小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2020 年小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（精選4 篇）時(shí)間過得太快， 讓人猝不及防， 我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代，先做一份工作計(jì)劃，開個(gè)好頭吧。估計(jì)許多人是想得很多， 但不會寫，下面是我們收集整理的 2020 年小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（精選4 篇） ，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 1 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。 在幾年的班主任工作中， 使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段， 教育家葉圣陶先生說過： “教育是什么， 往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 ”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能

2、有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)， 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性， 培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有 37 位學(xué)生，其中男生18 名，女生 21 人。本班學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚(yáng)。成績不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。上課時(shí)忙著各說各的， 不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念 二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是： 建立完善一支有進(jìn)取心、 能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍， 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施

3、：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的， 良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，

4、因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期， 力爭和所有的家長座談一次， 甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 同時(shí)， 還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和

5、家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理， 建立平等和諧的師生關(guān)系， 做學(xué)生的知心朋友， 建立和學(xué)生談心的制度， 以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。 本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉， 積極參與學(xué)校組織的文娛活動， 重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。四、工作安排：三月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。 2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。 3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 4、出好第一期墻

6、報(bào)。 四月份： 1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。 3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。 4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 五月份： 1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。 2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。 4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 六月份： 1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試 和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 七月份：1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。小學(xué)五

7、年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 2 本班人數(shù) 37 人，其中男生25 人，女生 12 人。由于本班男生較多，比較難管理、目前本班學(xué)生集體意識基本形成， 但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促， 嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。 總體來說兩級分化情況比較嚴(yán)重， 基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。一、工作重點(diǎn)：1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。 形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)， 同學(xué)都遵守紀(jì)律，互幫互助， 形成強(qiáng)大的班級凝聚力。 充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性， 讓他們分享集體的歡樂和幸福， 從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下， 在各科任老師的協(xié)助下， 通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，

8、在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ; 能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成; 法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng)，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題; 積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。2、 選拔培養(yǎng)班干部、班干部是班主任的 ' 得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用， 經(jīng)過家訪和資料調(diào)查， 并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。3、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。 所以， 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個(gè)

9、別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué)，成績、 表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。二、具體措施：1、利用校班會時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。2、堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流， 隨時(shí)掌握他們的思想動態(tài)， 做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。3、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起，認(rèn)識自我。同時(shí)，利用主題班會、班級生活和黑板報(bào)，心理健康知識的宣

10、講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)， 提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。4、結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動， 開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動， 豐富學(xué)生的課余文化生活。 同時(shí)讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。5、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識 ; 利用有效時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)， 加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成， 使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。著全體學(xué)生的同時(shí), 更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生, 多給他們愛的陽光雨露 , 滋潤他們茁壯成長、三、公平待生對人公道 , 公道是做人的公德,

11、也是為師的美德、 對待學(xué)生首先看的要公 , 不夸大 , 不縮小 , 不偏不倚、說的要公, 做到情之殷殷, 言之鑿鑿 , 不因人而厚是非, 尊重學(xué)生 , 一視同仁、不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心, 傾注滿腔的愛 , 對差生做到不記前嫌, 用發(fā)展的眼光去對待, 鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)、四、基本工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育， 使學(xué)生成為有禮貌、 講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、

12、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。五、主要措施1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、充分利用課堂40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。7、 走進(jìn)學(xué)生， 和每一個(gè)學(xué)生成為朋友， 讓他們尊重我， 喜歡我，理解我。六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，選班委，進(jìn)行教育。2、“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育，開展義務(wù)勞動。4、對學(xué)生進(jìn)行行為

13、規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。5、開展愛國主義教育，辦“國慶”?？⒀葜v比賽。6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 3 一、班級基本情況我班有學(xué)生50 人。同學(xué)們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，能做到遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)， 但也存在一些自控能力較差的學(xué)生， 不能夠遵守紀(jì)律。 上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想， 在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)， 把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)做好上學(xué)期的工作總結(jié)， 為改正

14、教學(xué)中的不足， 我制定了以下幾點(diǎn)目標(biāo)：1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。2、 努力貫徹實(shí)行學(xué)校的一日常規(guī) ，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。3、 鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動， 在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三、工作具體措施1、充分利用課間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育

15、。向?qū)W生了解學(xué)校的一日常規(guī) ，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情， 要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決， 要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家， 讓每個(gè)學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律， 所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級， 成為一個(gè)小老師， 讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排， 人盡其用， 每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色

16、，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。4、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。5、更好的實(shí)行“卡片積分”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。 要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生， 提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位， 讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“卡片”的想法。6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。四、主要內(nèi)容：1、 以人為本， 教育學(xué)生成為一個(gè)正直， 善良， 智慧， 健康的人。2、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生與同學(xué)友好相處，學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛

17、每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃已詳細(xì)書面表達(dá)， 在實(shí)施本計(jì)劃的過程中，會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化，屆時(shí)將會一一補(bǔ)充。小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想新學(xué)期開始了， 為了在新的學(xué)期里把工作做好， 把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、 文明創(chuàng)新的班集體， 我以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)， 圍繞學(xué)校主題教育活動， 提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，

18、 注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德，特制定班主任工作計(jì)劃如下：班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級（一）班共有49 人，男生 24 人，女生 25 人，班干部12人，大隊(duì)長1 人。學(xué)生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣較好，是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體。三、思想方面：1、利用班隊(duì)會大課間活動時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ， 讓學(xué)生按要求去做， 同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署， 嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育， 讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。（ 1）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨

19、便請假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話” ，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。（ 2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班添光彩”教育活動。5、切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點(diǎn)， 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長！四、教學(xué)方面：1、 重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練， 隨時(shí)指出存在的問題， 要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。2、 注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)， 通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到后進(jìn)生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案： 全班展開小組之間的競爭； 同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。五、安全紀(jì)律方面：1、 教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)， 不打架， 不罵人， 講文明， 講禮貌， 爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理， 做到“明、 細(xì)、 嚴(yán)”， 使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、集隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生