zhì)和職業(yè)道德、身心健康; 具有扎實的理論知識基礎(chǔ)、熟練的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)操作技能及初步的營銷能力;具有創(chuàng)新精神及終身 學(xué)習(xí)能力的高級專業(yè)技術(shù)人才。二、 培養(yǎng)要求本專業(yè)人才應(yīng)具有以下知識、能力和素質(zhì)。1 知識結(jié)構(gòu)要求:掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論與基本知識,掌握口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)各學(xué)科的基本理論 與操作技能;掌握口腔及頜面部修復(fù)體、贋復(fù)體、矯治器、保持器、間隙維持器及牙周夾板的設(shè)計 原理與制作方法;掌握義齒加工管理及企業(yè)商業(yè)運作的基礎(chǔ)知識。2 能力結(jié)構(gòu)要求:能運用所學(xué)的知識進(jìn)行口腔及頜面部修復(fù)體、贋復(fù)體、矯治器、保

2、持器、間 隙維持器及牙周夾板的設(shè)計與制作;能夠熟練應(yīng)用計算機(jī),具有本專業(yè)相關(guān)軟件的操作應(yīng)用能力; 能夠閱讀本專業(yè)的英語資料,具有良好的聽、說和寫作能力;具有獨立獲取知識、提出問題、分析 問題和解決問題的基本能力和創(chuàng)新精神;具有初步的企業(yè)管理和市場營銷能力。3 素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求:熱愛口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè),尊師重道;遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德;誠實守信, 勤奮務(wù)實;養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),身 心健康。三、 學(xué)制和時間分配學(xué)制四年,全學(xué)程共 208 周。其中教學(xué) 106 周,專業(yè)實習(xí)及見習(xí) 49 周,考試 12 周,入學(xué)教育 與畢業(yè)教育 2 周,社會實踐和軍訓(xùn)

3、5 周,假期 30 周,機(jī)動 4 周。(各學(xué)年時間安排見表 1)表 1:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)時間分配表(按周計算)學(xué)年教學(xué)機(jī)動考試入學(xué)畢社會實臨床臨床假期總計業(yè)教育踐軍訓(xùn)見習(xí)實習(xí)-一-3413131052-二二361411052三361411052四01114952合計106412254930208四、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科:口腔醫(yī)學(xué),口腔修復(fù)工藝學(xué)主要課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、牙合學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、 口腔正畸學(xué)、固定義齒工藝學(xué)、種植義齒工藝學(xué)、可摘局部義齒工藝學(xué)、全口義齒工藝學(xué)、正畸矯 治器工藝學(xué)。五、課程設(shè)置(一)課程設(shè)置與授課時數(shù)1.必修課程及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

4、完成學(xué)業(yè)最低必修課類學(xué)分要求:138.5 學(xué)分,必修課 41 門(2467 學(xué)時、138.5 學(xué)分);主要教學(xué)實踐環(huán)節(jié) 49 周(49 學(xué)分)。2.選修課程學(xué)分要求完成學(xué)業(yè)最低專業(yè)限定選修課程學(xué)分8 學(xué)分,公共選修課課程 10 學(xué)分,公共選修課程設(shè)置說明參見全校任意選修課教學(xué)安排表。課程設(shè)置與授課時數(shù):見附表“四年制口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)必修課程教學(xué)進(jìn)程表”。(二) 課程設(shè)置說明1.課程設(shè)置與授課時數(shù),詳見“四年制口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)必修課程教學(xué)進(jìn)程表”。必修課總學(xué)時 2467;平均周學(xué)時:23.27 (不包括臨床實習(xí)時數(shù))2 課程設(shè)置說明:共設(shè)置三大類課程,包括公共基礎(chǔ)類課程17 門,專業(yè)基礎(chǔ)類課程

5、9 門,專業(yè)核心類課程 14 門。(1) 公共基礎(chǔ)課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理 健康教育、大學(xué)體育、大學(xué)英語、C 語言及程序設(shè)計、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)實驗、醫(yī)用無機(jī)化學(xué)、醫(yī)用有機(jī)化學(xué)、醫(yī)用無機(jī)化學(xué)實驗、醫(yī)用有機(jī)化學(xué)實驗。(2) 專業(yè)基礎(chǔ)類課程:口腔局部解剖學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、兒童口腔和口腔預(yù)防 醫(yī)學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)實驗、口腔材料學(xué)、口腔專業(yè)技能、口腔設(shè)備學(xué)。(3) 專業(yè)核心類課程:口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、牙合學(xué)、口腔美學(xué)、活動義

6、齒工藝學(xué)、固定 義齒工藝學(xué)、可摘局部義齒工藝學(xué)實驗、全口義齒工藝學(xué)實驗、正畸矯治器工藝學(xué)實驗、種植義齒工藝學(xué)實驗、固定義齒工藝學(xué)實驗、修復(fù)工藝質(zhì)量管理、修復(fù)工藝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、口腔CAD/CAM 技術(shù)。(三) 課程分類統(tǒng)計1.課程體系學(xué)時與學(xué)分表 2 四年制口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)課程分類時數(shù)統(tǒng)計表課程類別課程性質(zhì)學(xué)時學(xué)分占課程體系學(xué)分比例 ()公共基礎(chǔ)課程必修10655942.60專業(yè)基礎(chǔ)課程必修49027.519.86專業(yè)核心課程必修9125237.54合計2467138.51002.課程理論與實驗課比例表 3 四年制口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)理論課與實驗課比例課程類別課程門數(shù)總學(xué)時理論課學(xué)時實驗或示教 學(xué)時理論:實踐公共基礎(chǔ)課程1710657702951: 0.38專業(yè)基礎(chǔ)課程94902022881: 1.42專業(yè)核心課程149482446681: 2.74合計402467121612511: 1.03六、教學(xué)要求1. 入學(xué)教育:(1) 通過對學(xué)生校風(fēng)、校規(guī)、校紀(jì)和學(xué)籍管理條例的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范化管理;(2)邀請教研室老師和高年級學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)教學(xué)形式和學(xué)習(xí) 方法;(3) 介紹口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)情況,使學(xué)生了解本專業(yè)特點,穩(wěn)定專業(yè)思想。2. 國防教育及體育教育

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