高三總復習數(shù)列解答題專題訓練_第1頁
高三總復習數(shù)列解答題專題訓練_第2頁
高三總復習數(shù)列解答題專題訓練_第3頁
高三總復習數(shù)列解答題專題訓練_第4頁
高三總復習數(shù)列解答題專題訓練_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高三總復習數(shù)列解答題專題訓練訓練一1、 已知數(shù)列的通項為，(1)求此數(shù)列的前和最大值 （2）求數(shù)列的前n項和2、已知等比數(shù)列的前項和為，且。（1） 求、的值及數(shù)列的通項公式；（2）設，求數(shù)列的前項和。3、已知數(shù)列的首項,對于任意,都有(1)求 (2)若,求數(shù)列的前n項和4、在數(shù)列中，（1）設，證明：數(shù)列是等差數(shù)列 （2）求數(shù)列的前項和5、在數(shù)列中，（I）設，求數(shù)列的通項公式 （II）求數(shù)列的前項和6、已知數(shù)列的前項和為，且（）（1）求 （2）求證： 訓練二1、在數(shù)列中，（1）求 （2）求數(shù)列的前n項和2、已知數(shù)列的前n項和為，（1）求通項 （2）令，求數(shù)列的前n項和3、數(shù)列中，且滿足 求數(shù)列的

2、通項公式； 設，求4、在數(shù)列中，（1）證明：數(shù)列是等比數(shù)列 （2）令，求的前n項和5、設數(shù)列滿足（1）求 （2）令，求的前n項和訓練三1、已知等差數(shù)列前三項為a，4，3a，前n項和為Sn，Sk = 2550(1)求a及k的值； (2)求 2、等比數(shù)列的各項均為正數(shù)，且（1）求數(shù)列的通項公式.（2）設 求數(shù)列的前n項和.3、已知等差數(shù)列滿足：，的前n項和為（1）求及；（2）令bn=(nN*)，求數(shù)列的前n項和4、設數(shù)列滿足（1）求的通項公式； （2）設，記，證明：。5、設數(shù)列滿足， （1)求數(shù)列的通項公式： （2）令，求數(shù)列的前n項和.訓練四1、已知數(shù)列的首項，（）證明：數(shù)列是等比數(shù)列；（）數(shù)列的前項和2、在數(shù)列中，（1）設，求證：數(shù)列是等比數(shù)列 （2）求數(shù)列的通項3、已知數(shù)列中， （n）(1)求 （2）設，求的前n項和4、設數(shù)列 滿足，又（1）證明：數(shù)列是等差數(shù)列 （2）證明：5、已知數(shù)列的前項和為，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論