最新2020年級班主任年終總結(jié)范文

1、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-685432第1頁共 3 頁最新 2020 年級班主任年終總結(jié)范文自我工作以來，我一直都擔(dān)任班主任，而且是同一個(gè)班級，本班 共有學(xué)生 55 人，其中男生 30 人，女生 25 人。男生比較多，而且大 部分男生比較活潑好動(dòng)，我依舊把加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)放在首位，通過班會(huì)、 晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié)，只有形成一個(gè)互相關(guān)愛、互相 幫助，互相諒解，全班上下一心的良好的集體，才可以帶動(dòng)班級其他 各方面的發(fā)展。下面我就講講我所做的具體工作：一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心 愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。增強(qiáng)集體觀念，

2、培養(yǎng)高尚的 情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的集體。我利用每天的晨會(huì)課對 學(xué)生進(jìn)行教育，另外我碰到比較有必要說的事情了， 我會(huì)在語文課上 抽出一部分時(shí)間進(jìn)行教育。二、教育培養(yǎng)班干部班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng) 常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、 團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意 工作方實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-685432第2頁共 3 頁法。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們 以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。三、把一顆愛心捧給學(xué)生熱愛，尊重學(xué)生既是教師高尚師德的集中反映，

3、也是教師取得成 功的關(guān)鍵所在。教師對學(xué)生的愛決不是無原則的遷就，偏袒，而是體 現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)格要求上，愛之深，求之嚴(yán)，我總是以熱愛學(xué)生為前 提。例如，在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中有的班干部不能嚴(yán)格要求自己，上課 不守紀(jì)律，與同學(xué)打鬧，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的現(xiàn)象，我就找他交談，幫助 教育，使其盡快改正，對個(gè)別既調(diào)皮學(xué)習(xí)差的學(xué)生，不是置之不理放 任自流，總是想盡辦法創(chuàng)造條件，耐心幫助他們，鼓勵(lì)他們上進(jìn)。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作后進(jìn)生的心理過程中，最缺乏的是自信心，覺得自己這樣不行， 那樣很笨，因而無論做什么事都很被動(dòng)，生怕被人嘲笑，看不起，我 在平時(shí)的教學(xué)管理中，有意激勵(lì)這些學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動(dòng)。 無論他們

4、做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的五分之一，也要不失 時(shí)機(jī)地肯定所完成的部分，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。通過激 勵(lì)法，可以給后進(jìn)生樹立起自信心，并在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)關(guān)心和幫 助后進(jìn)生。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反 復(fù)做教育工作。必須要有耐心；耐心地與后進(jìn)生交談，耐心地幫助， 使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種持之以恒的精神。實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-685432第3頁共 3 頁五、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好 壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。因此，有必要 密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長一起共同來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種優(yōu) 良習(xí)慣的形成。與家長聯(lián)系的最常用的方式，還是打電話。當(dāng)孩子在 學(xué)校里有什么了比較大的進(jìn)步或者獲得優(yōu)異成績時(shí)，我就及時(shí)地打一個(gè)電話給學(xué)生的家長，讓家長也給學(xué)生積極的肯定；當(dāng)學(xué)生在學(xué)校里 犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，有必要的話我也會(huì)給學(xué)生的家長打一個(gè)電話， 讓學(xué)生的家長和我一起來教育學(xué)生。在這學(xué)年中，要我說對自己最滿意的：那就是孩子們在進(jìn)步，比 如：跳繩比賽，一年級時(shí)我們班是最后一名，而且平均成績和他們差 了很多，今年經(jīng)過我和孩子們的共同努力，我們班取得了第一名。第 一學(xué)期我們班的五項(xiàng)競賽還取得了全校第一名的好成績。