




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、八年級語文上冊第四次作文主備: 審核: 審批: 班級 姓名: 【寫作目標(biāo)】1、結(jié)合第二單元的學(xué)習(xí),通過此題目的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)簡單的寫人記事。2、審題立意,透過題目選擇生活中那些給自己終生受益的事件或人物,展示那本書的厚重?!咀魑念}目】請以“你是我的一本書”為題,寫一篇文章。 要求:1.字跡工整,句子通順,字?jǐn)?shù)600字以上。2.結(jié)構(gòu)合理,過渡自然。3.文中的人、事、景、物具有書的內(nèi)涵和意蘊(yùn),對你的人生具有一定的引領(lǐng)作用?!炯记芍笇?dǎo)】本題用比喻彰顯文題的語文味。以詩意的慧眼去看,人生處處皆詩意,只要用心體察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多人、事、景、物值得你去品讀,而只要值得品讀都是你生命中不可多得的那本“書”。
2、【例文賞析】(一)你是我的一本書你喜歡教我念書,一字一句地讀給我聽,因?yàn)槟阒牢覑蹠悴恢?,你就是我生命中最珍貴的一本書。題記陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的背影,你發(fā)覺我醒了,淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵??!笨墒?,我并不急著起床,而是拉過你是手,放在一本童話故事上,你說:“早上只能聽一篇哦,不然上學(xué)會(huì)遲到的。”說完便翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年,我七歲。風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天一天的年華,不知不覺中已是十二月的最后一天。我把
3、幾年看下來的書整理進(jìn)箱子,儲存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐送出去時(shí),我驚呆了,我和你吵了起來,以為你不懂我有多珍惜這些書帶給我倆的時(shí)光,但是你說:“囡囡,這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了,但是別人還需要它們啊。”我把那些載滿幸?;貞浀臅枇顺鋈ィ?yàn)槲蚁嘈?,就像你說的,幸福也許是不可以收回利用的,但書卻可以,它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年,我十一歲。梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。六月,是個(gè)分手的季節(jié),我又想起你了。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,放下緊張、疲憊、無奈,和你一起放松心情。你說:“囡囡,明天就要考試了。該看的書都看了吧?明天仔
4、細(xì)點(diǎn),媽媽相信你?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說不出什么。你拿過一本童話故事,接著說:“囡囡,別擔(dān)心,別緊張,就像童話里說的,結(jié)局不一定要完美,過程更重要,相信媽媽。”這年,我十六歲。媽媽,你念給我的童話書有上百本,我不一定記得住每個(gè)故事,我記住的,是你教我念書時(shí)一字一句的認(rèn)真。媽媽,你是我生命中最值得珍惜的一本書。(二)你是我的一本書敬畏你,因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?。?dāng)你在河水耳邊清喚,河水便又開始奔流起來;當(dāng)你撫摸過楊柳姑娘的細(xì)發(fā),她便開始長出嫩芽重新披上綠色的薄紗;當(dāng)你飛向蔚藍(lán)的天空,遷徙的鳥群又翻山越嶺地飛回故鄉(xiāng);當(dāng)你在田間嬉戲,田間又多了揮鋤頭的農(nóng)民松軟著大地你邁著歡快的步子,在村莊里跳躍叩醒一份份沉睡在
5、昨日肅殺的嚴(yán)冬里的人家,散發(fā)著清新迷人的氣息,使人神清氣爽、心曠神怡。你是我的一本書,教會(huì)我“一年之計(jì)在于春”,教我又該為學(xué)習(xí)而奮斗。當(dāng)你蔥蘢了整片大地,煥發(fā)著有光;當(dāng)你喊著“加油”為田里的莊稼鼓勵(lì),農(nóng)民伯伯的頭上都淌滿汗珠;當(dāng)你振奮了太陽,太陽公公熱情地照射大地你那么熱情,當(dāng)你趴在課桌上休息時(shí),你又拂過一陣風(fēng),下起一場暴雨,提醒我不能軟弱。你是我的一本書,教導(dǎo)我當(dāng)別人正在唉聲嘆氣地抱怨夏天好熱時(shí),你應(yīng)該揮灑汗水,更加地奮筆疾書,來彌補(bǔ)自己的缺失。當(dāng)你欣喜地看著莊稼飽滿、聞著果實(shí)的清香、親吻著枯黃的葉片、送上一陣舒爽的和風(fēng)時(shí),人們笑了,為自己又一年的好收成感到欣慰與歡樂。你是收獲與成功的象征者
6、,你也是美麗凄涼的多情女子。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,看你多么吸引人啊!而唯獨(dú)我知道,你又在警示我。你是我的一本書,讓我體悟到不要沾沾自喜于自己的成績,而應(yīng)該為下一年的豐收做好準(zhǔn)備。你穿著一身潔白的長裙,你快樂地?fù)u著裙擺,美麗的雪花就歡快地飄下來調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子。大地好白,白得沒有一絲雜質(zhì)。漫步于雪花飛舞的路上,一個(gè)個(gè)腳印格外分明,我想你又在教我什么了。你是我的一本書,提醒我做事要光明磊落,不能做壞事,老天都看在眼里。是的,你有個(gè)名字叫四季。你是我的一本書,教會(huì)我許多。每次翻閱你都會(huì)有不一般的感受和體悟。一輩子都珍藏你,我的四季,我的書。作文評改表教師評改 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容切題,中心明確,內(nèi)容具體,立意新穎、深刻語言行文流暢,語言生動(dòng)準(zhǔn)確,表達(dá)好結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,構(gòu)思新穎、巧妙文面字體工整、美觀,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高效辦公空間運(yùn)營策略書
- 錯(cuò)誤處理機(jī)制增強(qiáng)穩(wěn)定性
- 雙方離婚子女歸女方協(xié)議書
- 公司員工加班申請記錄表
- 勞動(dòng)合同業(yè)務(wù)員勞動(dòng)合同
- 培訓(xùn)場地出租合同
- 各行業(yè)專利申請數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
- 農(nóng)民合作社經(jīng)營模式方案
- 亮化工程合同
- 2025年合肥從業(yè)資格證模擬考試試題
- 陰道鏡檢查臨床醫(yī)學(xué)知識及操作方法講解培訓(xùn)PPT
- “教學(xué)評一體化”指導(dǎo)的語文教學(xué)設(shè)計(jì)以統(tǒng)編版語文四年級上冊《蟋蟀的住宅》為例
- AI09人工智能-多智能體
- 石墨烯商業(yè)計(jì)劃書
- 放射源基本知識培訓(xùn)課件
- 【革命歷史題材舞蹈創(chuàng)作手法及思考案例-以紅船為例9400字(論文)】
- 腦血管造影術(shù)后病人的護(hù)理查房
- 美術(shù)高考色彩備考教學(xué)策略
- 2023年云南省新聞系統(tǒng)事業(yè)單位人員招聘筆試題庫及答案解析
- 教學(xué)設(shè)計(jì)心肺復(fù)蘇
- 正庚烷-正辛烷連續(xù)精餾塔設(shè)計(jì)資料
評論
0/150
提交評論