部編版一年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)第8課《大自然謝謝您》優(yōu)質(zhì)課件（送期末復(fù)習(xí)）

1、大自然，謝謝您 第一課時(shí)第一課時(shí)視頻：大自然母親在說(shuō)話人們常常說(shuō)“大自然就像我們的母親”。你知道大家為什么會(huì)把大自然形容成我們的母親嗎？說(shuō) 一 說(shuō) 你最喜歡什么水果？ 你最喜歡哪種食物？ 你最喜歡哪種花兒？開(kāi)動(dòng)小腦筋你喜歡的這些水果、食物和小花兒，都是來(lái)自于哪里的呢？大自然的饋贈(zèng)大自然的禮物大自然是人類的母親，她為人類帶來(lái)了許多的禮物。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，大自然為我們帶來(lái)了哪些禮物呢？吃的食物來(lái)自于大自然穿的衣物來(lái)自于大自然住的房子、用的家具來(lái)自于大自然出行欣賞的美景來(lái)自于大自然我們衣、食、住、行所需要的物質(zhì)都來(lái)自于大自然，是大自然贈(zèng)送給我們的禮物。故事屋故事屋 從前，村子里有兩個(gè)農(nóng)夫。他們一個(gè)懶惰，

2、一個(gè)勤奮。 懶惰的農(nóng)夫每天睡到日上三竿才出門耕種，去到田地里，他看著太陽(yáng)那么曬，就躺在樹(shù)下乘涼，不知不覺(jué)便又睡了過(guò)去。而勤勞的農(nóng)夫每天早早起床就勤懇耕種。 就這樣，春去秋來(lái)，勤勞的農(nóng)夫收獲滿滿，為來(lái)年積攢了足夠的糧食。而懶惰的農(nóng)夫卻只能等待餓死。兩個(gè)農(nóng)夫兩個(gè)農(nóng)夫閱讀感悟1、大自然不是我們的母親嗎？為什么還會(huì)讓那名懶惰的農(nóng)夫餓死呢？2、你更愿意做勤勞的農(nóng)夫還是懶惰的農(nóng)夫呢？小小討論會(huì)大自然的禮物是怎么來(lái)的呢？我們?cè)鯓硬拍艿玫酱笞匀毁?zèng)送的禮物呢？地里種出的稻谷，變成香甜的米飯。大自然的禮物春蠶吐出的絲，織成漂亮的絲綢。大自然的禮物我們住的房屋，是用泥沙、鋼材和木材建成的。大自然的禮物我們吃的水果，

3、是大自然中的種子、陽(yáng)光、空氣、水和土壤，以及人們辛勤勞作的結(jié)晶。大自然的禮物大自然的禮物自然的禮物來(lái)之不易，需要靠人們勤懇的勞動(dòng)才能獲得。所以，我們每個(gè)人都要熱愛(ài)勞動(dòng)，做一個(gè)勤勞的人，還要懂得珍惜他人來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。我們要怎樣才能做一個(gè)勤勞的人？怎樣才能好好珍惜他人的勞動(dòng)成果呢？澆灌植物打掃衛(wèi)生晾曬衣服光盤行動(dòng)不隨意采花不踐踏小草板書設(shè)計(jì)1、大自然的禮物2、勤勞的人們才有豐厚的回報(bào)大自然，謝謝您 第一課時(shí)大自然，謝謝您 第二課時(shí)第二課時(shí)你更喜歡在戶外玩耍還是在室內(nèi)玩耍？為什么呢？越來(lái)越多生活的城市的人們會(huì)利用周末、節(jié)假日的時(shí)間，到附近的農(nóng)家樂(lè)、果園進(jìn)行游玩，利用難得的空余時(shí)間去體驗(yàn)田園生活

4、。你知道這是為什么嗎？在大自然里，我們可以感受到很多的快樂(lè)。我與自然的大合照你喜歡在大自然的懷抱里玩耍嗎？你有沒(méi)有和大自然快樂(lè)玩耍的合照？如果有，展示給我們看看，如果沒(méi)有，試著畫一畫，說(shuō)說(shuō)你們?cè)谕嫘┦裁窗桑∥液桶职謰寢尷弥苣┑臅r(shí)間，到郊區(qū)的果園采摘櫻桃。我最喜歡跟著大哥哥大姐姐們到田地里玩耍，水車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地唱著歡快的歌。小觀察：他們都在玩什么？大自然中的快樂(lè)大地長(zhǎng)出綠頭發(fā)，我用腳趾梳理它。小草癢得咯咯笑，親親我的小腳丫。我也癢得咯咯笑，捂著肚皮樂(lè)開(kāi)花。大自然中有許多好玩的東西，有許許多多的快樂(lè)。你會(huì)玩嗎？我們一起來(lái)比比看，誰(shuí)才是自然大玩家吧！請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，不同的季節(jié)，我們都可以玩些什么呢？ 春天

5、，我 夏天，我 秋天，我 冬天，我暢談自然請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你最喜歡的季節(jié)，你為什么喜歡這個(gè)季節(jié)呢？大自然中的快樂(lè)大自然給了我們四季不同的感受，帶給我們?cè)S多許多快樂(lè)的回憶。我們要對(duì)大自然說(shuō)聲：大自然，謝謝您！小思考在大自然懷抱中成長(zhǎng)的我們，感受了自然母親帶給我們的種種快樂(lè)，那么，你能聽(tīng)懂大自然母親對(duì)我們說(shuō)的話嗎？天上的白云，是大自燃的語(yǔ)言。白云飄得高，是大自然想對(duì)我們說(shuō)什么呢？明天可能是晴天。地上的螞蟻，是大自然的語(yǔ)言。螞蟻忙著搬家，是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢？出門要帶雨傘。水里的蝌蚪，就像黑色的“逗點(diǎn)”?？吹剿鼈兂霈F(xiàn)，那是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢？春天已到人間。大雁集隊(duì)南飛，就像“人”字一般?？吹竭@種

6、景象，那是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢？秋天已在眼前。大樹(shù)樹(shù)干里有著一圈又一圈的紋路，那是大自然想要對(duì)我們說(shuō)什么呢？大自然想告訴我們大樹(shù)的年齡，一圈就是一年。大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言。認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，我也有我的發(fā)現(xiàn)。你還能聽(tīng)懂哪些大自然的語(yǔ)言呢？說(shuō)說(shuō)看吧！燕子歸來(lái)是到春天啦樹(shù)葉變黃是秋天啦自然語(yǔ)言知多少河水結(jié)冰是冬天到啦動(dòng)物的冬眠是冬臨征兆動(dòng)物往高處走是水災(zāi)征兆蜻蜓低飛是下暴風(fēng)雨的征兆自然語(yǔ)言知多少星星密，雨滴滴。星星稀，好天氣。星星明，來(lái)日晴。星星眨眼，有雨不起。直閃雨小，橫閃雨大。炸雷雨小，悶雷雨大。雷轟天頂，雖雨不猛。雷轟天邊，大雨連天。小暑一聲雷，倒轉(zhuǎn)做黃梅。南閃火開(kāi)門，北

7、閃有雨臨。讀懂大自然的語(yǔ)言教師寄語(yǔ)大自然不僅帶給了我們食物等生活所需的物品，還帶給我們不一般的快樂(lè)體驗(yàn)。大自然是我們的母親，它孕育了人類，我們應(yīng)該像愛(ài)自己的媽媽一樣，愛(ài)護(hù)大自然。你要怎么保護(hù)大自然呢？節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)花草板書設(shè)計(jì)1、大自然中的快樂(lè)2、大自然的語(yǔ)言大自然，謝謝您 第二課時(shí)第一部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 填空題p 填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫線，

8、組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽(tīng)答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。填空題答題要點(diǎn)u 我的好習(xí)慣有(愛(ài)整潔、有精神、不拖拉、不馬虎）u愛(ài)整潔的好方法是(勤梳洗)u有精神的樣子是(認(rèn)真地讀、高興地唱、響亮地說(shuō)、姿勢(shì)美)u早睡早起才有精神，有精神才會(huì)(身體好、面貌好)u (設(shè)置鬧鐘)可以不拖拉。一般?？继羁疹}u看不見(jiàn)，摸不著，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。(風(fēng))u風(fēng)可以幫我們(發(fā)電)， 也可以帶來(lái)(災(zāi)害)。u植物動(dòng)物和人一樣。都是有(生命的).，我們要(愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木)(保護(hù)動(dòng)物)。u在花草面前要(自己保護(hù))，防止受到傷害。u貓狗咬到要(打疫苗)u媽

9、媽的媽媽叫(外婆/姥姥)，媽媽的爸爸叫（外公/姥爺);爸爸的媽媽叫（奶奶)，爸爸的爸爸叫爺爺，媽媽的姐妹u叫(姨媽/阿姨)，媽媽的兄弟叫(舅舅），爸爸的姐妹叫(姑姑)，爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。u記住家人的（生日），也是一種愛(ài)。u兩個(gè)小口袋，天天貼身帶，如果帶一只，就把人笑壞（襪子)小小船兒一對(duì)，坐著客人十位，白天忙著趕路，晚上靠岸休息.(鞋子)u我會(huì)干的家務(wù)活有(洗碗、拖地、疊衣服）。u做家務(wù)要(講方法）讓我(動(dòng)腦筋)（長(zhǎng)本領(lǐng))。u會(huì)做的家務(wù)要(經(jīng)常做）不會(huì)做的學(xué)著做）。u家務(wù)活只要(用心學(xué)），我們都可以學(xué)會(huì)。u當(dāng)家人不讓我們做家務(wù)話時(shí)，要(與家人溝通）u和小伙伴一起玩時(shí)，要(守規(guī)則）u遇到

10、小困難(自己解決)遇到大困難(請(qǐng)人幫忙)。u養(yǎng)成整理的好習(xí)慣有(定時(shí)整理、物歸原位）。u分享秘密(小聲點(diǎn))，分享故事(生動(dòng)點(diǎn)）分享方法(仔細(xì)點(diǎn)）分享作品(小心點(diǎn)）與人分享(禮貌點(diǎn)）一起分享(快樂(lè)點(diǎn))。u小朋友，來(lái)合作，有（分工），巧（配合），遇問(wèn)題，（團(tuán)結(jié)合作）才快樂(lè)。u1、我知道()、()、() 等都是我的親人，我們要相親相愛(ài)。 u2、中國(guó)的助殘日是每年的() 月()日。 u3、“家有一老，() 。”所以我們要愛(ài)老敬老。u4、我會(huì)做() 、() 、 () 等家務(wù)活兒。 u5、猜謎語(yǔ)：兩隊(duì)白衣兵，形狀像玉米。守住紅城門，唇舌緊相依。()主觀類填空題u這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。u

11、有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。u看不見(jiàn)，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。（猜謎語(yǔ)：風(fēng) ）變式填空題u這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。u有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。u看不見(jiàn)，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。（猜謎語(yǔ)：風(fēng) ）u風(fēng)兒給人們帶來(lái)的災(zāi)害：吹走衣服，刮倒樹(shù)木，吹翻屋頂?shù)取大樹(shù)有生命，花兒有生命，小草也有生命。它們會(huì)發(fā)芽，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)果。種子落在地上，又長(zhǎng)出新的嫩芽。u我認(rèn)識(shí)狗尾巴草，

12、含羞草等。我最喜歡的花有玫瑰、桂花、菊花等。u我們可以和風(fēng)兒一起玩什么？（玩風(fēng)車，玩紙飛機(jī)，吹泡泡，放風(fēng)箏）u我喜歡的動(dòng)物有：燕子、小貓、小狗、金魚等。u大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。u在大自然里，我們感受到很多快樂(lè)。u到媽媽的媽媽家去做客，見(jiàn)到媽媽的姐姐，應(yīng)該叫姨媽。u風(fēng)的種類：微風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等。u風(fēng)兒有哪些作用？（發(fā)電、降溫、傳播花粉） u爸爸的爸爸是（爺爺）,爸爸的媽媽是（奶奶 ）；媽媽的媽媽是 （外婆），媽媽的爸爸是（外公）。u爸爸的弟弟是（叔叔），爸爸的妹妹是（姑姑）；媽媽的弟弟是 （舅舅），媽媽的妹妹是（阿姨）。u我是爸爸媽媽的（孩子），我是姥姥姥爺?shù)模ㄍ鈱O），我是爺爺

13、 奶奶的（孫子/孫女）。u一家人就像枝繁葉茂的樹(shù)一樣，每個(gè)人都很重要喲！我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂采花，不踐踏草坪，不折樹(shù)枝等。u和花草樹(shù)木在一起，還要注意不受到傷害。我們學(xué)著種些花和草吧。u讓家人感受到我的愛(ài)：爸爸媽媽在忙，我自己做作業(yè)；奶奶一個(gè)人很孤單，我和奶奶聊聊天。出門前，要與爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。u我的“小伙伴”有：書包、鉛筆、文具盒、小布熊、小皮球等，我很愛(ài)護(hù)它們。u找不到“小伙伴”，好麻煩啊！u做家務(wù)讓我動(dòng)腦筋、長(zhǎng)本領(lǐng)，真不錯(cuò)！會(huì)做的經(jīng)常做，不會(huì)做的學(xué)著做！u記住家人的生日也是一種愛(ài)。u疊上衣：伸伸手，抱一抱，彎彎腰。疊褲子：排兩隊(duì)，變一對(duì)，彎彎腰。u大家都會(huì)有困難，遇到困難不要慌。小困

14、難自己解決，不要總依賴別人。u求助的方法多種多樣，我也向別人求助過(guò)。u小朋友，來(lái)合作，有分工，巧配合。遇問(wèn)題，不埋怨，團(tuán)結(jié)合作才快樂(lè)。謝謝觀賞第二部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 選擇題p 做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位，另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案，每個(gè)選擇題的答題時(shí)間基本限制在30秒

15、鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)1、有精神就是（ ）A 趴在桌子上寫作業(yè) B 小聲的說(shuō)話 C 高興地唱2、不做小馬虎要這樣做（ ）。A 做完作業(yè)不檢查 B做事情很心急 C讓同伴提醒自己容易忘記的事情一般?？歼x擇題3、告別小拖拉的好辦法（ ）A 時(shí)常說(shuō)“等一下” B 邊做作業(yè)邊玩 C 心里時(shí)刻裝著小鬧鐘5、風(fēng)兒不可以幫我們（ ）A 發(fā)電B 煮飯 C 嗮衣服6、 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木要這樣做（ ）。A 看見(jiàn)喜歡的花就去摘B在公園的草坪上玩耍 C 經(jīng)常給小樹(shù)澆水7、和小動(dòng)物一起玩時(shí)（ ）A 故意去逗小動(dòng)物生氣 B 看見(jiàn)流浪狗就去抱 C 看見(jiàn)成群的馬蜂繞道行8、哪一句大自然的語(yǔ)言是正確的（ ）。A 白云飄的很高，明天可

16、能是晴天 B荷花開(kāi)了，是告訴我們秋天來(lái)了 C 螞蟻搬家，是告訴我們他們有新房子了。9、整理的好習(xí)慣就是（ ）。A 讓媽媽給我整理B 等我長(zhǎng)大了再自己整理 C現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己整理10、小明的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，他應(yīng)該找誰(shuí)幫他（ ）A 忙著去上班的叔叔 B 大樹(shù)下休息的大哥哥 C 踢足球的小朋友1、雪花是（ ）。四個(gè)瓣 五個(gè)瓣 六個(gè)瓣2、在下面這些活動(dòng)中，我最喜歡（ ）。畫畫 唱歌 跳舞3、到老師辦公室要（ ）。喊“報(bào)告” 跑進(jìn)去 不可以去常識(shí)類選擇題4、公歷的新年是元旦，農(nóng)歷的新年是春節(jié)。元旦是（ ）。一月一日 五月一日 十月一日1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（ ）A置之不理 B幫助同學(xué)撿起來(lái)

17、C、踩兩腳2、好朋友比你進(jìn)步了，你（ ）A妒忌，不服氣 B.祝賀他 C.不再理他變式類選擇題3、美術(shù)課上，一位同學(xué)忘記帶彩筆，我（ ）A把彩筆借給他 B.和我沒(méi)關(guān)系,我不管 C.嘲笑他4、做課間操時(shí)，同學(xué)不小心把你撞倒，你（ ）。A和他大吵 B.告訴老師，讓老師批評(píng)他C.自己爬起來(lái)，告訴他沒(méi)關(guān)系5、當(dāng)有陌生人敲門時(shí)，我們應(yīng)該（ ）A、報(bào)警 B、不管他是誰(shuí)都不開(kāi)門 C、先從門鏡看是不是認(rèn)識(shí)的人再開(kāi)門6、當(dāng)你的好朋友犯了錯(cuò)誤時(shí)，你應(yīng)該（ ）A.不理他 B.笑話他 C.幫他改正7、客人到我家，我會(huì)（ ）A、出去玩 B、端茶倒水、熱情招呼 C、讓媽媽帶著出去玩8、（ ）伴隨我們一生。A、乳牙 B、恒牙

18、 C、蛀牙9、夏天我們穿（ ）衣服比較涼快A、黑色 B、白色 C、紅色10、每天適量喝水，可以（ ）A、有力氣 B、增肥 C、幫助消化和排泄謝謝觀賞第三部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 判斷題p 判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確，并按錯(cuò)誤判斷說(shuō)明理由的答案是不能給全分的。p 說(shuō)理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。p 用詞準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可，這和簡(jiǎn)答題

19、的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。 判斷題答題要點(diǎn)小紅怕弄臟衣服，活動(dòng)課上不敢玩泥巴。( X )小明因?yàn)榇驋甙嗉?jí)把衣服弄臟了，他不愛(ài)整潔。( X )小馬虎會(huì)帶來(lái)大事故。( )雷雨來(lái)了，我們可以躲在大樹(shù)下避雨。(X)小花給燕子打了個(gè)離。( ) 天天經(jīng)常給魚喂食( )一般常考判斷題u在清潔時(shí)，值日的同學(xué)分工合作一起來(lái)。( )u在表演西游記的節(jié)目中，豬八戒太難看了，堅(jiān)決不扮演豬八戒。(X)u媽媽給我買了一本好看的書，我把書和班上的同學(xué)一起看。( )u小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。(X)u遇到困難自己解決，不找別人幫忙。(X)u我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。( )

20、u饅頭長(zhǎng)“毛”了，我們還可以吃。(X)u雷雨來(lái)了，我們不可以躲在大樹(shù)下避雨。( )u公共汽車上沒(méi)有為殘疾人設(shè)立的座位。(X) u挖鼻孔是講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。(X) u紅紅一邊吃飯，一邊看書，這是一種壞習(xí)慣，我們不能這樣做。(X)u我們要做到：早晚刷牙，飯后漱口；多吃蔬菜，少吃水果。( )u升國(guó)旗時(shí), 我們要立正，行隊(duì)禮。( )u天冷了，我睡個(gè)懶覺(jué)，晚一點(diǎn)上學(xué)沒(méi)關(guān)系。(X)u今天我是值日生，我要認(rèn)真做好值日。( )u冬天到了，下課時(shí)在操場(chǎng)上跳跳繩，很好。( )u我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，理書包是爸爸媽媽的事。(X)u冬天要多喝開(kāi)水，這樣嘴唇不會(huì)開(kāi)裂。( )u放學(xué)回家，我看完電視再做作業(yè)。(X)u下課了，我們

21、可以在操場(chǎng)上追逐打鬧。 (X)u我們不能在冰面上玩，危險(xiǎn)！( )1、我們不一定每天都刷牙。 (X)2、長(zhǎng)牙齒的時(shí)候牙齒有些癢，我們可以用舌頭去舔。(X)3、小朋友不挑食、不偏食，身體才能健康。( )4、蚊子是益蟲(chóng)。(X)5、遇到雷雨時(shí)，我們要在大樹(shù)下避雨。( )常識(shí)類判斷題6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。( )7、長(zhǎng)“毛”的饅頭已經(jīng)變質(zhì)了，就不能再吃了。( )8、我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。( )9、遇到不會(huì)的問(wèn)題，我才不問(wèn)呢。那樣會(huì)讓別人瞧不起的。(X)10、我們不僅要尊敬家中的老人，對(duì)社會(huì)上的老人也要尊敬。( )謝謝觀賞第四部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、判斷、以及為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 簡(jiǎn)答及辨析題p 一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡(jiǎn)答題答題要點(diǎn)不馬虎的辦法有哪些？一般?？己?jiǎn)答題(1)從上往下順著找(2)多看兒遍，別漏掉(3)找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)疊衣服和疊褲子的方法是什么？疊衣服 （1)伸伸手（2)抱一抱(3)彎彎腰疊褲子 (1）排兩隊(duì)(2)變一