大班第二學(xué)期安全計(jì)劃

1、.大班第二學(xué)期平安方案大班第二學(xué)期平安方案一 一、 指導(dǎo)思想： ?幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行?明確指出： 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的安康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)?綱要?精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和進(jìn)步共進(jìn)的原那么，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的平安活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹(shù)立幼兒的平安意識(shí)，習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能，獲得安康的、全面的開(kāi)展。 二、活動(dòng)目的： 1、理解生活環(huán)境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警覺(jué)心。 2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決

2、或預(yù)防危險(xiǎn)。 3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。 三、詳細(xì)措施： 我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排平安活動(dòng)內(nèi)容，采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力到達(dá)平安教育活動(dòng)目的。 一、生活環(huán)節(jié) 1、來(lái)園： 注意幼兒的安康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。假如有，我們要及時(shí)將其收藏，并教育以免發(fā)生意外。 2、晨間活動(dòng)： 按照活動(dòng)方案表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)展體育鍛煉?；顒?dòng)前，老師檢查場(chǎng)地、器械的平安性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。 教育幼兒正確、平安地使

3、用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈敏躲避。 3、早操： 要求幼兒有力度、合拍地做早操，對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。 4、晨談： 老師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又平安；喝水也要講科學(xué)；用傘的平安；廚房里的平安；怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。 5、午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己拾掇殘?jiān)惯M(jìn)桶中。 6、午睡： 睡前提醒幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi)，老師復(fù)查。在幼兒睡時(shí)，老師和保育員要巡視幼兒是否有不良的

4、睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。 7、下午游戲： 游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須平安、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或別人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料平安外，還要教育幼兒探究時(shí)注意平安，及時(shí)幫助他們平安地操作探究。 8、離園： 離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)接送證，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。 大班第二學(xué)期平安方案二 平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最

5、重要的一個(gè)環(huán)節(jié) ，應(yīng)此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量減少和防止平安事故的發(fā)生。 1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)展晨檢，做好記錄；認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時(shí)按量給幼兒喂服，防止漏服、錯(cuò)服；發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理，以防意外。 3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。 4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開(kāi)水壺等危險(xiǎn)物品，保證幼兒的人身平安。 5、開(kāi)餐時(shí)，要求幼兒正確使用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人；午睡時(shí)與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺(jué)姿式，防止窒息等事故發(fā)生。 6、

6、在幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前，要做好場(chǎng)地及幼兒著裝的平安檢查工作，向幼兒講解平安規(guī)那么和活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安問(wèn)題；在活動(dòng)過(guò)程中老師的視線不能分開(kāi)幼兒，防止幼兒走失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。 7、對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，教他們認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志；讓他們知道110、120、119緊急呼叫 的號(hào)碼和用處；學(xué)習(xí)“不跟陌生人說(shuō)話、“走失了怎么辦等自我保護(hù)知識(shí)，進(jìn)步他們的自我保護(hù)才能。 8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作，對(duì)陌生人接幼兒的要憑接送卡接；坐園車接送的幼兒，我們一定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤?，以免遺漏。 9、教保人員中午、下午下班時(shí)要對(duì)本班的門(mén)窗、電源、水龍頭等進(jìn)展檢查、關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)了平安隱患要及時(shí)向

7、園長(zhǎng)進(jìn)展匯報(bào)。 大班第二學(xué)期平安方案三 新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的開(kāi)場(chǎng)。平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量減少和防止平安事故的發(fā)生。在隨著年齡的進(jìn)步和幼兒園老師對(duì)平安意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的平安知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及才能，但由于幼兒年齡小，自我控制才能較差。為了搞好班級(jí)平安工作，保證孩子平安、安康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂幼兒園大班平安工作方案如下： 一、平安教育工作目的： 1、建立班級(jí)平安責(zé)任制，實(shí)在做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食衛(wèi)生平安工作。 2、加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步平安意識(shí)及自我保護(hù)才能 二、詳細(xì)措施： 班級(jí)保教人員在思想上必

8、須樹(shù)立“平安第一意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不分開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。 1、樹(shù)立強(qiáng)烈的平安意識(shí)，將平安教育放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的平安教育制度。 2、協(xié)助保健老師做好班級(jí)衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)，預(yù)防疾病的傳染。 3、對(duì)班上的平安情況隨時(shí)進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)報(bào)告、維修，保證幼兒的生命平安。 4、幼兒平安教育主要以日常教育為主，并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到：活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)平安教育；活動(dòng)中提醒幼兒注意平安；活動(dòng)后總結(jié)。 5、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能,與家長(zhǎng)親密配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的根底上,時(shí)時(shí)提醒自己或別人注意平安。 6、由于幼兒園剛搬遷，這就需要對(duì)幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及平安意識(shí)的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。 7、每天堅(jiān)持離園前做好清班工作，關(guān)好水、電、門(mén)、窗，認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查。 8、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、 ，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。 9、在平時(shí)的生活中進(jìn)展幼兒自我保護(hù)演習(xí)，觀察幼兒面對(duì)陌生人等的臨場(chǎng)反響以