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1、.實(shí)習(xí)總結(jié)范文實(shí)習(xí)總結(jié) 試講完畢后,開場考慮詳細(xì)實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)絡(luò)的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)絡(luò)詳細(xì)的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報(bào)了名,我的朋友小沈也很快樂和我一起作為開路先鋒。 在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個(gè)課件在市里獲了獎,大家都很快樂。 剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來
2、住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)展了整理清掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。 另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。 到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。 在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)展操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。 競聘寫作網(wǎng) 如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn): 其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜
3、合才能的檢驗(yàn)。要想講好課,除了計(jì)算機(jī)根底知識功底深沉外,還需有一定的理論動手才能,操作才能,應(yīng)付突發(fā)故障的才能,還要對常用軟件都能純熟操作。作為一名老師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)才能,同時(shí)還要擅長引導(dǎo)學(xué)生考慮、調(diào)節(jié)課堂氣氛等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變才能、組織管理才能和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到,即早操到操場檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍催促學(xué)生作息?!傲街鴮?shí)令同學(xué)們感到不適,開場的幾天不少同學(xué)常在上午無課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒有上述才能何以勝任班主任工作? 其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得
4、有一桶水。我對此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課Photoshop等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識,有的還問到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)開展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),我們簡直沒有分開教室的時(shí)機(jī),因?yàn)閷W(xué)生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異常活潑。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時(shí)候。 競聘寫作網(wǎng) 再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽說我們班
5、是學(xué)校的提早特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否那么會阻礙自己的學(xué)習(xí)。如今,我們能做的就是多汲取知識,進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。自己有了才能,到時(shí)候才會是“車到山前必有路。 這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,假如我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,進(jìn)步課程的生動性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情
6、況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。 因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間,專門對全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級以上老師作計(jì)算機(jī)根本操作培訓(xùn)。獲得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘老師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老老師。在一次課后,一位體育老師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對計(jì)算機(jī)也有了更深的理解,以前學(xué)校也組織過很屢次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。 競聘寫作網(wǎng) 在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)展一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)展校園網(wǎng)交
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