生物七年級(jí)上冊(cè)教案：種子植物 （第一課時(shí)）

1、.?種子植物?教案【教學(xué)目的】一、 知識(shí)目的：1觀察球果和果實(shí)，描繪種子在球果和果實(shí)中的位置。2說出菜豆種子和玉米種子的根本構(gòu)造并描繪它們的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。二、才能目的：1學(xué)會(huì)科學(xué)觀察的根本步驟及方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析考慮的才能；2通過小組活動(dòng)培養(yǎng)合作意識(shí)。三、情感態(tài)度價(jià)值觀目的：培養(yǎng)學(xué)生探究生物科學(xué)的興趣，體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的快樂?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】說出菜豆種子和玉米種子的根本構(gòu)造并描繪它們的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】玉米種子果皮和種皮、子葉的觀察。【材料用具】松樹的球果、菜豆、浸軟的玉米種子、煮熟的玉米、葡萄、花生、棗、小木板、刀片、放大鏡、稀碘液、解剖針、鑷子、培養(yǎng)皿等?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)內(nèi)容老師

2、活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入先請(qǐng)同學(xué)們看一段視頻，視頻中的這些植物可以產(chǎn)生種子，并用種子繁殖后代，這類植物就是種子植物。今天我們就走進(jìn)本章的第二節(jié)，一起認(rèn)識(shí)種子植物。觀看視頻感受大自然中形形色色的種子植物活動(dòng)一：找找它們的種子種子植物的分類秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在你的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有幾種常見的水果、蔬菜和糧食以及一個(gè)松樹的球果，你知道它們的種子在哪嗎？我們通過“活動(dòng)一來找到它們的種子。請(qǐng)同學(xué)們按照學(xué)案上的要求完成“活動(dòng)一，提醒同學(xué)們注意保持種子的完好性。找到它們的種子了嗎？哪個(gè)小組給大家介紹一下你們是怎樣找到種子的？點(diǎn)撥：剝掉的構(gòu)造在生物學(xué)上被稱為果皮，果皮和種子組成的一根菜豆就是果實(shí)。像菜豆這樣，種子

3、外面有果皮的包被，我們稱之為被子植物；像松樹這樣，種子裸露，外面沒有果皮的包被，我們稱之為裸子植物。1完成活動(dòng)一。2小組展示：松樹的種子裸露在鱗片之間的縫隙中，菜豆、玉米、葡萄、花生和棗的種子外面有其它構(gòu)造的包裹。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析考慮的才能以及合作意識(shí)。過渡再來觀察一下我們剛剛別離出來的種子，它們的形態(tài)一樣嗎？大小一樣嗎？顏色一樣嗎？盡管它們的形態(tài)、大小、顏色各不一樣，但老師告訴大家它們的根本構(gòu)造是一樣的。今天我們以菜豆種子和玉米種子為例來研究種子的構(gòu)造。觀察種子的形態(tài)、大小、顏色由活動(dòng)一過渡到活動(dòng)二活動(dòng)二：觀察種子的構(gòu)造實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒牧嫌镁呤紫葋砜匆幌聦?shí)驗(yàn)?zāi)康模?認(rèn)識(shí)種子的構(gòu)造；2學(xué)習(xí)觀察種

4、子的方法。請(qǐng)同學(xué)們檢查實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的材料用具是否齊全：小木板、刀片、放大鏡、稀碘液、解剖針，當(dāng)然還有你剛剛別離出的菜豆種子以及培養(yǎng)皿中浸軟的玉米種子。在實(shí)驗(yàn)之前老師有兩個(gè)小提示：1科學(xué)觀察的一般順序是由表及里、先形態(tài)后構(gòu)造。2刀片鋒利，注意平安。明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑱z查材料用具是否齊全。培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，明確科學(xué)觀察的一、觀察菜豆種子的構(gòu)造我們首先觀察菜豆種子的構(gòu)造。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本80頁上方的內(nèi)容理解方法步驟。明確了嗎？請(qǐng)同學(xué)們開場(chǎng)實(shí)驗(yàn)并完成學(xué)案上的相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)小組都已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)小組愿意到臺(tái)前把你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果介紹給大家呢？下面我們通過形式圖一起認(rèn)識(shí)一下菜豆種子的根本構(gòu)造。老師點(diǎn)撥：生物

5、學(xué)上把胚芽胚軸胚根子葉統(tǒng)稱為胚，由于它將來發(fā)育成幼苗，因此胚是新植物的幼體，也是種子構(gòu)造中最主要的部分。1閱讀課本理解步驟并完成實(shí)驗(yàn)。2小組展示。3一起說出形式圖中數(shù)字代表的構(gòu)造名稱。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析考慮、表達(dá)交流的才能以及合作意識(shí)。二、觀察玉米種子的構(gòu)造我們接著觀察玉米種子的構(gòu)造。請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)閱讀課本80頁第二部分的內(nèi)容理解方法步驟。會(huì)了嗎？除了課本上介紹的方法之外，老師還提供了另外兩種切法，請(qǐng)看動(dòng)畫。明白3種切的方式了嗎？請(qǐng)同學(xué)們開場(chǎng)實(shí)驗(yàn)并完成學(xué)案上的相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)小組都已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)小組愿意拿著你們組的材料到臺(tái)前介紹一下玉米種子的構(gòu)造？哪一種切法可以觀察到玉米種子各部分的構(gòu)造？另

6、外兩種切法你能觀察到什么構(gòu)造？其他小組有得到不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果的嗎？我們通過形式圖一起認(rèn)識(shí)玉米種子的根本構(gòu)造。同樣的，胚芽、胚軸、胚根和子葉統(tǒng)稱為玉米種子的胚。1閱讀課本理解步驟并完成實(shí)驗(yàn)。2小組展示。3一起說出形式圖中數(shù)字代表的構(gòu)造名稱。進(jìn)一步探究同學(xué)們想不想看一看玉米種子完好的胚是什么樣子？我們來進(jìn)一步探究。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)∫涣Ｖ笫斓挠衩追N子按照學(xué)案上的步驟完成實(shí)驗(yàn)。找到胚了嗎？是水滴狀的嗎？在找到胚之前我們還撕取了兩層膜，它們分別是什么構(gòu)造？找到玉米種子完好的胚培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和嘗試不同的方法探究的意識(shí)。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過剛剛的實(shí)驗(yàn)我們認(rèn)識(shí)了菜豆和玉米種子的構(gòu)造，下面請(qǐng)同學(xué)們以繪圖的形式把觀察結(jié)果記

7、錄到你的學(xué)案上，請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)到黑板上分別畫出菜豆種子和玉米種子的構(gòu)造簡(jiǎn)圖。兩位同學(xué)畫得有問題嗎？對(duì)照兩幅構(gòu)造簡(jiǎn)圖，我們來比較菜豆種子和玉米種子的構(gòu)造。菜豆種子和玉米種子都有哪些構(gòu)造？再來看不同點(diǎn)：有無胚乳？營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存的位置？子葉的數(shù)目？像菜豆這樣，種子具有兩片子葉的被子植物被稱為雙子葉植物，而像玉米這樣，種子具有一片子葉的被子植物被稱為單子葉植物。畫出菜豆種子和玉米種子構(gòu)造簡(jiǎn)圖，比較二者構(gòu)造上的異同點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的良好習(xí)慣和分析比較的才能?；顒?dòng)三：對(duì)種子進(jìn)展分類在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上還有很多種子，它們的構(gòu)造與誰相似呢？有興趣的同學(xué)可以參照本節(jié)課的方法在課下對(duì)種子進(jìn)展分類。課后探究激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探究的興趣課堂小結(jié)下面我們回憶一下本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。兩個(gè)活動(dòng)讓我們理解了種子植物：首先我們觀察了松樹的球果和一些果實(shí)，知道了裸子植物和被子植物的區(qū)別；接著通過觀察菜豆種子和玉米種子認(rèn)識(shí)了它們的構(gòu)造，掌握了觀察種子的一般方法；最后布置了一個(gè)課外活動(dòng)。回憶本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容總結(jié)歸納穩(wěn)固練習(xí)同學(xué)們掌握得怎么樣呢？通過當(dāng)堂達(dá)標(biāo)來檢測(cè)一