小學(xué)生教師節(jié)征文3篇

1、.小學(xué)生老師節(jié)征文3篇老師，謝謝您！ 六年級一班 馨檸我最大的一個弱點，就是膽小。每當老師提問的時候，我都不由自主的低下頭，就像膽小的烏龜一樣，害怕的時候就把頭縮起來，心里想：別點我，別點我好似女巫背咒語一樣，挺滑稽的。不管這個問題會不會，難不難，我都不敢舉手答復(fù)，哎！實在是沒有信心和勇氣?？匆妱e的同學(xué)那么踴躍地舉手，那么積極地搶答，口齒明晰，語言流利，好羨慕??！因為每次老師提問的時候我都不舉手，所以有這么一段時間，老師上課時注意到了我，我看到，老師在沖我微笑，眼睛里滿是鼓勵，好似在說：“沒事的，你能行！可是我立即低下了頭，躲避老師的目光，我不敢有一次，我像平時一樣，“安靜地坐在坐在教室里聽課

2、。突然，老師把我叫了起來：“劉馨檸，你來答復(fù)一下這個問題。這是我萬萬沒有想到的，老師的突然襲擊讓我一下子蒙了，我下意識地站起來，低著頭，不說話。我兩腿發(fā)麻，好似在不停地抖動。我的臉紅了，火辣辣的。老師在看著我，用希望的眼神看著我，我開場結(jié)結(jié)巴巴地答復(fù)起來聲音小得像蚊子。老師沒有批評我，而是笑了，說：“沒事，不要害怕，答復(fù)的很好，就是太緊張了，下次放松一點，請坐。我的心里流過陣陣暖流，老師溫和的話語里飽含著鼓勵。我忍不住抬起頭，我又一次看到了老師深情的目光！那眼神里充滿著慈祥，我的心被深深地溫暖了。從這以后，在老師的不斷鼓勵下，我能主動的舉手答復(fù)以下問題了，膽量也大了許多。親愛的老師，謝謝您！是

3、您讓我有了勇氣和信心，更加自信地快樂成長。老師的關(guān)心無處不在，特別是每當我生病的時候，老師都打 來問候：“孩子怎么樣？好點了嗎？注意多喝水，按時吃藥，多休息當時聽到這些話語，我沖動的眼淚都要流出來了。我有一個像媽媽一樣的好老師！我又想起了無數(shù)個日日夜夜，親愛的老師要備課，要上課，要修改各種各樣的作業(yè)。我清楚地記得作文本上的密密麻麻地紅色的批語和標記，我仿佛看到了您一絲不茍地工作的情形老師，您為了我們，操了多少的心？您的頭發(fā)不再烏黑透亮，你的眼角有了細細的皺紋，您的面容變得憔悴疲憊。但是，您的眼睛仍然閃爍的神采，您的身影照舊挺拔，您的熾熱的心您的飽滿的情，毫不吝惜地給了我們！謝謝您！親愛的老師！

4、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是獻給您的贊美；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛這是獻給您的歌頌我只想表達一個十二歲的少年最純真、最樸素的心！親愛的老師，我們一天一天的成長，離不開您諄諄教導(dǎo)您溫順的目光，動聽的聲音，已經(jīng)永遠地刻錄在了我的心頭，“老師，謝謝您！竇老師評價：今天的馨檸，老師們給予了很高的評價，我想，正是曾經(jīng)的這件事，給了她極大的鼓舞，讓她變得更加自信而優(yōu)秀。讓我更欣賞的，還是馨檸的細膩的心思、真摯的感情，流暢的語言。好文章需要豐富的閱讀積累，更需要擅長運用表達，希望馨檸加倍努力，也希望更多的學(xué)生都能收獲寫作的甜蜜果實！我和丁老師的故事六年級一班 淑潔九月十日又一個老師節(jié)即將降臨。請讓我們懷著一顆感恩的心，去歌頌我們偉大的老師吧！那是一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地走進教室，當我拿出書大聲地朗讀時，我們的班長周博愷看出了我的認真和聲音洪亮。于是呢，讓我起立來領(lǐng)讀示范，正當我讀完時，作為語文課代表的我，順便原地站著檢查了一位同學(xué)的作業(yè)。這時