




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高階導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)法則對高階導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)問題是數(shù)學(xué)分析中的一個重點(diǎn)及難點(diǎn),對其求導(dǎo)數(shù)具有運(yùn)算量大、技巧性強(qiáng)的特點(diǎn),尤其值得歸納與研究,以便找到合適的求解方法,這樣才能達(dá)到事半功倍,觸類旁通的效果。下面就詳細(xì)闡述幾種求解高階導(dǎo)數(shù)的常用方法,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。71 先拆項再求導(dǎo)法這種方法適用于這樣的一些函數(shù),它們那些經(jīng)拆項后,變成了易于求解高階導(dǎo)數(shù)的一些基本形式之和,然后利用導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算中和的法則來分項求導(dǎo)。例如在求有理分式函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)時,可先化為部分分式,然后求導(dǎo)。要想熟練的掌握這種方法,就要求我們記得一些基本函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)的基本形式,例如下面這些基本形式;。例3.1.1 求函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù)
2、。解 , 。例3.1.2 求函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù)。解 ; 2 直接利用Leibniz公式求高階導(dǎo)Leibniz公式:設(shè)與都是階可導(dǎo)函數(shù),則它們的積函數(shù)也階可導(dǎo),且成立公式這里是組合系數(shù)。在利用Leibniz公式求解高階導(dǎo)數(shù)時,要學(xué)會靈活地運(yùn)用,其主要的思想就是將所要求導(dǎo)的函數(shù),化成兩個函數(shù)乘積的形式,然后利用Leibniz公式。 例3.2.1 驗證函數(shù) 滿足微分方程 并依此求。 解 ,再兩端求導(dǎo),得 化簡,可得 對上式兩端求n 階導(dǎo)數(shù), 利用Leibniz公式,
3、160; 有 。可見函數(shù)滿足所指的微分方程。 在上式中令得遞推公式, 注意到 和 ,所以, 當(dāng)為偶數(shù)時 ;當(dāng) 時, ;綜上, 。3 用數(shù)學(xué)歸納法求高階導(dǎo)數(shù)在求高階導(dǎo)數(shù)時,我們常常是由低階到高階逐步求導(dǎo),先求出函數(shù)的前幾階導(dǎo)數(shù),再觀察思考,總結(jié)歸納,如果發(fā)現(xiàn)其中有遞推的規(guī)律,就可以先列出遞推公式,然后用數(shù)學(xué)歸納法加以證明。例子3.3.1 試證明:試證明等式 。證明 當(dāng) 時, , 等式成立; 當(dāng) 時 , 等式成立;假設(shè) 時等式成立,即; ;現(xiàn)來驗證時,等式也成
4、立??梢姡瑫r,等式也成立。綜上,由數(shù)學(xué)歸納法可知,等式成立。4 用遞推公式求高階導(dǎo)方法要點(diǎn),當(dāng)高階導(dǎo)數(shù)無法直接求出時,可考慮先求出導(dǎo)數(shù)的遞推公式,方法是先求前幾階的導(dǎo)數(shù)關(guān)系,然后設(shè)法將等式作適當(dāng)處理,使兩端同時求導(dǎo)時能得到一般的遞推關(guān)系。例3.4.1 設(shè), 求。解 化簡,可得, (1)兩邊再求導(dǎo)并化簡,得, (2)應(yīng)用Leibni公式對(2)式兩邊求階導(dǎo)數(shù),得; (3)在(1)、(2)、(3)中,令,得, ,從而,有 ,。綜上,有 。5 利用Taylor級數(shù)的展開式求導(dǎo)數(shù)利用Taylor展開的唯一性,可以方便地求出函數(shù)在某一點(diǎn)的高階導(dǎo)數(shù)。如果將按的冥展開成冥級數(shù),那么它必定是的Taylor展開式 (1)因此,若一旦得到展開式 (2)比較(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (市質(zhì)檢)2025屆寧德市普通高中高三畢業(yè)班五月份質(zhì)量檢測地理試卷(含答案)
- 塑造卓越企業(yè)文化
- 碩士答辯導(dǎo)航
- 江蘇省連云港市贛榆縣2024-2025學(xué)年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)精練含解析
- 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《商務(wù)英語視聽說(4)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院《認(rèn)知心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院《重癥護(hù)理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南寧理工學(xué)院《產(chǎn)品設(shè)計2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 太原幼兒師范高等??茖W(xué)?!陡叻肿踊瘜W(xué)與物理基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 人工智能設(shè)計倫理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 《陸上風(fēng)電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- 新中考考試平臺-考生端V2.0使用手冊
- 初中數(shù)學(xué)北師大七年級下冊(2023年新編) 三角形《認(rèn)識三角形》教學(xué)設(shè)計
- DB51∕T 991-2020 農(nóng)用機(jī)井技術(shù)規(guī)程
- 電廠水處理基礎(chǔ)知識課件
- 管理者的職業(yè)素養(yǎng)及能力
- 青春期健康教育之拒絕吸煙酗酒
- 珠海格力電器股份有限公司融資模式分析研究金融學(xué)專業(yè)
- 王澤鑒教授:請求權(quán)基礎(chǔ)、法學(xué)方法與民法發(fā)展(修改版20141028)
- 機(jī)關(guān)事業(yè)單位考勤制度
評論
0/150
提交評論